问：如何理解学风与科研诚信如何理解优良学风与科研诚信之间的关系？
- 答：科学道德与学风问题的本质是科学不端行为、学术失范和浮躁学风。
1、科学不端行为主要指那些违背诚实原则，在课题申请、研究实施、成果报告等科学活动中的篡改、编造、伪造、剽窃等行为。这类行为在科技界和社会上的影响相当恶劣，损害了科技界的社会信誉和科学家之间的相互信任，并伤害了科研成果的质量；
2、学术失范现象在科学研究与科研管理活动中大量存在敏胡，主要表现为一些科研人员的工作动机发生扭曲，他们不潜心钻研学问，而是一味追名逐利，为获取和占有资源而热衷于拉关系、走后门、立山头，老森已在一定程度上发生了行政干预、权力垄断、官学一体、权学交易、学术霸道、暗箱操作、流于形式等“制度失灵”现象，并滥用了学术权威；
3、浮躁的学风反映了研究氛围的不正和研究群体的精神文化追求以及行为习惯的沉沦。少数科技人员和一部侍拿亩分大学生、研究生丧失了科学求实的态度和科研诚信，单纯追求名利，而不能踏实地开展研究工作。例如，热衷于发表在理论上和实际上都没有什么意义的“花架子”论文甚至“垃圾”论文。这种浮躁的学风已开始在相当一部分大学和研究机构中蔓延。
问：2021版科研诚信共几章
- 答：2021版科研诚信共四章。
2021年1月27日，会同科技部、共同修订了《医学科研诚信和穗绝相关行为规范》，以国卫科教发〔2021〕7号印发，共四章34条内容，进一步加强了生物医学科研诚信体制建设，规范了医学科研诚信行为，强化了医学科研机构科研诚信监管责任。
2021版《医学科研诚信和相关行为规范》意义：
1、明确了医学科研行为涵盖科研项目的申请、预实验研究、实施研究、结果报告、项目检查、执行过程管理举腔、成果总结及发表、评估正族衫审议、验收等科研活动全流程。
2、强调医学研究要牢固树立生物安全意识，在从事致病病原研究过程做到依法合规。
3、确定医学科研活动有关记录和数据由所在单位集中保存的原则。
4、明确提出科普宣传中不得向公众传播未经科学验证的现象和观点，在期间应当严格遵守疫情防控管理要求等准则。
以上内容参考
问：学术诚信和科研诚信的区别
- 答：学术诚信和科巧和研诚信都是指研究人员在从事学术和科研活动时应遵守的一系列规范和道德准则，但二者之间有一定的区别。
学术诚信主要强调的是学者在学术领域内应孝游盯该遵守的道德准则和行为规范，包括不抄袭、不串改、不捏造数据等。这些行为的违背会对学者的声誉产生严重影响，也会损害整个学术界的声誉。
而科研诚信则更注重于科研工作中所涉及到的各个方面，包括科研数据、实验室安全、报告撰写等方面。其目的是确保科技创新能够按照规范进行，并且前进道路上不断地得到升华和发展。
因此，尽管二者都强调了职业操守和精神风貌等问题，但两者存在着一定的差别，即一个关注于纯粹学术好坏，另一个关注于时代大背景下应磨睁提交什么样质量的技术或成果。
