一、微机题库开发工具系统设计(论文文献综述)
万书成[1](2020)在《电务实操智能考核系统的研究与应用》文中提出近年来中国高速铁路网的规划覆盖面不断的扩大,同时伴随着“一带一路”的推进以及大量高铁新线陆续投入运营。使得具备高水准的施工和维修人员数量已经不再能够满足当前的需求,所以如何实现有效和高质量的培训是铁路行业迫切需要解决的头等问题。传统的电务实操培训考核中常常发生器材及配线损坏,引发培训效率低下、培训记录不完整等问题,因此针对这些问题提出了一套电务实操智能考核系统的设计方案。同时结合利用电务段既有实训基地的配套设备,最终实现智能化培训考核。铁路电务信号专业本身具有专业性强、设备原理复杂、电路逻辑严密等特点,为更好的提高培训效果,使培训系统更贴近实际运营需要。该培训考核平台以智能设置故障为核心,故障范围涵盖了6502电气集中联锁、计算机联锁、列控、CTC、微机监测、ZPW2000以及各种制式型号的转辙机、信号机、轨道电路等设备。同时针对每名职工建立基础资料库,对其培训及考核等情况进行记录分析,得出个人专长及短板项目,既方便上级领导安排用人,又可以让职工注意加强自身短板的强化练习。目前,该系统已在中国铁路沈阳局集团有限公司长春电务段北站实训基地投入使用,历经近几年的使用取得的很好的效果,极大提高了职工的基础理论知识和实际操作能力。
秦振凯[2](2020)在《基于Lucene的教育题库全文检索系统研究》文中进行了进一步梳理当前很多教育题库网站已具备基于数据库中的文档关键字检索的能力,但缺少基于内容的全文检索能力。全文检索基于“单词-文档矩阵”存储形式的倒排索引,可以根据单词快速获取包含这个单词的文档列表,提高检索效率和准确度,因此,针对教育题库的全文检索系统的研究是有意义的。论文基于Lucene全文检索引擎开发了教育题库全文检索系统,以高中数学题库为例实现了对教育题库内的数据进行快速、准确、有效检索。主要工作内容如下:(1)论文主要研究的内容是全文检索技术,主要对图片文本提取技术进行了研究,对开源的光学识别组件Tesseract-OCR的原理、识别流程和接口方法进行了分析。(2)对教育题库全文检索系统的需求进行了详细的调研和分析,包括业务需求分析、用户特点分析和系统功能需求分析。通过UML语言将需求转化成流程图、用例图和功能模块图等图例。(3)实现了教育题库全文检索系统,包括文档录入管理、文档内容提取、索引构建和文档检索模块。通过文件系统存储收录的题库语料,通过Lucene建立倒排索引。检索模块实现文档的排序和关键词高亮显示功能。整个系统使用MVC框架来搭建,将系统的数据、显示、业务功能分成不同的模块,使得开发过程中逻辑层次更加清晰,在后期的维护中也更加便捷。教育题库全文检索系统帮助教师和学生快速、准确、有效的检索需要的内容,促进教育题库在学生学习和教师教学中的应用。对有关部门和企业具有一定的借鉴意义。
蔡雪野[3](2020)在《教育培训机构英语在线测评平台的设计与实现》文中指出英语作为国内非常受欢迎的外语语种,也是高考必考科目,具有举足轻重的地位,因此,加强英语培训和学习,已经成为了广大学员和家长的共识。随着互联网技术的发展和应用,人们可以通过网络学习平台获取优质课程资源,接受各种培训。在线学习英语、练习和测评英语目前已经成为了当前英语学习的重要手段,能够提高学习效率和节省测评时间。可见,教育培训机构英语在线测评平台的设计与开发,具有十分重要的应用价值。本文对教育培训机构英语在线测评平台的构建过程进行了研究。首先,文章指出了英语在线测评对提高教学质量和服务水平的影响,指出英语培训和教学在考核学习效果方面存在的弊端,对考试信息化研究现状进行分析,明确系统建设的核心价值和研究目的。介绍系统开发过程涉及到的核心技术工作原理与特点,包括Spring MVC、Hibernate、mysql、Struts2等技术。其次,然后指出系统建设的必要性,描述了题型管理、测评管理、系统信息设置等核心业务流程,对题库管理、测评管理、用户管理等功能进行分析。从总体上设计了多层次的业务应用和技术架构,构建了一个灵活配置、安全可靠的网络部署架构,确定了网络部署的用户、设备构成以及软件支撑情况,并从概念模型和物理模型两个方面设计数据库。通过UML建模方式描述了功能构成,并编码实现功能模块,展示了实现效果图。最后进行数据、性能以及功能等方面的测试,验证系统能够正常上线。本文研究和构建的英语在线测评平台已经投入使用,减少了纸质试卷的打印成本,支持人工方式组卷和自动生成试卷,提高了试卷内容的安全保密性、公平性;不仅实现了试题、试卷资源的共享,还能够减少组织考试工作带来的工作量,也能及时统计试卷分数,提高了考试工作效率。另外支持培训机构统一安排在线考试和学员进行自我英语检测和专项训练,促进了英语教学、培训工作的大力发展。
吕茹楠[4](2020)在《信息化培训管理系统的设计与实现》文中提出随着企业规模逐步发展壮大以及企业信息化的不断推进,各大企业将鼓励和督促员工通过学习不断更新知识结构作为促进企业更好发展的一项重要工作。如何对企业员工的学习进行有效合理的管理,对于企业的发展至关重要。传统的集中培训学习方式不仅需要组织人员花费大量时间和财力寻找场地组织学习培训工作,还需要参加学习的员工准时准点进行学习,这显然不太适应现代企业的发展,采用网络学习培训管理方式会使企业对员工学习的管理更加高效便捷。论文针对企业员工的培训管理问题,选用面向对象的开发语言,使用Jersey框架、Angular Js前端技术、Nginx负载均衡和Redis缓存设计实现了一款企业培训管理系统,系统使用RESTful的设计风格使系统功能的实现更加轻量简单。本文完成的主要工作和成果如下:(1)针对企业员工培训管理的具体需求,进行了系统的需求分析,依据需求分析给出了系统设计,在设计的过程中通过图表形式展现设计思想和具体实现,通过E-R图以及系统数据库表展现系统的数据库设计。(2)信息化培训管理系统实现了对学习信息的设置和管理功能,实现的具体模块有课程管理、试卷管理和培训管理,每个模块中存在一些小模块,各个小模块之间相互联系。系统中的特色在于为员工学习提供能力模型、制定知识向导计划、实时给员工发送消息提醒。(3)完成了信息化培训管理系统的开发和测试,给出了测试用例的编写,并对测试中发现的问题加以解决和改进,最终使系统性能更加完善,用户体验度更高。信息化培训管理系统是一款应用价值较高的软件系统,该系统为企业提供了较好的员工培训管理平台,系统的开发运行不仅提升了员工的个人能力,而且给公司带来更高的效益。
刘奕[5](2020)在《5G网络技术对提升4G网络性能的研究》文中提出随着互联网的快速发展,越来越多的设备接入到移动网络,新的服务与应用层出不穷,对移动网络的容量、传输速率、延时等提出了更高的要求。5G技术的出现,使得满足这些要求成为了可能。而在5G全面实施之前,提高现有网络的性能及用户感知成为亟需解决的问题。本文从5G应用场景及目标入手,介绍了现网改善网络性能的处理办法,并针对当前5G关键技术 Massive MIMO 技术、MEC 技术、超密集组网、极简载波技术等作用开展探讨,为5G技术对4G 网络质量提升给以了有效参考。
王维[6](2019)在《护理综合信息平台的设计与实现》文中提出“互联网+医疗”时代下,国家重点规划项目就是医疗行业的信息化建设,在医院的信息系统中,护理信息系统是不可或缺的一部分,提高了医院的临床工作效率和工作质量。我院于2018年与北京同方鼎欣有限公司建立合作关系,双方将展开合作共同建立护理综合信息平台。护理综合信息平台是个护理信息数据资源整合的平台,是对整个护理环节进行闭环管理的,主要用于医院的护理部、人事科、科教科、临床各护理单元(包含ICU、急诊、PICU、NICU、产房),逐步构建我院护理信息系统的电子护理病历、护理操作床旁PDA、护理安全(不良)事件管理、护理质量管理、护理人力资源管理、护理绩效考核、护理教学、护理人员培训、护理科研、延伸护理服务管理、护理物质设备管理等模块及标准,护理综合信息平台最终要达到系统高度集成、数据高度集中、护理计划后台生成、对象自动识别、体征实时采集、环节全程可控、护理表单设计器、事项智能提醒。通过现代化的护理信息系统建设,提高临床护理质量,提升护理管理效能,实现护理数据与医院以及国家、省市护理质控中心数据共享,形成我院特色的护理信息系统及管理模式,并推广应用。本文基于护理综合信息平台,对护理综合系统的设计与实现进行了研究,其中阐述了该系统的总体业务流程、总体架构、应用软件等,还包括了住院医嘱、电子护理病历、护理操作床旁PDA、护理安全事件管理、护理质量管理、护理人力资源管理、护理人员培训等模块的业务需求、功能模块、业务流程图、数据库设计。护理综合管理系统采用B/S和C/S的混合的系统架构,利用PB+C#+Android+ORACLE技术实现了护理综合信息平台的前台、中台、后台的操作及管理功能。
杨森[7](2019)在《基于VR的仿真工厂智能考评与故障模拟系统设计》文中提出随着现代石油处理技术的持续发展,石油化工企业在智能化水平和生产效率上得到飞速提升,工艺流程越来越复杂,自动化程度不断提高,化工类职业院校传统课堂教学的培养方式已经满足不了企业对技术工人实际操作与故障排除能力的要求。针对现有的考评系统出卷效率低下和故障模拟缺乏三维沉浸感的问题,本文设计了基于VR(虚拟现实)的仿真工厂智能考评与故障模拟系统,帮助企业和学校培养符合现代化石油化工生产需求的技术人才。主要工作包括:(1)研究了仿真工厂基于混合遗传算法的智能考评算法。首先,介绍了遗传算法和模拟退火算法的概念与算法流程,比较了两个算法的特点,研究了混合遗传算法,混合遗传算法将遗传算法和退火算法的优点融合到一起,在解决组合优化问题上有明显的优势,随后研究了考评系统中智能组卷的问题,本质上就是求解带约束多目标优化问题,通过对组卷问题数学建模,设计了基于混合遗传算法智能组卷算法,通过实验验证了该算法优秀地解决了智能组卷问题。(2)设计了仿真工厂智能考评与故障模拟系统的总体架构。利用模块化设计的思路,将系统分为了场景模拟子系统、故障模拟子系统、智能考评子系统三个部分,并对子系统进行了介绍,为后面子系统的详细设计提供了方向。(3)详细地设计了场景模拟子系统。通过儿何建模技术构建了三维场景模型,用Maya进行建模,Unity3D驱动三维模型,并就虚拟场景的人物漫游、人机交互、UI设计与多人协作模块进行了详细设计,最后设计了 DCS与虚拟场景通信的OPC客户端,实现了虚拟场景与DCS模型服务器实时无误数据通信。(4)详细地设计了故障模拟子系统。设计了故障模拟子系统的整体框架,对原油及水处理场景中常见的故障类型和排除方法进行了总结归纳,使用虚拟现实技术实现三维故障的模拟,并就三维故障的可视化和故障排除的可视化进行了详细的设计,实现了二维故障模拟到三维故障模拟的转变。(5)详细地设计了智能考评子系统。设计了智能考评子系统的整体框架,主要包含了教师站和学员站,对于教师站的出卷模块采用了上面介绍的混合遗传算法进行智能出卷,提高了考评系统的出卷效率和智能化程度。本文设计的基于VR的仿真工厂智能考评与故障模拟系统应用于新疆石油技师学院原油及水处理培训中,达到预期的培训效果。
王剑娇[8](2018)在《面向高校的在线考试管理系统的设计与实现》文中提出随着计算机技术、网络技术的不断发展,利用计算机来辅助教学提高教育质量是未来教育发展的必然趋势。如何来利用现代的计算机与网络技术以改进传统教育系统的各个方面是教育工作者们不断探索的一个方向。在教育教学领域信息技术的应用是教育现代化、信息化发展的基础,考试是学校学习过程中一个非常重要的环节。一般传统的考试方式就是采用人工监考、手工答题、老师阅卷的方式进行,这样的方式,周期长、效率低下,不太适应教育信息化发展的需要。网络在线考试作为一个新兴的技术应用逐渐被用到教育系统中,使传统的考试方式面临着一场变革。网络在线考试系统应用的宗旨是探索一种基于Internet为基础的考试形式,通过这种新的考试模式,减轻老师的工作负担,提高工作效率,使得考试更加公开、公平、公正。本课题的研究内容是开发设计一个用于高等院校的在线考试管理系统,使得老师和学生可以通过网络在线进行考试,进行学习评价。本文旨在设计开发一套基于Web的高校在线考试系统,本文阐述了在线考试系统开发的过程,通过对考试工作流的仔细分析,得出开发和实现高校考试管理系统的必要性,然后介绍了在线考试系统开发过程中所应用的相关技术,如B/S架构、.NET平台、ASP.NET技术、数据库技术等,详细分析了高校在线考试系统的架构,确立了各个模块之间的关系,对系统管理、题库管理、用户设置、考试管理、智能组卷、试卷管理、成绩查询、成绩统计分析等功能模块进行了详细的分析、设计、实现、测试完成了一整套的在线考试系统。在系统设计中采用了三层架构的分层方案,利用遗传算法进行相关处理。同时对系统的安全问题给出了较好的解决方案,增强了在线考试系统的实用性、可靠性和安全性。全本研究实现了高校在线考试管理系统,通过测试运行表明,系统达到了课题研究的预期结果。
周国平[9](2016)在《基于J2EE的教学管理系统设计与实现》文中研究说明传统教学模式由于受到政策性和地域性因素影响,教育产业化、规模化很难得到实现,因此很多机构和院校开展网络教学模式的开发。伴随着网上教学开设课程规模的不断增加,传统的三层构架系统已经不能满足现在需求多变的教学管理系统,Java EE构建通过接口使得各种应用可以轻松的耦合在一起,使得系统开发变得简单便捷。本文以西安工程学院为研究对象,使用Java EE构建实现网上教学管理系统。论文的研究内容和成果包括:(1)分析西安工程学院的需要,对申报表管理、课程管理、教学资源管理、教学效果管理等用户基本需求进行分析,同时结合系统的需求对安全性需求和应用性需求等非功能性需求进行分析。(2)按照J2EE构架对的教学管理系统设计,对系统功能模块进行设计,对其中的教师子系统中的试题库建库、组卷、辅助教学、课程学习评价给出详细的设计方法。对于试题库使用界面以及试题库建库,通过课程知识点形式进行表达,使教师在辅助教学的作业布置以及抽题组卷方面的工作都变得更加便捷和具有针对性。组卷方法既适用于学生进行在线自主测试、辅助教学的在线作业布置课程,又适用于考试的抽题组卷,可以大大的降低自动组卷的失败率。目前对客观题的自动阅卷可以做到既准确又方便,而对主观题的自动阅卷则表现出准确度较低,且难度较大的现象,在设计组卷算法时,本系统运用了把主观题转化为客观题的设计原理,在将填空题转化为客观选择题上进行尝试,在很大程度上,减轻了阅卷老师的工作量。(3)在Java EE平台上进行系统实现,分别对教师子系统的试题库建库、主持课程考试、主持辅助教学,学生子系统的课程考试、课程学习、管理子系统、用户管理、考务管理进行实现,给出详细的设计方法、流程和运行界面。
郭晓宇[10](2013)在《农林院校课程题库管理系统研究》文中研究指明本文讨论了我国题库管理系统的历史沿革、研究现状与发展趋势,介绍了农林院校课程题库管理系统的研究思路、主要功能及开发过程各阶段的主要工作内容。本研究构建了一个能对各种数据类型的试题进行管理的题库管理系统,它由6个子系统、4个题库模型表、16个基本数据表和每门课程4个题库表构成,实现了题库的高效、优质建设与维护;本文结合采用分层随机与自适应遗传算法实现高速、合理组卷,系统可选全自动、半自动和人工3种方式进行计算机抽题组卷;高速、自动生成由用户自行定义格式、内容和编辑工具的规范化纸质试卷打印文件;题库中的多媒体数据文件可以在题库维护、浏览和联机测试界面通过OLE技术使用相应的工具软件进行编辑或播放;题库的程序结构、数据结构设计充分考虑可维护性,能够很方便地应用于农林类可能含有图片、动画、音频等多媒体试题的课程的管理、组卷和联机测试工作。本研究立足于解决实际问题,强调实用,研究工作按照应用软件系统开发的一般流程进行,分为项目定义(获取用户需求陈述、可行性研究、需求分析、数据库概念设计)、系统设计(概要设计、数据库逻辑设计、详细设计、数据库物理设计)、系统实现(编码、测试)及运行维护等四个阶段。
二、微机题库开发工具系统设计(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、微机题库开发工具系统设计(论文提纲范文)
(1)电务实操智能考核系统的研究与应用(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 论文研究背景和意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.3 论文主要工作 |
1.4 技术路线 |
2 系统相关基础理论 |
2.1 ADO.NET技术 |
2.2 面向对象开发方法 |
2.3 遗传算法技术 |
2.4 光电耦合技术 |
2.5 通信接口协议 |
2.6 本章小结 |
3 培训考核系统的架构设计 |
3.1 系统设计目标 |
3.1.1 系统设计内容 |
3.1.2 系统设计原则 |
3.2 系统体系架构 |
3.2.1 总体架构 |
3.2.2 逻辑架构 |
3.2.3 硬件结构 |
3.2.4 软件结构 |
3.3 本章小结 |
4 培训考核系统的功能研究 |
4.1 系统功能分析 |
4.1.1 基础管理 |
4.1.2 理论培训 |
4.1.3 技能演练 |
4.1.4 实作考试 |
4.2 系统流程研究 |
4.2.1 实操考核流程 |
4.2.2 模拟盘演练流程 |
4.3 本章小结 |
5 培训考核系统的应用案例 |
5.1 系统典型故障案例 |
5.1.1 6502电路故障案例 |
5.1.2 转辙机故障案例 |
5.1.3 信号机故障案例 |
5.1.4 轨道电路故障案例 |
5.1.5 微机联锁故障案例 |
5.2 系统实作考试案例 |
5.3 本章小结 |
6 总结与展望 |
6.1 主要工作与总结 |
6.2 展望 |
参考文献 |
作者简历及攻读学位期间取得的科研成果 |
学位论文数据集 |
(2)基于Lucene的教育题库全文检索系统研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 全文检索系统现状 |
1.2.2 教育试题库建设现状 |
1.3 论文的内容和结构安排 |
1.3.1 论文研究内容 |
1.3.2 论文结构安排 |
第二章 相关理论及技术 |
2.1 全文检索技术 |
2.1.1 全文检索技术简介 |
2.1.2 全文检索的特点 |
2.1.3 全文检索的过程 |
2.1.4 倒排索引表 |
2.2 Lucene技术 |
2.2.1 Lucene技术简介 |
2.2.2 Lucene的优势 |
2.2.3 Lucene结构分析 |
2.2.4 Lucene索引的建立 |
2.2.5 Lucene的检索 |
2.3 图像文本提取技术 |
2.4 中文分词技术 |
第三章 教育题库全文检索系统需求分析 |
3.1 系统需求概述 |
3.2 系统用户分析 |
3.3 系统业务流程 |
3.4 系统功能分析 |
3.5 系统用例分析 |
第四章 教育题库全文检索系统设计 |
4.1 系统架构设计 |
4.1.1 系统流程设计 |
4.1.2 系统功能设计 |
4.1.3 系统逻辑结构设计 |
4.2 数据库设计 |
4.2.1 概念数据模型设计 |
4.2.2 ORACLE数据库设计 |
4.2.3 文档存储库设计 |
4.2.4 索引库设计 |
4.3 核心模块设计 |
4.3.1 文档采集模块 |
4.3.2 分词模块 |
4.3.3 索引模块 |
4.3.4 检索模块 |
第五章 教育题库全文检索系统实现 |
5.1 编程语言及开发环境概述 |
5.1.1 编程语言 |
5.1.2 开发环境 |
5.2 文档采集入库模块 |
5.3 索引模块 |
5.3.1 获取索引文本 |
5.3.2 添加索引操作 |
5.3.3 删除索引文档 |
5.3.4 更新索引文档 |
5.4 检索模块 |
5.4.1 检索请求阶段 |
5.4.2 结果列表显示阶段 |
5.4.3 检索模块实现效果 |
5.5 系统管理 |
5.5.1 用户管理 |
5.5.2 角色管理 |
5.5.3 使用情况分析 |
5.6 题库管理 |
5.6.1 目录管理 |
5.6.2 文档管理 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
发表文章及研究成果 |
(3)教育培训机构英语在线测评平台的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 课题研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.3 本文主要研究内容 |
1.4 论文章节安排 |
第2章 系统开发相关技术 |
2.1 J2EE技术 |
2.2 HIBERNATE技术 |
2.3 STRUTS2 技术 |
2.4 MYSQL技术 |
2.5 SPRING技术 |
2.6 本章小结 |
第3章 系统需求分析 |
3.1 系统角色分析 |
3.2 系统功能用例分析 |
3.3 系统业务流程分析 |
3.4 非功能性需求分析 |
3.5 本章小结 |
第4章 系统总体设计 |
4.1 系统设计原则 |
4.2 系统总体架构设计 |
4.3 系统技术结构设计 |
4.4 系统网络部署设计 |
4.5 系统功能模块设计 |
4.6 数据库设计 |
4.7 本章小结 |
第5章 系统详细设计与实现 |
5.1 系统开发环境配置 |
5.2 平台功能详细设计 |
5.2.1 功能模块时序图设计 |
5.2.2 功能模块流程图设计 |
5.3 平台功能实现 |
5.3.1 登录模块 |
5.3.2 题库管理模块 |
5.3.3 测评模块 |
5.3.4 用户管理模块 |
5.3.5 系统设置模块 |
5.4 系统应用特色 |
5.5 本章小结 |
第6章 系统测试 |
6.1 测试环境与测试工具 |
6.2 测试过程 |
6.2.1 功能测试 |
6.2.2 数据完整性测试 |
6.2.3 性能测试 |
6.3 本章小结 |
第7章 总结与展望 |
7.1 工作总结 |
7.2 进一步研究展望 |
参考文献 |
作者简介 |
致谢 |
(4)信息化培训管理系统的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 现状与不足 |
1.3 本文主要研究内容 |
1.3.1 研究目的与内容 |
1.3.2 研究思路与相关技术 |
1.4 论文组织结构 |
第2章 信息化培训管理系统需求分析 |
2.1 系统概述 |
2.2 可行性分析 |
2.3 系统功能性需求 |
2.3.1 课程管理 |
2.3.2 试卷管理 |
2.3.3 培训管理 |
2.4 系统非功能性需求 |
2.5 小结 |
第3章 信息化培训管理系统总体设计 |
3.1 系统架构设计 |
3.2 网络拓扑设计 |
3.3 系统功能结构设计 |
3.4 系统通用功能设计 |
3.4.1 文件上传与删除 |
3.4.2 数据字典 |
3.4.3 编号问题 |
3.5 小结 |
第4章 信息化培训管理系统详细设计与实现 |
4.1 课程管理 |
4.1.1 课程分类 |
4.1.2 讲师管理 |
4.1.3 课程列表 |
4.1.4 评分管理 |
4.2 试卷管理 |
4.2.1 题库相关 |
4.2.2 试卷列表 |
4.2.3 考试推送 |
4.3 培训管理 |
4.3.1 能力模型 |
4.3.2 知识向导 |
4.4 数据库详细设计 |
4.4.1 数据库实体设计 |
4.4.2 典型数据库表设计 |
4.5 本章小结 |
第5章 系统测试 |
5.1 测试环境与目的 |
5.1.1 测试环境 |
5.1.2 测试目的 |
5.2 测试用例及测试结果 |
5.2.1 功能性测试 |
5.2.2 非功能性测试 |
5.3 测试结果分析 |
5.4 本章小结 |
第6章 总结与展望 |
6.1 总结 |
6.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
个人简历、在学期间发表的论文与研究成果 |
(5)5G网络技术对提升4G网络性能的研究(论文提纲范文)
引言 |
1 4G网络现处理办法 |
2 4G网络可应用的5G关键技术 |
2.1 Msssive MIMO技术 |
2.2 极简载波技术 |
2.3 超密集组网 |
2.4 MEC技术 |
3 总结 |
(6)护理综合信息平台的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究的现状 |
1.3 论文主要研究内容 |
1.4 论文结构 |
第2章 护理综合信息平台主要技术介绍 |
2.1 软件工程 |
2.2 .NET体系架构 |
2.3 无线局域网 |
2.4 Android开发 |
2.5 C#程序开发语言 |
2.6 B/S和C/S结构 |
2.7 oracle11g数据库 |
2.8 本章小结 |
第3章 护理综合信息平台系统需求分析 |
3.1 总体功能需求分析 |
3.2 住院医嘱功能需求分析 |
3.3 电子护理病历模块需求分析 |
3.4 护理质量管理模块需求分析 |
3.5 护理人力资源管理模块需求分析 |
3.6 护理人员培训模块需求分析 |
3.7 护理操作床旁PDA模块需求分析 |
3.8 性能需求分析 |
3.8.1 硬件需求 |
3.8.2 无线WIFI需求 |
3.8.3 其他性能需求 |
3.9 网络接口需求分析 |
3.9.1 内部网络接口需求 |
3.9.2 外部网络接口需求 |
3.10 本章小结 |
第4章 护理综合管理信息平台系统的设计 |
4.1 系统总体设计 |
4.1.1 总体设计原则 |
4.1.2 系统设计目标 |
4.1.3 开发环境说明 |
4.2 系统模块化设计 |
4.2.1 简要概述 |
4.2.2 性能要求 |
4.2.3 架构设计 |
4.2.4 模块功能设计 |
4.2.5 输入与输出 |
4.2.6 主要技术点 |
4.3 数据库设计 |
4.3.1 数据库设计原则 |
4.3.2 数据完整性设计 |
4.3.3 数据库逻辑设计 |
4.3.4 数据库逻辑结构设计 |
4.4 本章小结 |
第5章 护理综合信息平台系统的实现 |
5.1 住院医嘱模块实现 |
5.1.1 功能描述 |
5.1.2 实现界面 |
5.1.3 实现方法 |
5.1.4 实现代码 |
5.2 电子护理病历模块实现 |
5.2.1 功能描述 |
5.2.2 实现界面 |
5.2.3 实现方法 |
5.2.4 实现代码 |
5.3 护理质量管理模块实现 |
5.3.1 功能描述 |
5.3.2 实现界面 |
5.3.3 实现方法 |
5.3.4 实现代码 |
5.4 护理人力资源管理模块实现 |
5.4.1 功能描述 |
5.4.2 实现界面 |
5.4.3 实现方法 |
5.4.4 实现代码 |
5.5 护理人员培训模块实现 |
5.5.1 功能描述 |
5.5.2 实现界面 |
5.5.3 实现方法 |
5.5.4 实现代码 |
5.6 护理操作床旁PDA模块实现 |
5.6.1 功能描述 |
5.6.2 实现界面 |
5.6.3 实现方法 |
5.6.4 实现代码 |
5.7 本章小结 |
第6章 护理综合信息平台系统的测试 |
6.1 测试模型 |
6.2 测试环境 |
6.3 性能测试指标 |
6.4 测试结果 |
6.5 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(7)基于VR的仿真工厂智能考评与故障模拟系统设计(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究进展及存在的问题 |
1.2.1 国内外研究进展 |
1.2.2 存在的问题 |
1.3 论文研究的主要内容和创新点 |
1.3.1 主要研究内容 |
1.3.2 论文的创新点 |
1.4 论文的组织结构 |
第2章 基于混合遗传算法的智能考评算法研究 |
2.1 引言 |
2.2 混合遗传算法的介绍 |
2.2.1 模拟退火算法简介与基本原理 |
2.2.2 遗传算法的基本概念及步骤 |
2.2.3 混合遗传算法基本思想及流程 |
2.3 智能组卷问题的定义与数学建模 |
2.3.1 智能组卷问题的定义 |
2.3.2 组卷问题的数学模型 |
2.4 混合遗传算法设计 |
2.5 实验设计与结果 |
2.6 本章小结 |
第3章 基于VR的仿真工厂智能考评与故障模拟系统的架构设计 |
3.1 引言 |
3.2 系统设计要求与原则 |
3.2.1 系统设计总体要求 |
3.2.2 系统设计遵循的原则 |
3.3 系统的总体架构设计 |
3.3.1 场景模拟子系统 |
3.3.2 故障模拟子系统 |
3.3.3 智能考评子系统 |
3.4 本章小结 |
第4章 场景模拟子系统设计 |
4.1 引言 |
4.2 虚拟现实仿真技术与建模基础 |
4.2.1 虚拟仿真技术概述及特点 |
4.2.2 虚拟现实建模基础 |
4.3 原油及水处理虚拟场景的设计 |
4.3.1 开发工具 |
4.3.2 虚拟场景的构建 |
4.4 面向原油及水处理虚拟场景的关键技术 |
4.4.1 人物漫游 |
4.4.2 人机交互 |
4.4.3 UI设计 |
4.4.4 多人协作 |
4.5 DCS与虚拟现实的通信连接 |
4.5.1 DCS场景设计 |
4.5.2 DCS的OPC通信方式 |
4.5.3 DCS与虚拟现实平台的连接 |
4.6 本章小结 |
第5章 故障模拟子系统设计 |
5.1 故障模拟子系统的总体设计 |
5.2 故障类型分类及排除方法研究 |
5.2.1 故障类型分类 |
5.2.2 故障排除方法研究 |
5.3 三维故障模拟设计 |
5.3.1 三维故障的设置 |
5.3.2 三维故障可视化设计 |
5.3.3 三维故障排除方案可视化设计 |
第6章 智能考评子系统设计 |
6.1 引言 |
6.2 智能考评子系统架构 |
6.3 智能考评子系统功能模块设计 |
6.4 本章小结 |
第7章 系统在原油及水处理场景中的应用 |
7.1 引言 |
7.2 原油及水处理工艺介绍 |
7.3 智能考评子系统的实现 |
7.4 故障模拟子系统案例实现 |
7.4.1 稀油两相净化油罐着火 |
7.4.2 稀油两相加热炉进口阀后端法兰刺油 |
7.4.3 稀油两相混合故障 |
7.5 OPC客户端与DCS的通信测试 |
7.6 原油及水处理现场实物图 |
第8章 总结与展望 |
8.1 总结 |
8.2 展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
(8)面向高校的在线考试管理系统的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
符号对照表 |
缩略语对照表 |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究的意义和目的 |
1.3 研究的方法 |
1.4 主要研究内容 |
1.5 本文结构 |
1.6 本章小结 |
第二章 系统研发的技术介绍 |
2.1 B/S三层架构的开发模式 |
2.2 XML技术 |
2.3 Web Service工作原理 |
2.4 .NET技术 |
2.5 MySQL数据库 |
2.6 本章小结 |
第三章 高校在线考试管理系统需求分析 |
3.1 系统可行性研究 |
3.1.1 技术可行性 |
3.1.2 经济可行性 |
3.2 高校介绍及原有系统分析 |
3.3 网络在线考试系统结构分析 |
3.4 功能需求分析 |
3.4.1 系统管理 |
3.4.2 题库管理 |
3.4.3 考试管理 |
3.4.4 在线考试 |
3.4.5 权限管理 |
3.5 性能需求分析 |
3.5.1 响应时间分析 |
3.5.2 可靠性分析 |
3.5.3 系统安全性分析 |
3.5.4 系统可扩展性分析 |
3.5.5 系统可维护性 |
3.6 系统用户 |
3.6.1 教师用户 |
3.6.2 考生用户 |
3.6.3 管理员 |
3.6.4 用例分析 |
3.7 本章小结 |
第四章 高校在线考试管理系统设计 |
4.1 系统体系架构设计 |
4.1.1 体系结构设计 |
4.1.2 前端客户层设计 |
4.1.3 中间业务层设计 |
4.1.4 后端数据层设计 |
4.2 系统功能设计 |
4.2.1 系统管理设计 |
4.2.2 系统题库设计 |
4.2.3 考试管理设计 |
4.2.4 在线考试设计 |
4.2.5 权限管理设计 |
4.3 数据设计 |
4.3.1 概念结构设计 |
4.3.2 逻辑结构设计 |
4.3.3 物理结构设计 |
4.4 系统性能设计 |
4.4.1 可靠性设计 |
4.4.2 安全性设计 |
4.5 本章小结 |
第五章 高校在线考试管理系统实现 |
5.1 开发运行环境简介 |
5.2 开发工具介绍 |
5.3 主要功能实现 |
5.3.1 登录注册的实现 |
5.3.2 系统管理界面实现 |
5.3.3 题库界面的实现 |
5.3.4 考试管理界面的实现 |
5.3.5 在线考试界面的实现 |
5.4 本章小结 |
第六章 高校在线考试管理系统测试 |
6.1 测试概述 |
6.2 测试方法 |
6.3 功能测试 |
6.4 性能测试 |
6.5 测试结果 |
6.6 本章小结 |
第七章 总结与展望 |
参考文献 |
致谢 |
作者简介 |
(9)基于J2EE的教学管理系统设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外网上教学现状及分析 |
1.3 论文的研究目标 |
1.4 本文的研究内容与章节安排 |
2 相关技术分析 |
2.1 JAVA EE技术平台 |
2.2 MVC设计模式 |
2.3 SSH整合框架技术 |
2.3.1 Struts、Spring、Hibernate框架技术 |
2.3.2 Spring整合Hibernate |
2.3.3 Spring整合Struts |
2.3.4 Struts、Spring和 Hibernate三者整合 |
2.4 本章小结 |
3 系统需求分析 |
3.1 基本情况介绍 |
3.2 系统需求描述 |
3.2.1 教学管理的需求 |
3.2.2 职业培训的需求 |
3.2.3 自主学习的需求 |
3.3 功能性需求分析 |
3.3.1 申报表管理 |
3.3.2 课程管理 |
3.3.3 教学资源管理 |
3.3.4 教学效果管理 |
3.3.5 交流讨论管理 |
3.3.6 用户管理 |
3.4 非功能性需求分析 |
3.4.1 安全性需求 |
3.4.2 应用性需求 |
3.5 本章小结 |
4 基于J2EE的教学管理系统设计 |
4.1 系统设计原则 |
4.2 系统构架设计 |
4.3 系统功能模块设计 |
4.4 教师子系统设计 |
4.4.1 试题库建库设计 |
4.4.2 组卷设计 |
4.4.3 辅助教学设计 |
4.4.4 课程学习评价设计 |
4.5 数据库设计 |
4.5.1 数据库的概念结构设计 |
4.5.2 数据库的逻辑结构设计 |
4.6 本章小结 |
5 教学管理系统实现 |
5.1 教学管理系统体系实现 |
5.1.1 表示层实现 |
5.1.2 逻辑层实现 |
5.1.3 数据层实现 |
5.2 教师子系统实现 |
5.2.1 试题库建库的实现 |
5.2.2 在线考试的实现 |
5.2.3 在线考试统计分析 |
5.3 学生子系统的实现 |
5.3.1 课程考试的实现 |
5.3.2 课程学习的实现 |
5.4 系统功能测试 |
5.5 系统性能测试 |
5.5.1 机器配置 |
5.5.2 测试方法 |
5.5.3 测试详细分析 |
5.5.4 测试结果 |
5.6 本章小结 |
6 结论 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 |
(10)农林院校课程题库管理系统研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
目录 |
第1章 绪论 |
1.1 课题研究背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.3 题库管理系统的主要技术与开发平台 |
1.3.1 抽题组卷算法 |
1.3.2 OLE技术与ActiveX技术 |
1.3.3 数据库平台 |
1.3.4 程序开发平台 |
1.3.5 三层C/S网络结构 |
1.4 研究思路与主要内容 |
第2章 项目定义 |
2.1 获取用户需求 |
2.1.1 用户需求调查 |
2.1.2 分析需求信息 |
2.2 可行性分析 |
2.2.1 社会可行性分析 |
2.2.2 技术可行性分析 |
2.2.3 经济可行性分析 |
2.3 需求分析 |
2.3.1 用户需求分析 |
2.3.2 系统逻辑模型 |
2.4 数据库概念设计 |
第3章 系统设计 |
3.1 程序系统设计 |
3.1.1 概要设计 |
3.1.2 详细设计 |
3.2 数据库设计 |
3.2.1 数据库逻辑设计 |
3.2.2 数据库物理设计 |
第4章 基于自适应遗传算法的智能组卷 |
4.1 遗传算法简介 |
4.1.1 遗传算法基本原理 |
4.1.2 遗传算法的主要特点 |
4.1.3 遗传算法的主要运算 |
4.1.4 适应度评价检测 |
4.2 试卷约束与属性 |
4.3 目标函数 |
4.4 抽题策略设计 |
4.5 组卷约束与组卷流程 |
4.6 分层自适应遗传算法 |
4.6.1 染色体编码 |
4.6.2 初始种群的产生 |
4.6.3 适应度函数 |
4.6.4 遗传算子 |
4.6.5 遗传运算终止条件 |
4.7 操作设计与控制参数 |
第5章 系统实现 |
5.1 编码原则 |
5.2 抽题组卷模块实现 |
5.3 测试 |
5.4 系统界面 |
第6章 总结与展望 |
6.1 研究工作总结 |
6.2 系统研究中的创新与特点 |
6.3 体会 |
6.4 展望 |
参考文献 |
作者简介及在学期间所取得的科研成果 |
致谢 |
四、微机题库开发工具系统设计(论文参考文献)
- [1]电务实操智能考核系统的研究与应用[D]. 万书成. 中国铁道科学研究院, 2020(01)
- [2]基于Lucene的教育题库全文检索系统研究[D]. 秦振凯. 东北石油大学, 2020(03)
- [3]教育培训机构英语在线测评平台的设计与实现[D]. 蔡雪野. 吉林大学, 2020(08)
- [4]信息化培训管理系统的设计与实现[D]. 吕茹楠. 中国科学院大学(中国科学院大学人工智能学院), 2020(03)
- [5]5G网络技术对提升4G网络性能的研究[J]. 刘奕. 数码世界, 2020(04)
- [6]护理综合信息平台的设计与实现[D]. 王维. 北京工业大学, 2019(03)
- [7]基于VR的仿真工厂智能考评与故障模拟系统设计[D]. 杨森. 杭州电子科技大学, 2019(01)
- [8]面向高校的在线考试管理系统的设计与实现[D]. 王剑娇. 西安电子科技大学, 2018(01)
- [9]基于J2EE的教学管理系统设计与实现[D]. 周国平. 上海交通大学, 2016(03)
- [10]农林院校课程题库管理系统研究[D]. 郭晓宇. 中南林业科技大学, 2013(06)