问：网络谣言的研究内容
- 答：本次研究主旨是理清谣言枯伏本质，探讨网络谣言规制边界。通过将谣言放置于网络这一前提下，分析谣言在网络时代的新表现，并基于此种表现通过实证研究的方法发现，网络蠢雀谣言法律规制实效与问题，并最终提出完善网络谣言规制的模式。文章试图回应两个问题：“在网络时代如何看待网络谣言”和“在网络时代如何规制带败早网络谣言”。 首先，本文是以公共领域视角谈论网络谣言。公共领域与谣言存在相关关系。当人从家庭走向社会，人的私人生活与公共生活分离后，谣言与公共领域结伴而生。公共领域经过发展最终形成的是介于国家和社会之间的一个公共空间。互联网发展至今，也经历过几个根本性的变革，这体现在互联网从工具到空间的存在转换，从网络精英到网络大众的主体转换，以及从数字化个人到数字化群体的生活方式转化。互联网实现这三种转换，最终形成一个有别于国家和社会，由平等网络参与者担当主体的群体性公共空间。从这个角度上讲，互联网可以被认为网络或虚拟的公共领域
问：对编造传播虚假信息的认识和看法
- 答：谣言止于智者
互联网，海洋般信息，有真有假，其中有专事制造谣言者，利用网络散布，有些凳辩中人对网上信息不加思考，信以为真，转发传播。
网络时代，面对如太平洋潮水般的信息，必须要保持清醒的头脑，对信息有一个基本的判断，想一想是否符合常识，是否真有道理，是否有这种可能性。
有些谣言编造很拙劣，违反常规常理，而且漏洞百出，自相矛盾，一眼就能看穿。有些谣言则经过精心编造，活灵活现，以达到迷惑大众的目的，但仔细推敲，还是有破绽可以看出来，假的真不了，不过要动一番脑子，才能判别真伪。
要辨别信息的真假，确实需要化一番功夫，要用脑子去思考。当然，更需要丰富的知识，知识丰富了，辩别信息真伪的能力就提高了，就不会轻易的上当受骗。凡事都要认真想一想，是否真有道理，是否有这种可能性，对信息作一个初步的辩灶孙别，分清是真相还是谣言。一时分不清，可以多想想，延迟判断，或等待后继信息，听听别人的意见和看法，再作进一步的判断。
造谣可耻，信谣可怜，传谣可悲，谣言止于智者。
当然，要净化网络生态，防止有人利用网络造谣，以达到不可告人的目的，网管部枣山门必须严格把关，让谣言不能轻易上网。对造谣者，给予适当的处罚，例如在网上公开道谦等。对一些造成危害公共安全的，必须给于相应的惩处。及时公布真相，及时辟谣，让谣言无处可藏。
普通网民，要加强对网上信息的识别能力，尽量做到不信谣，不传谣，让谣言没有市场。
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问：国考申论写关于什么的调研报告要不要分段写？
- 答：要，任何题都最好分段点。
有划分有重点，判卷老师才比较敬镇好判分。你方便了他，就中稿首是方便了你自己。
其次，调研报告是要其专门的卖数格式的，各种公文的格式你可以买个参考书来看看。
