学校社会家庭三结合调研报告

学校社会家庭三结合调研报告

问:联系实际。论述家庭、社会、学校相互配合的重要性,以及促进三者结合的方法。
  1. 答:(1)①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合,有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。
    ②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合,有利于保证整个教育在方向上的高度一致。
    ③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、王相配合.有利于实现各种教育问的互补作用,从而加强整体教育的有效性。
    (2)学校与家庭联系的基本内容和方式:
    ①互相访问;
    ②通讯联系;
    ③召开家长会;
    ④在学校中组织家长委员会;
    ⑤举办家长学校。
    (3)学谈隐校与社会教育机构联系的内容和方式:
    ①建立学校、家庭、社会三顷唯结合的校外教育组织.使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系;
    ②学校系统与宣传部门建立联系。共同开展一些对学生有益的活动;
    ③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系;
    ④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系;
    ⑤学校有选择地与有关工矿、企含乎厅业、村镇、部队等建立联系。
    (4)一般来说,在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中,学校应起主导作用。
问:如何构建学校,家庭,社会三结合的教育网络
  1. 答:如果把孩子的成长比作一棵树。那家庭教育就是树根,学校教育虚毁就是树干,社会教育就是历誉辩树枝。所以首先要把基石做扎实了,就是父母要真正担负起教育孩子的第一手责任,学校把整个体系框架搭建好,社会做一些有益肢缺的补充和完善。
  2. 答:学校教育、家庭笑正教育与社会教育是现代教育体系中的有埋升李机组弯迟成部分
    ,三者在儿童成长中各有各的作用
    ,应使三者形成合力
    ,才能有效促进儿童发展。
学校社会家庭三结合调研报告
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