问：体育锻炼方式调查
- 答：我每天上学放学都是迅镇骑自行车，家离学校有3公里，每天四趟，这还雹昌则是一个比较好的锻炼源棚方法。另外有时放学和同学一块打打羽毛球。
- 答：沙发呀。平时上下班骑自行车，这样销逗樱每天会有大概半指亏个小时左右的时间。再有就是家里的跑步机，休息的时候会上去活动半亏丛个小时左右。
问：幼儿园自制体育器械的应用调查报告怎样写
- 答：研究的目标、内容、方法、步骤及过程
(一)研究的目标：
1.充分发挥自制器械在幼儿户外体育活动中的作用。
2.对于如何制作户外体育器械进行总结。
（1）要有效闹伏洞的利用废旧材料，渗透环保的理念给幼儿。
（2）从幼儿的兴趣出发，制作适合幼儿并且是幼儿喜欢的体育器械。
（3）抓住自制体育器械的特点:要安全、卫生，耐用.
3.灵活多样的运用自制的体育器械，开发一物多玩的特点。
4.
家园互动，利用家长资源，积极的带动家长参与到活动中来。
(二)内容和方法：
我们研究的对象是大三班全体幼儿，具体的对如何自制体育器械，如何有效的投放自制体育器械进行的研究。
方法是：
1.发动家长一液枯起参与收集材料，如：塑料瓶、旧报纸、易拉罐、零头布等。家园合作，制作体育活动所需的器械厅慧，如：把塑料瓶制成哑铃，把报纸制成纸球、纸棍，把易拉罐制成高跷等等，并把部分器械投放到日常的晨间活动和游戏中。
2.
进行幼儿家长和教师之间自制体育器械的评比，并进行展览，之后汇编成器械操。
3.把体育器械运用到主题活动中，每周的健康活动中要用到一种自制器械。
4.
教师在幼儿户外活动是通过记录、观察及时写教学随笔和反思。
5.通过长期对孩子使用自制器械的观察教师研讨自制器械投放的有效性。
6.
教师探讨一物多用，让自制体育器械发挥它的最大价值。 - 答：幼儿园自制体育器械的应用调查报告都有
蛮全的
