文明不文明调研报告作文

文明不文明调研报告作文

问:“小学生不文明行为”调查报告 作文450字
  1. 答:小学生在校表现的不文明行为太多了:随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、果核等废弃物;上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;课返扒堂上搞小动作整同桌或前后桌同学、哗众取宠、岁世梁故意刁难老师(特别是年轻的女老师);随意在课桌上写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;给老师、同学的自行车胎放气;给乎运校内外车辆制造划痕..........
    活泼好动是儿童的天性,学校和老师的责任在于引导孩子们把他们的天性指向积极向上、文明健康的正确轨道,养成良好的日常行为习惯,克服不良习气,远离一切不文明行为!
  2. 答:小学生在校表现的不文明行为太多了:随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、果核等废弃物;上下楼梯楼道返扒乱跑、追岁世梁逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学、哗众取宠、故意刁难老师(特别是年轻的女老师);随意在课桌上写不文明话语或刻乎运画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;给老师、同学的自行车胎放气;给校内外车辆制造划痕..........
    活泼好动是儿童的天性,学校和老师的责任在于引导孩子们把他们的天性指向积极向上、文明健康的正确轨道,养成良好的日常行为习惯,克服不良习气,远离一切不文明行为!
问:文明与不文明的作文三百到四百字
  1. 答:在我们身边,在一部分同学身上,总有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,但有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡已习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
    我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。但如果我们养成了文明的行为习或好握惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的袜神素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以衫庆,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
问:文明与不文明的作文三百到四百字
  1. 答:文明是一个人的高尚品德,也是衡量一个人的标准。一个文明的人的所作所为都会以家庭甚至社会联系到一起,在社会上就有许多这样文明的人。
    记得有一次,我像往常一样坐车回家。过了一会儿,一位孕妇走了上车。慧则车上早已经坐满了人,孕妇环顾四周,见没座位,只好站着了。一路上都十分颠簸,车子左摇右晃的。只见车上的提示语写着:请给老,弱,病,残,孕妇和抱婴者让座。但车上的人都无动于衷,若无其事地坐在座位上。忽然,一阵甜美的声音传入我耳中:“阿姨,您怀着小宝宝,您坐吧!”我回头一看,原来是一个大约五六岁的小男孩在让座,这一幕把我给惊呆了。阿姨赶紧答道:“没关系,小弟弟你坐吧,你还小。”“阿姨,您坐吧,妈妈告诉我要做一个文明的人。”小男孩说。
    小男孩的话再次使我心头一震,我心想:一个那么小的小男孩都懂得给需要的人让座,知道要做一个文明的人,而现在的许多大人都不懂的文明是什么含义,这是多么使人丢脸的一件事啊。忽然,许多大人们脸上都露桐碧前出一丝愧意,纷纷给这位孕妇阿姨让座,也许是他们也被小男孩的事迹给感动了吧。大约过了几个站,小男孩下车了。没过多久,小男孩就被淹没在人来人往的大姐当中,不见了身影。我深深的为小男孩祝福,也为现在不文明的人而叹息。
    不文明的现象随处可见,如:随地乱吐痰,乱丢垃圾,不给需要的人让座……这就是不文明的表现,这就是没有素质的人做出的事。文明其实很简单,只要每个人从自己做起,从身边做起,给需要帮助的人热情地伸出援助之手。我相信终有一日,文明之风会吹遍祖国局清大地,文明的人会越来越多,每个人都懂文明,做个文明的中国人……
文明不文明调研报告作文
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