论文写作预期结论

论文写作预期结论

问:论文预期结果怎么写
  1. 答:1、发表的论文
    发表的论文包括期刊论文和会议论文。可以是长文,也可以是短文,综述或者demo。可以列出预期发表论文的数量,大致研究点,拟发表在哪类期刊和会议上等。
    2、申请的专利
    申请中的专利和申请已得到保护的专利都可以作为预期的成果。可以列出拟申请的专利数量和大致的方向。因为专利审核的时间比较长,项目结束的时候不一定可以得到申请的最终结果,所以已经经过初审的也可以作为预期成果。
    3、完成的项目,提升的指标
    在某领域内预计做一个或者几个什么类型的项目,项目的研究内容是什么。预期想的到的结果是什么,对现有的指标有什么提升,对现有的技术有什么改进,对研究领域有什么贡献等。
    4、参赛和参评的奖项
    有些技术类的研究有很多国内国外的公开评测和比赛,可以列出拟利用研究成果参与哪些比赛,期望能够得到什么样的结果等。
    5、公开的数据集合
    在研究的过程中,会逐步采集和整理实验数据集合。如果方便的话,可以作为开源数据集合供全球范围内的研究人员使用,这将让整个领域的人们受益。
  2. 答:就是做一个进度安排表。
  3. 答:怎样给一篇文章搭上一个好的框架,不但可以帮助我们确定要怎样写,同时也从一定程度上确定了我们在开头、主体和结尾分别应该写什么。孙子兵法云:“战势不过奇正,奇正之意,不可胜穷也。奇正相生,如循环之无端,熟能穷也。”作文结构是深层的东西,也是万变不离其宗的。我们的写人论文可以采用这样的
  4. 答:很简单,先说明项目完结时候出来的成果形式,比如是公开发表的论文,或者不公开发表,只是一个report,或者是做一个产品(原型之类的)出来。
    然后再说说具体的量,比如发表论文,在哪个档次刊物上,几篇。report大概什么规模,产品的一些基本的条件,然后评审如何进行。
  5. 答:论文预期结果是在开题报告里的,我也毕业没多久,不到一年,所以这方面的问题还是比较熟悉的,预期结果其实就差不多等于是目标,比如完成些什么之类的,很简单。
  6. 答:预期成果可以是专利申请、论文发表、科技成果(包括软件程序)的生产等形式,也可以是同时多种形式。可以通过这篇论文写出预期的目标可以做些什么,改进些什么等等。
    开题报告是对研究课题的一种文本解释性材料。这是随着现代科研活动规划的加强和科研课题程序化管理的需要而产生的一种新型的应用方式。
    开始报表通常是一个表格形式,它将报表的每个内容转换为相应的列。这样便于开题报告按项目填写,避免遗漏。并方便阅览,一目了然,把握要点。
    扩展资料:
    开幕报告格式:
    由于开题报告是用字反映的论文总体思路,因而篇幅不必太大,但要把计划研究的主题、如何学习、理论应用等主要问题弄清楚,应包括两部分:小结、提纲。
    1、概述
    开题报告的总结部分首先提出课题,并简要说明课题的目的、相关研究现状、理论应用、研究方法、必要数据等。
    2、大纲
    论文大纲可以包含在开题报告中,是一个宽泛的大纲,是一个研究思路的基本框架。可以采用全句式或全段落式提纲式。在开始阶段,提纲的目的是明确论文的基本框架。没有必要像论文的目录那样详细。
    3、参考文献
    开题报告应包括相关参考资料列表。
    4、需求
    开题报告应当有一页,共不少于四页。布局应当符合下列要求。
问:毕业论文的预期目标怎么写
  1. 答:毕业论文[bì yè lùn wén]
    毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
    从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
    论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
问:论文结论怎么写
  1. 答:可以给我留言 详细为您解答
  2. 答:在结论中一般需要表述:
    1、理论价值:研究成果解释了哪些问题以及反映了哪些原理等。
    2、实际价值:实际应用中所发挥的作用及其意义。
    3、同已有的研究成果相对比,有哪些优劣、异同,做出了哪些发展改进。
    4、研究中存在的、尚未解决的问题,提出相关建议与展望。
    结论部分的写作并没有固定的模式,但根据相关写作要求与实例的分析,可归纳为以下5个种类:
    1、归纳整合:对正文重点部分进行概括分析且突出作者的观点。
    2、趋势展望:在研究成果上,对价值、意义等方面引申出该成果未来发展的趋势,体现其生命力。
    3、事实对比:将本文主张与结论与事实作对比行程的结论。
    4、补充说明:对正文观点结论做更加深入的解释说明,使其观点更加清晰明了。
    5、在上述基础上,提出与研究成果相关的且尚未解决的相关问题。
  3. 答:就是总结你上面提出的观点,一般也要之处一点不足之处
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