问：教学设计算不算论文
- 答：可森并以算做论文，因为教学设计要根据一定的教纤滚育或教育教学理论，来解决一节课或一个模块教学内容的组织安排问题，好的教学设计就是一篇好的论文。但教案就不能算是论此竖迹文了。
- 答：教学设计、教案等都不能算作论文，但是可以按照论文的要求进行整理或对其进行分析
问：教学设计与教学案例的区别是什么？
- 答：案例是指发生在教瞎谈闷学过程中的某个方面含有丰富信息和意义的一个事例。它比较详细地叙述了一段具体的教学情节，一件发生过磨弯的事实，向人们提供人物、场合、过程、结果，引发大家的思索。它呈现特定的问题情境，探讨产生的原因和影响，并作一定的分析和反思，希望引发讨论，从中体现一定的思想和理论。
1、案例与教侍返案、教学设计的区别
教案和教学设计都是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育教学措施的简要说明；
案例则是对已发生的教育教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。
2、案例与教学实录的区别
案例与教学实录的体例比较接近，它们的区别也体现了案例的特点和价值。同样是对教育教学情境的描述，教学实录是有问必录，而案例是有所选择的。
3、案例与论文的区别
从文体的表述方式上来看，论文是以说明为目的，以议论为主；案例则以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明。
从写作的思路和思维方式上来看，二者的区别是：论文写作一般是一种演绎思维，思维的方式是从抽象到具体；案例写作是一种归纳思维，思维的方式是从具体到抽象。 - 答：教案和教学设计都是课前预设的教学思路，是对准备实明缺施的教学措施的说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的总结。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。
教学设计是根据课程标准的要求此困和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学案例是真实而又典型且含有问题的事激扒辩件。简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。
问：教师职称评定中教学设计算不算论文
- 答：不是，教学设计是你上好每堂课的教法，分教学目标、教学重难点、教学内容、教学方法、教学反思等。教学论文是针对教学中出现的问题而写出的文章，分论悄歼点、论厅运蠢据、论证方法，二者不可同日而语。扮陪
- 答：数学设计不是论文，这是两码是的。论文是根据您的行业中遇到的问题，提出自己见解和方案而撰写的知察文章，要有论点、论据、论帆迟证方法。态猛李
