继续教育调研论文

问：吉林省继续医学教育项目培训需求及效益效果分析怎么写

1. 答：培训需求分析是指在规态搜划与设计每项培训活动之前，由培训部门采取各种办法和技术，对组织及成员的目标、知识、技能租李等方面进行系统的鉴别与分析，从而确定培训必要性及培训内容的过程。培训需求分析就是采用科学的方法帆型历弄清谁最需要培训、为什么要培训、培训什么等问题，并进行深入探索研究的过程。它具有很强的指导性，是确定培训目标、设计培训计划、有效地实施培训的前提，是现代培训活动的首要环节，是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要，是使培训工作准确、及时和有效的重要保证。

问：广西继续教育管理系统的认定内容填什么

1. 答：1、“学时认定数”一栏直接填写对应学时数即可，不用填写的很细。
   2、学时冲模巧合计为大写，且注意学时总数：评中级专业课学时不低于130学时、评高级不低于330学时。
   3、学时认定码配表填写完毕后，需要由本单位盖章才是有效的。
   4、上文中所提及的所有证书、调研报告、论文、论著等，作为学时证明材料时，都需要与学时认定表（单位盖过散键章的）合成一个pdf进行上传。
   5、作为继续教育学时认定的佐证材料：职称英语和职称计算机证书、论文、课题等，五年内有效。