问：怎么写好《人文基础课程》的读书报告？
- 答：读书报告是学生对书籍阅读的总结，也是学生阅读、思考和表达能兆橡力的考验。因此，写好《人文基础课程》的读书报告，需要注意以下几点：
一、确定报告的主题
在读书报告的创作过程中，首先要明确报告的主题，即要把报告写在什么方面。一般来说，《人文基础课程》的读书报告可以从历史、文化、哲学、传统价值观、文学等方孙轮面进行总结，作为报告的主题。
二、熟悉书籍内容
读书报告是要求学生结合自己的观点来总结书籍的内容，因此，在创作之前，需要花费一定时间来熟悉书籍的内容，以便更好地准备报告。
三、明确创作结构
在准备好书籍内容后，就要确定报告的创作结构。一般而言，《人文基础课程》的读书报告应该包括书籍的概述、主要内容、书籍族凯旁的重要思想和其他自己的观点等几个部分。
四、加强表达能力
创作时要注意表达清楚，避免拖沓冗长，要做到语言准确、思路清晰、文字精炼。
最后，在报告完成后，要认真校验，排查语法错误和标点符号错误，以保证书面表达的质量。
望采纳
问：求化工原理塔设备读书报告一份。。。5000字以上。。。
- 答：引言 这是来到南京工大的第一个学年，仅从化工原理课可上便深刻体会到了工大老师不同于青岛科大的教学方式。自己查阅文献，写出总结报告，这在青岛科大课程中并不多见，但确是培养我们自主学习能力的好方式。基于管老师的良苦用心，化工原理课程的塔设备部分大家被要求自主完成学习并做出读书报告。作为交流生，很荣幸我能有机会与南京工大、淮阴师范、武汉工程大学的诸伍衫多同学交流了各自学校的化工原理学习情况，并索取了各学校的教材对化工塔设备一章的四本教材进行对比学习，加之对图书馆资源及 资源的利用，才得以做出如下学习报告。皆为偷得之材，鲜有创新之处，理解有误或出现低级错误之处还望管老师给予斧正。 塔器是用于气-液相间或液-液相间传质或传热过程的设备，是许多单元操作的关键设备，如精馏、分馏、吸收、解吸、萃取、蒸发、反应等。塔在石化、化工厂中起着非常重要的作用，其种类繁多，用途不一，根据其结构可分为大致两大类:即板式塔和填料塔。 通过对基本教材的比较，各学校的教材均以传统板式塔和填料塔的基础介绍为重点，在了解了两种塔器的基本构造及工作原理后，课本之外，学生对填料塔的发展方向及近年来发展现状和板式塔中降液管优化问题的解决方式两点问题做出了思考并查阅相关文献做出了宏桐相关总结。 填料塔的发展方向及近年来的发展现状如何？ 20世纪腔绝腔70年代以前，在大型塔器中，板式塔占有明显的优势，先后出现了许多类型的塔板。此后的二十多年间，随着理论研究的深入及高效规整填料、复合填料及塔内件的开发与应用，填料塔大型化的放大效应问题得到了解决，使填
