图书馆占座现象调研报告

图书馆占座现象调研报告

问:如何看待图书馆长期占座这个现象?
  1. 答:我们大学的图书馆更是让人无语,座位有很多,但是所有桌子上都放满了书,还放着水杯等日常生活用品皮裂之燃正闭类的,总之东西很多也很乱,他们开学时就把清帆图书馆的座全占了,每个人一占就是4个月,每个人4个月里根本不把自己的东西拿走,图书馆管理员根本不管,我们学校的学生真的是把图书馆当自己家了,没有公共场合的概念,真的很没有素质!
  2. 答:首先,如果是考研的小哥哥,衡此 姐,咱们还是远点,毕竟不比高考轻松。其次,情侣占座,一张那么大的桌子,就两人,毕竟谁都不愿意吃狗粮不是,然后,我不得不说,有自习室啊,这样卿卿我我的还是在教室比较好。最后,像有些比较有强迫症的人,就喜欢哪个地方,也不是不可能。最后,最后,有些人不学习,占着座位的事情,极为的不认同啊。有些人,想去学习,结果耐数拿起手咐亩迅机忘了时间,导致长时间的占座也不是不可能。
  3. 答:我觉得这种做法不太好,如果是占了座很快就会来图书馆学习的话,这种情况还可以忍受,如中迟果是占了座又不卖纤李来学习的话就不能忍竖迅了。
  4. 答:我认为在图书馆占座行为是不文明的,大学生拿书占座,首先,侵害了其他同学使用公共座位的权利拿族山,其次,占座不良行为会感染其他学生的行为。一个同学占座就可能会影响其他同学的消中占座行为,久而久之,占座就成了一种行为习惯。再者,大学生拿书在图书馆占穗芹座,使得图书馆的利用率低。尤其是周末,大家都想去图书馆看书、查资料,可由于有人占了座,又不及时去,严重影响其它同学学习。希望大家都做一个文明高素质的学生。
问:关于图书馆占位现象的建议信
  1. 答:针对最近看到的一些关于图书馆占位事情的想法,写之前是准备投递给学校图书馆的,但写完这种想法又淡了。
    尊敬的老师:
          您好!
          很抱歉打扰您,竖坦游但还希望您能在百忙之中抽出一点时间仔细阅读信件。图书馆占位一直是普遍存在并且难以彻底治理的现象,在此我也承认有过替别人占位的经历。但在看到最近一些事情发生之前,我认为占位子的人内心是否认自己的行为,至少在面对别人指责该行为时是理亏的,通俗一些说是感到丢人的。但看到这些一下言论的我意识到了自己大错特错。
       这段话是在班委针对班级一部分人长期占位子现象发表言论后,班里同学在公开发表的动态一部分。先不看这件事的背景和发生地,单单是把占位子看做小事并且理直气壮,就值得关注。
    两张蓝色的图是一同学在我校图书馆看到该现象以后向我校一公众号匿信闷名投递的消息。但在评论下方也有人指出当时事情并非如此,自称为土木院老师的男士并不属于我校任何机构,一些说法也比较片面。我今天写建议信的缘由却在下面这段评论,而不在于对该事件真实性的巡查。评论中所说:占位是整个图书馆学生的状态、位置少不得不占。这些都能被大众承认,并且理解。但是能余销够认为自己有权利让坐了自己占位子后超过图书馆时间没有去坐该位子的人离开这种观念却是很危险。
          当然,要承认大部分人针对占位子这一行为的心态还是比较健康的,即使对于有占位行为的人。但这一小部分也不能让我们忽略图书馆占位子没有得到严格管理的后果,它不仅仅是对我们行为上的不规范,更可怕的是潜移默化的影响了我们的心理健康。同时也说明,简单的口头宣传“禁止占位”是远远不够的,需要的是有关部门、有关人员坚持强力实行有关政策、加大占位后的惩罚力度。
          谢谢您的阅读,祝您工作顺利,身体健康!
问:如何看待图书馆占座的现象?
  1. 答:如何看待图书馆占座的现象?
    首先表明我觉得这种做法不太好,如果雀明册是占了座很快就会来图书馆学习的话,这种情况还可以忍受,如果是占了座又不来学习的话就不能忍了。
    其实这种现象很常见,我所在的学校之前也经常有很多同学长时间占座的,也有很多拿一张纸占座的,后来经过很多学生的反映之后,图书馆的老师们就规定占座可以,但是如果时间超过了三个小时的话,图书馆的值班人员就会帮忙将其清理掉,同时如果有什么书本之类的东西,想要那会的话就需要该同学带上自己的学生证到图书馆值班处自行领取。
    尤其是在大学里面,每到期末考试期间和各种大型考试期间,图书馆里面真的是一座难求,所以有些同学就会选择让同学帮忙占一个位置,以便自己能够在一个舒适的环境中安心备考。不过如果占了座位的话,就要尽量地赶到图书馆学习,不能自己占了位置人却又不出现,这样的话总会让人感到不舒适,毕竟我们都是当代有素质的优秀大学生,尽量不要做这种讨人嫌弃的事情。
    如果没有制度管理的话,这种现象是不能够消除的,俗话说“无规矩不成方圆”,相关学校负责人可以制定一些规定以供学生能够好好地遵守。不过单单只是靠规定来约束的话也是不能达到很好的效果的,我们需要的是每个人都能够自觉地养成这种良好的意识,彰显自身的综合素质。
    如果下次碰到了占座现象,可以试试以下方法解决:
    1、如果不怕事,大胆坐下,本来图书馆这样的地方座位就是公用的,没人在用就能坐。
    2、如果怕顷宏惹麻烦,还是老实找其他位置吧槐睁,有些人真的难以沟通。
    3、可以和图书馆的工作人员反映这个问题,但说真的,这种事情太常见,工作人员也管不过来。
    总之想要彻底解决占座这个现象,离不开大众自身文明素质的提高和图书馆的负责管理!
  2. 答:       现在大学生越来越内卷现象越发明显,很多人经常去图书馆占座,这种现象引发了很多争议,那我们到底如何看待这种现象呢?其实这种现象一直存在,我现在谈谈我的看法。
           从学生角度看,占座体现了学生学习积极性高。一般来说,在图书馆占座体现了学生有一颗好学,积极向上的心。有的大学生大学四年浑浑噩噩度过,有的人逃课,还有的根本不学习只想那个毕业证书。只有努力的人才会想到去图书馆占座,展现他们自律性强。
            从学校角度来说,这是一种资源浪费,有的学生占着座位却不用,对其他同学不公平。我相信很多人会非常反感这种行为,占着座位不用,其他同学想要学习却没有地方,这非常不道德。还有的学生用涂鸦笔或者签字笔在桌子上写下自己的名字来占座,这不仅是破坏公共物品,还给清洁阿姨造成困难。还有的同学写下一些不好的话,看着非常不舒服,所以还是建议同学们占座也要讲究方式和道德。
    建议
    1:希望学校提供更多的座位。学生占座,有很多学生没有座位,体现了一种供不应求的局面,所以学校如果有条件的话,可以为图书馆增加拍早更多的座位或者提供专门的教室,例如对考研的人。这样同学们就不用花太多时间和心思旦举去占座,能够专注学习上的事。或者学校可以建立一个小程序,同学们可以线上预约,有特定时间,不能一个座位只给一位同学。
     2: 希望同学提高道德素养。如果同学们占了座,但是在某个模贺碧时间段不用,可以先把东西拿走或者留一张字条告诉别人,在哪个时间段有人,哪个时间段没人,这样能更加有效的利用有限的座位,最大程度上避免资源的浪费,同学们还能好好学习。
  3. 答:我认为在图书馆占座行为是不文明的,大学生拿书占座,首先,侵害了其他同学使用公共座位的权利拿族山,其次,占座不良行为会感染其他学生的行为。一个同学占座就可能会影响其他同学的消中占座行为,久而久之,占座就成了一种行为习惯。再者,大学生拿书在图书馆占穗芹座,使得图书馆的利用率低。尤其是周末,大家都想去图书馆看书、查资料,可由于有人占了座,又不及时去,严重影响其它同学学习。希望大家都做一个文明高素质的学生。
  4. 答:大学生在图书馆占座的一个非常重要的原因就是学校的空间与资金资源不足,如果学校能够提供足够多和足够银判大的学习空间,那么必然不会出现占座这种情况。所以同学们有时候占座也是实属无如烂奈,如果不提前占一个位置,那么等到去学习的时候很可能找不到座位。但是,大学里的空间和资金各方面资源是有限的,必然不能提供非常完善的条件,图书馆的空锋橡改间也必定是有限的。因此,这是一个客观存在的因素,学校只能尽量提供更好的条件。
  5. 答:大学生在图书馆占座的一个非常重要的原因就是学校的空间与资金资源不足,如果学校能够提供足够多和足够银判大的学习空间,那么必然不会出现占座这种情况。所以同学们有时候占座也是实属无如烂奈,如果不提前占一个位置,那么等到去学习的时候很可能找不到座位。但是,大学里的空间和资金各方面资源是有限的,必然不能提供非常完善的条件,图书馆的空锋橡改间也必定是有限的。因此,这是一个客观存在的因素,学校只能尽量提供更好的条件。
  6. 答:图书馆占液竖座行为既是一种好现象,也是一种奇怪的现象。好是因为这里有很多好学的学生和浓厚的学习氛围。主要用于研究生入学考试。不好是因为图书馆是公共场所。如果你想在里面复习,别人也想。它是所有人共享的,这就是矛盾所在。 想学习是一件好事,也可以看到人们渴望学习行为,热情很高,但是对于一些占了座位但是没有去学习的人,这种人的意识形态和道德不高,没有自觉遵守纪律的习惯,影响很坏! 在图书馆占据座位的行为很常见。大学生磨埋指在图书馆占座的最重要的原因之一是学校缺乏空间和经济瞎配资源。
    如果学校能提供足够大的学习空间,就不会出现占用座位的情况。所以学生有时候占座是无奈的,如果你没有提前占到座位,那么当你去学习的时候很可能会找到座位。然而,高校的空间和财力有限,不能提供非常完善的条件,图书馆的空间也必然是有限的。因此,这是一个客观因素,学校只能努力提供更好的条件。 占座本身没有什么不对,但我们必须注意自己的方式。在学生选择占据座位后,如果他们决定不去或一段时间不使用他们,他们可以采取一些措施。例如,请占座的同学让座给其他同学或其他需要座位的同学。如果你用书或包占据图书馆空间,你必须离开几个小时后学习,在上午和下午回来。在桌子上留下一张便条,说明什么时候座位是空的,什么时候可以为需要的人使用。这样,我们就可以最大程度的避免资源的浪费,同学们还都可以达到学习的目标。
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