猜数游戏教学设计论文

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问:数字捉迷藏大班数学活动教案
  1. 答:作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的数字捉迷藏大班数学活动教案,欢迎阅读与收藏。
    活动目标:
    1、激发孩子对数字的兴趣。
    2、提高孩子对数字方位的浅显表述能力。
    3、享受成功的喜悦,提高孩子们的自信心。
    让银码 活动准备:
    PPT课件、数字兔子图片、数字表格、1—10数字卡片。
    活动过程:
    一、谈话导入。
    1、说说生活中存在哪些数字(公交车)(电影厅门上的门牌号)......
    二、找图画数字。
    1、找出图画中藏着的数字,两个小朋友一组,增强合作意识,找出数字后写在下面的格子里。
    2、出示幻灯片,共同寻找幻灯片中兔子身上存在的数字。在寻找的过程中通过对方位的描述确定数字的位置。
    三、寻找表格里的数字。
    1、用准确的方位词通过隐藏的'半个数字找出表格中存在整个数字(第几行第几列)(从左往右数)(从上往下数)
    2、通过数字排列规律找出剩余搏启的数字。
    (序数排列规律)(相同颜色表格的数字)(奇数排列规律)
    3、数字游戏出示1—10数字卡片,隐藏任意两张数字,通过表格坦哪判断隐藏的是哪个数字,总结寻找数字的方法。
    4、每6个小朋友一组,共同完成猜数字游戏。
    四、出示幻灯片4,玩更复杂的猜数字游戏。退场
问:基于单片机的猜数游戏机设计
  1. 答:51单片机学闷中习资料整合大全 游戏结束时,显示人猜一个数用了几次。 *问题分析与算法设兆神计 问题族罩亏本身清楚基于对问题的分析和理解,将问题进行简化,求解分
问:公司晨会游戏《幸运猜数字》方案
  1. 答:为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我为大家收集的公司晨会游戏《幸运猜数字》方案,仅供参悄并考,大家一起来看看吧。
    游戏人数:
    不限
    游戏道具:

    游戏规则:
    主持人事先准备好一个数字,并公布一个范围,由上场参加的人依此在此范围内猜,每猜一次主持人则相应地缩小一次范围,谁不幸猜中就必茄仔须表演节目。
    晨会游戏(Had the game)
    通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的'信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。
    目的:
    1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。
    2、让晨会成败的责启纳迹任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。
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