科技风险防范读书报告

科技风险防范读书报告

问:如何规避科学技术带来的风险
  1. 答:所谓技术风险,就像是一个小孩子在玩刀,搞不好就伤到了自己。避免这种情况发生的唯一办法是让大人来用这把刀。而要让变成大人,只有让精神文明走在前面。
    阻挡科学技术与物质文明是不可能的,只能加紧精神文明建设的脚步,让它赶在前面才行。最好的办法是把现有的部分物质文明转换成精神文明,也就是把物资与技术使用在教育人才、树立尘弊世界观、培养正统性可持续的主流价值观。
    再具体一些,就是不要总把财富投资到创收性的事业中,而要更多地用于鼓励派判族道德、精神信仰、哲学、艺术、。 众所周知, 随着科学技术的发展,人类改造自然的能力不断增强,科技时代的人类在使呈指数增长的同时,人类对自然资源的破坏呈现加速和趋势;人口剧增,自然资源日益贫乏。人类为满足自己的私欲对自然进行巨大改造的同时,给自然带来了巨大的破坏。科学技术的发展在使人类自身得到极大发展的同时,却使全球濒临灾难的边缘。然后全球性的人口危机、资源危机、环境危冲返机等使人类正处于生死存亡的紧急关头。
    这种问题早已见怪不怪了,新闻、媒体甚至教科书上都会提到。
问:当前我国科技安全有哪些风险与挑战作为一名大学生你如何应对
  1. 答:当前我国科技安全有哪些风险与挑战作为一名大学生应对激滚燃应顺应时代潮流,积极推动构建人类命运共同体。随着科学技术在国家经济建设,国家防卫和社会发展中的作用愈益备念增强,科学技术的"双刃剑"的特性也更加突出:一方面,作为具有第一生产明虚力功能的科学技术已成为现代经济,社会发展以及军事装备现代化的关键。
问:读书报告怎么写
  1. 答:首先写你看了什么书,认知到了什么,然后描述你读书过程中的思维以及学到的东西总结一下
  2. 答:读书报告需要有介绍书籍所讲的内容拦穗孙、详略得当地归纳书籍内容。而正文可以分几个大块简链儿来写,一般都是写一下作者的生平,作者的背景,经历,或者是说文章中主要人物的性格族岩特点等...
  3. 答:读书报告与书评有个类似,但是又有很多不同点。
    1.目的:读书都有一定的目的,没有茫无目的的读书,就算你读的雹散宽是漫画,武侠小说也是为了某个目的而读,首先应该明确你读书的目的。
    2.作者与书本内容:作者和书本的大概内容做一个提炼,这部分需要越具体越好,可以写作者有哪些作品,他有什么相关的经历和他的写作手法有什么特点,这本书描述的内容有什么事你感兴趣的,书的写作背景和剧情概要究竟是什么。
    3.关键词和金句。这本书书里面你觉得特别重要的一些词和关键的金句进行摘录,可以让你引起共鸣或者是印象深掘腊刻,可以在下面写出你在读到这些关键词和金句的时候,你是出于什么原因喜欢这些金句和关键词,为什么觉得它们好。
    4.你读完这本书你学习到了什么,把你的感悟写成文字表达出来,用来锻炼你的写作能力和想象力,这一步会比较困难,但是你如果敢于尝试也是一种非常好的体验和进步,你可能会一旦开始写就写了一大段。
    5.从这本书你看到的主人公的命运,对比现实中的自己,源亮你觉得你有什么需要改变和如何改变,把你的计划写出来,无论多少都可以写,好记性不如烂笔头。
    6.作者这本书写的内容,你觉得哪些是对的,哪些是错的,如果由你来写,你会怎么做,是会自己创造还是先临摹作者的写作手法。
  4. 答:写读书报告一定要具备两个条件,一个是要读书,一个是要有心得,通过对一本或几本相关书籍的阅读,整理个人感受。
    读书报告的内容要包括对书的概况、主要观点、对个人喜爱部分的描述、对书的评价、读后感以及自陪轮拦身的收获。
    读书的时候要一边看一边写,有任何的想法都要及时把它写下来,等书看完了再把自己的感受看一遍,会有意外的收获。
    读书心得的内容一定要全面,包括对作者写作技巧的评语,个人对主题的看法和认识等,其中应该重点突出的是自己的芦胡读后感。
    抓住自己最有感受的几点来谈谈,突出重点,不要样样都谈到了,却都只是浮于表面,不能给人留下深刻的印象。
    要把读书报告写好,光看一本书是不够的,最好能同时找一些相关的桐团其他书,包括作者的传记,作者其他作品,别人对这本书的研究等。
    褒贬要合理,对著作的赞扬和批评要有自己的见解,最好是这本书所独有的优点,同时要大胆的指出书中的不足之处。
  5. 答:写读书报告 一个就是交差 一个就是很好的完成任务 不管怎样老师无非就是想知告掘道你学到了什么 假如老师没有要求格式就无所谓 要求了下面有位哥们给的很细你可以看看
    重点: 把需要学习的知识大致过一遍 有了整体的认识 再根据自身进行简单的汇总 也可以御知寻找到关键字在网上荡一点详细的东西 假如手写 可以写少点 但镇友消要是精华 有自己的思想 那样即使少点老师也不会说什么
  6. 答:读书报告的目的是写出对自己有启发意义的思考,而不是简简单单的摘录。
    首先,可以把一本书的主题的相关背景调查一下,比如历史人物,你需要理解一下当时的历史背景、生活背景是什么样的,可能更有利于你理解这个人物。
    其次,可以看看相关的一些牛人是如何看待这本书的。因为一本书的好与坏,不同人之间有不同的看法,牛人的认知纬度相对来说较高,可能看出来的东西与你看出来的深度很不同,另外不同的牛人观点也可能会非常不同,所以悉烂了解一下牛人对一本书的看法就相当重要了!
    如果牛人都集体推荐一本书,说明这本书确实很不错;如果牛人对一本书褒贬不一,说明这本书有争议性,你可以了解一下他们看这本书不同的角度是如何的,因而增加看问题的角度。
    再次,可以针对自己有很深的体会的内容写一篇读后感,理论联系实际的阐述下你对于这些内容的看法和思考。用现实生活中的例子来说明和解读更有利于你吸收、消化。比如你看到原生家庭这个词的时候,可以想一下你的原生家庭是什么样的,对你的未来有什么样的影响。烂穗
    最后,进行主题阅读。把自己感兴趣的一部分进行集中阅读和思考,力求把知饥陆卜识学深学透,让自己更加有知识深度。
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