问：关于印江书法之乡的研究报告怎么写
- 答：写这个研究报告步骤如下：
1、研究背景介绍：介绍印江书法之乡的地理位置、历史纯液弯背景、文化底蕴、书法艺术特点等方面的信息，以及本次研究的目的、意义和研究方法。
2、研究成果呈现：对印江书法之乡的书法文化进行深入研究，同时结合实地调研、文献研究、专家访谈等方法进行综合分析和评价，展示研究成果。
3、研究成果分析：对印江书法之乡的书法文化进行深入剖析和分析，通过比较分析和归纳总结，深入探讨书法文化的发展趋势和未来发展方向。
4、研究结论和建议：做闷根据研埋锋究成果和分析结果，提出相应的结论和建议，采取哪些措施来推动书法文化的发展和传承，建立哪些机制和平台来促进书法文化的交流和传播等方面的建议。
问：观看书法展的心得体会
- 答：创作思路及要点：以观看书法展为题，围绕书法展种种相关展开描写，接着表达自己的想法以及观点。
正文：
这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观奶奶的书画展。
老师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的水，盛开的牡丹，挺拔的墨中禅竹，中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。
黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流卖森尘水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法，觉得个性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。
令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上，勇于进取，就像是花儿一样美。
画展中还展出了一些照片，、江南、太湖美景，让人感觉黄原奶奶就是那么热爱生活，热爱家乡。
活到老，学到老，热爱生活，享受生活。我想我们在学习课本知识的同时，也就春唯应身体力行的多看多走，去感受美丽的世界。 - 答：观看书法展的心得体会
今天不去了滚脊，文化公园观大败渗看书法展。这是我第一次走进书法展的展厅。被枯败里面的氛围所深深吸引。里面有很多书法大家的作品。 - 答：书法是人的衣冠仪表，是才能风度的象征，中国人都希望写得一手好字，字如其人，文章华国，书法华身，书法是最能代表中华民族精神的一门艺术。书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术蠢举，传承是它显著的特征，它要求笔墨有搏竖出处，结字有法度，
不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”，
诚然，既定的法度有时会将书法限制死板，但是一流的书法家都是从法度中走出来的，“穿着汉唐服装基档大
，舞出时代风采” 。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
问：书法作品展览，欣赏后的感想600字
- 答：要点：首先描写参观展览的展馆，再叙述自己和书法的渊源，然后通过此次参观对书法的感悟有了升华，最后总结收获发现不足。
正文：
本次在主要参观了历代书法作品展览馆，可称之为是一场视觉的盛宴。正如展览馆入口的前言所述“中国的文指卖字是依指事，象形等法则构成的单体语言符号，书法则是运用毛笔为工具的一种藉线条表现汉字的艺术。”
不可否认，中国汉字的书写方式随着社会文明的进程在不断地改变，但藉用毛笔书写的中国汉字从笔法、字法到章法，都是非常讲究的，所以它始终是最具美感和艺术感的。
我的家乡是，从小就开始上书法课，从开始握笔，到书写横竖撒捺，再到书写大歼整个汉字，最后能勉强完成一幅作品，经历的时间是六年，我对书法的情感也从一开始的新奇经过一段时间的厌烦最后过渡到了喜爱。
但是那时候对书法作品和书法家的了解仅限于唯仿逗、柳公权、欧阳询、赵孟頫和王羲之等人。
如今，经过书法鉴赏课上老师的一番讲解和本次上海博物馆的参观，有一种豁然开朗的感觉，书法作为一门艺术远不止我所了解的那样单一的。
首先书法分成篆、隶、草、行、楷五种字体，而五种字体下各位书家的字又各有特色，形成了丰富的流派。其次书法艺术是随着社会、时代的发展变化而不断发展进步的，每个时代都有它自己的特点和风格，而风格是多样性的。
例如隋代书法参杂变化，奇正相生和略带草隶笔意的楷书为特点，宋代书法则是以表现主观意趣为主要特征，元初书坛，赵孟顺提倡尊崇古法，承袭晋唐之风，形成端庄朴厚又流利洒落的书体。
本次上海博物馆之行我收获颇丰，不仅见识到了许多著名书法大家的作品，还了解了各个朝代不同的书法特点和风格。但由于对书法了解不多，鉴赏能力较差等主观因素，对于此次历代书法欣赏只能做以上浅显的感想。
