一、选人用人方式的创新（论文文献综述）
朱洲[1]（2021）在《中国共产党干部队伍建设思想研究》文中指出党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。中国共产党历来重视干部队伍建设。100年来,中国共产党在领导中国革命、建设和改革以及贯彻落实新时代政治路线和组织路线伟大实践中,党的干部队伍工作从研究探索到逐步走向制度化规范化科学化,其过程体现了马克思列宁主义思想光辉,又以鲜明的中国特色社会主义思想为指导,培养造就了一批又一批适应形势任务需要的干部队伍,为党国家事业的顺利发展和取得重大成就提供了坚实的组织保障。党的十八大以来,党中央着眼于党进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,科学提出了新时代好干部的标准,强化了党管干部、组织选人,加大优秀年轻干部的培养选拔力度,建设高素质专业化干部队伍,并修改完善党章,先后两次修订完善《党政领导干部选拔任用工作条例》。实践充分证明,党的干部是党和国家事业发展的中坚力量,党的干部队伍建设在自我革命的优秀传统鞭策下,坚持守正创新,形成了强大的创造力、凝聚力和战斗力。中国共产党在干部队伍建设长期实践中形成的经验做法以及由此淬炼的指导思想,已成为我国国家制度和国家治理体系的显着优势组成部分,是我们做好新时代干部队伍建设工作的世界观、方法论,为建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍提供了遵循。本文以中国共产党干部队伍建设思想为研究对象,在马克思主义及其中国化理论的指导下,重点对中国共产党干部队伍建设思想的关键问题展开探讨,主要包括以下五个方面:第一,对中国共产党干部队伍建设的基本理论进行分析,对包括中国共产党干部队伍及其建设等进行概念界定。重点阐述马克思列宁主义无产阶级政党建设理论,在理性甄别的基础上,分析中华优秀传统吏治思想中的有益成分。同时分析国外政党建设的经验与教训,作为后续研究的理论基础。第二,将中国共产党干部队伍建设思想的形成及发展历程划分为四个时期进行系统梳理,并对党的干部队伍建设思想进行分析,提出不同历史阶段党的干部队伍建设思想的主要体现和价值所在。第三,归纳分析中国共产党干部队伍建设思想的基本内容。重点阐述中国共产党干部队伍的政治、思想、组织、能力、作风以及纪律建设等方面的实践做法与基本经验。第四,总结中国共产党干部队伍建设思想的发展特点、精髓和价值。在特点方面,提出了中国共产党干部队伍建设思想的发展特点,包括:体现党在不同历史时期的工作要求,在形式上是经由党的主要领导人阐述,与时俱进丰富完善等。提出中国共产党干部队伍建设思想的贡献,包括:中国共产党干部队伍建设思想丰富和发展了马克思主义无产阶级政党建设理论,是中国共产党党建理论和思想的重要组成部分,由此建立的党员干部队伍保证了中国共产党政治路线的贯彻落实。第五,分析中国共产党干部队伍建设思想的时代际遇,阐述新时代中国共产党干部队伍建设的指导思想,并在对中国共产党干部队伍建设的发展历程、经验、内容以及方法等问题进行充分研究的基础上,阐述新时代中国共产党干部队伍建设思想创新发展的重要路径。
王鹏举[2]（2021）在《新时代中国共产党选贤任能制度优势研究》文中研究指明为政之要,在于得人。办好中国的事情,关键在党,关键在人。“坚持德才兼备、选贤任能,聚天才英才而用之,培养造就更多优秀人才”是我国国家制度和国家治理体系所具有的显着优势重要内容之一。作为中国共产党开展干部选拔任用工作的制度规范体系,党的选贤任能制度是中国政治制度的重要组成部分,它决定了我们党怎样选人、选什么样的人等重大问题,更决定了党的政治主张、决策部署由什么样的人去贯彻和实施。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央高度重视选人用人工作,在选贤任能方面形成了一整套系统、科学、规范的制度,提出了诸多新理念和新要求,形成了新时代党的选贤任能制度。新时代,以习近平同志为核心的党中央对干部选拔任用工作的不懈探索为党的选贤任能制度相关概念注入了新的时代内涵,塑造了新时代党的选贤任能制度新的特征与效能。同时,新时代党的选贤任能制度具有深厚的历史、理论和实践渊源,内涵丰富。党的十八大以来,中国共产党选贤任能制度与时俱进、完善创新,形成了丰富的内容体系,明确了干部选拔任用的标准与导向、规范与程序。新时代党的选贤任能制度作为“中国之治”重要制度要素,具有五大显着优势,分别为久久为功的素质培养优势、知事识人的考核识别优势、事业为上的选拔任用优势、全面有效的从严管理优势、崇尚担当的正向激励优势。但是,制度优势不是静止不变的,为了进一步巩固和提升新时代党的选贤任能制度优势,必须遵循坚持加强党的领导与充分发扬民主相统一、坚持保持制度定力与推动制度改革创新相统一、坚持思想建设和制度建设相统一的内在逻辑,破解制度设计、执行和监督层面上的制约性因素,以改革和优化制度设计、强化和提升制度执行能力和从严从实进行监督追责为路径,实现制度优势向治理效能的有效转变。从当前中国政治制度的整体视角来看,基于五大显着优势,新时代党的选贤任能制度是符合世情、国情、党情的选人用人最优制度选择。
谢鹏[3]（2020）在《基层干部人事制度的历史演进与改革探论》文中提出制度形塑个人,人是制度的产物。根据马克思主义干部学说,基层干部人事制度是了解政治体制和国家治理的关键,也是建构社会主义特色政治学需要重点研究的领域。制度变迁理论则认为,正式制度与非正式制度共同构成了“制度集成”。这种“制度集成”倒映在基层社会,一方面是文本式的正式制度的规范和制约,另一方面是传统社会残留的非正式制度的影响和侵染。然而,基层社会是一个“乡土社会”,有着自身的“情境”因素。从这个意义上说,基层干部既是制度体系中的个人,深受政策法规条例等正式制度的规约,也是制度文化中的个人,深受“官本位”“乡土文化”等非正式制度的影响。基层干部是实现政治现代化的关键和核心要素,但作为“情境理性人”,有着追逐个体理性、寻求机会成本的目的和需求。加之,压力型体制的现实存在,势必会产生高度的挤压状态,基层干部很可能不堪重负,担当作为动力不足。因此,亟待进行基层干部人事制度改革,修复完善制度体系中的不合理成分,解除基层干部的制度和“情境”困扰。本文综合运用马克思主义干部学说、制度变迁理论,聚焦“制度”这一变迁因素,全面梳理基层干部人事制度建设的历史进程,总结提炼基层干部人事工作的现实困境,力图探究基层干部人事制度改革的路径选择。历经近百年,中国共产党积累了丰富的基层干部工作实践经验,其制度体系建设既是传统吏治思想的扬弃,也是在不断的实践中总结提炼而成。但是,当前现行的制度安排仍然存在不足之处:从中央到省市县（区）一以贯之的现行的正式制度存在政策体系供给不足的困扰,制度缺位有待完善、制度衔接有待加强、制度理念有待提升;基层社会“情境”之下非正式制度约束存有的短缺和失衡,传统文化下的“官本位”倾向、“熟人社会”下的说情打招呼、思想观念局限下的“为官不为”、政绩观错位下的形式主义作祟等因素,深刻影响着干部工作的开展、作用的发挥;基层干部人事制度存在执行不力与实施机制不畅等问题,选拔任用精准度不高、教育培养针对性不足、管理监督系统性不够、激励约束实效性不强;基层干部人事制度改革也存在路径依赖,非制度化因素的消极影响造成了观念障碍,传统体制惯性导致改革滞后于社会转型步伐造成了体制障碍,党委及其组织部门错位、缺位的现象客观存在造成了组织行为障碍,缺乏科学论证、分析研判、吐故纳新等保障机制造成了机制障碍。因此,必须探究基层干部人事制度改革的应然路径,基层干部人事制度改革也自有其价值取向。总体设想重在“科学合理、简便易行、有效管用”,选拔任用重在提高精准度,教育培养重在提升能力素质,管理监督重在严格执纪监督,激励约束重在促进担当作为。
王琦[4]（2019）在《国家治理能力现代化视阈下的公益类事业单位领导干部选任制度研究》文中认为中共十八届三中全会将推进国家治理体系和治理能力现代化确定为中国全面深化改革的总目标,中共十九大对其作出具体部署和安排。推进国家治理体系和治理能力现代化是一项长期的系统工程,需要根据上述部署与安排,落实相应的国家机关与事业单位的改革等。领导干部能力现代化是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障,公益类事业单位承载着社会公共服务输出的重要职能,在中国经济社会发展中具有特殊地位,加快推进并积极深化公益类事业单位改革,领导干部的选任是其重要内容和关键环节。改革公益类事业单位领导干部选任制度,选任高素质专业化的领导干部队伍,是推动新时代公益类事业单位领导干部队伍实现专业化建设,保障公益类事业单位适应新时代中国社会主要矛盾变化、更好提供公共产品和服务,满足群众多样性、多元化需求的一个前提基础,更为重要的是,这也是推进国家治理现代化的主要抓手。因此,在国家治理能力现代化视阈下研究公益类事业单位领导干部选任制度具有非常重大的理论和现实意义。公益类事业单位领导干部选任制度的变迁,大致经历初创时期、探索时期、改革时期、新时代四个阶段,经过长时间的探索与改革,至2015年中共中央办公厅印发《事业单位领导人员管理暂行规定》,结束了没有体现中国事业单位特点、彰显人才成长规律的选任政策法规体系的历史,填补了事业单位领导干部选任制度建设的空白,为新时代事业单位领导干部选任制度建设指明了方向。当然,冷静地观察与分析,还应充分认识到公益类事业单位领导干部选任制度尚未成熟,在具体实践中仍面临一些问题,诸如领导干部选任制度化不足,体现在干部选任制度体系尚不完备、干部选任制度缺乏配套政策;干部选任过程中民主化程度有限、群众参与欠缺;领导干部选任法制化缺乏法律支撑、干部选任过程具有照顾现象;领导干部选任科学化不够,选任标准不明、考核标准缺乏、选任方式单一、人岗不相适等问题。为了解决公益类事业单位领导干部选任制度面临的问题,本文在国家治理力现代化的理论视角下,基于案例剖析,具体分析影响因素,从过程、目标、功能三个层面提出优化路径,力图构建新时代中国公益类事业单位领导干部选任制度建设的总体思路、基本策略,为中国公益类事业单位领导干部选任提出政策议,设计可行性强的操作方案。依循国家治理能力现代化相关导向和问题指引,上述阐释构成本文研究公益类事业单位领导干部选任制度的问题意识,并从这一问题意识出发进一步推进相应的研究进程:首先,从理论角度分析国家治理能力现代化与公共服务能力现代化、领导干部能力现代化的关系,提出新时代中国公益类事业单位领导干部应当具备的能力素质。其次,在梳理中国公益类事业单位领导干部选任制度变迁历程基础上,过对比中国公益类事业单位与党政机关、国有企业、社会组织领导人员选任制的不同特点,分析中国公益类事业单位领导干部选任制度的独特之处。通过定位中国公益类事业单位及其领导干部的角色与功能,推导出中国公益类事业单位导干部选任制度的结构、功能及属性。再次,结合本人所从事的组织人事工作实践,基于案例剖析,定性分析影响因素,探析中国公益类事业单位领导干部选任制度现状及存在的突出问题。最后,以国家治理能力现代化为出发点和落脚点,以领导干部能力现代化为切入点,提出实施分层分类的差别化制度系统调适路径,并从过程、目标、功能三个层面,实现中国公益类事业单位领导干部选任制度的协调化、高效化、法制化、民主化、科学化、现代化发展,进一步深化中国公益类事业单位领导干部选任制度改革,有效推进国家治理能力现代化建设。综上所述,国家治理能力现代化真正意义上的实现,需要落实在政府部门及其附属机构的各种积极变革。其中,在公益类事业单位相关改革中,作为核心程的领导干部选任制度,对于公益类事业单位的变革与积极发展等具有重要且不可忽视的意义。对此,本文的研究意在通过对中国公益类事业单位领导干部选任制度的梳理、分析与评价,将这一选任制度与国家治理能力现代化之间的关联以明确,进而落实对于国家治理能力现代化的积极推动。
陈南南[5]（2019）在《新时代中国共产党党内政治生态建设研究》文中进行了进一步梳理中国共产党党内政治生态决定着我们党的肌体是否健康、执政地位是否稳固、国家政治局面是否稳定。进入新时代后,以习近平同志为核心的党中央将党内政治生态建设作为全面从严治党的重要内容,重拳出击、常抓不懈,党内政治生态明显好转。然而,我们党面临着越来越多、越来越复杂的风险挑战,“四种危险”“四大考验”以及影响党的先进性和纯洁性的因素依然存在,党内政治生态建设存在着不容忽视的问题。实现党的长期执政,完成新时代的奋斗目标,需要建设好党内政治生态。沿着理论解析—历史探源—现实问题分析—原因解剖—提出推进策略的逻辑思路展开研究,旨在通过完善和优化党内政治生态系统构成要素,实现各要素间的生态联动,促进党内政治生态的协调运行。通过解析新时代党内政治生态理论,阐述新时代党内政治生态建设的背景与意义,梳理新时代党内政治生态建设的思想基础,总结新时代党内政治生态建设已经取得的成就与经验,剖析新时代党内政治生态建设存在的问题及其原因,探索新时代党内政治生态建设的推进策略,为建设好新时代党内政治生态提供借鉴。新时代是党的十八大以来我国社会主要矛盾发生变化,继续夺取中国特色社会主义伟大胜利、决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国、实现全体人民共同富裕和中华民族伟大复兴中国梦、中国日益走近世界舞台中央为人类作出更大贡献的新的发展时期。深刻把握新时代的内涵以及从站起来、富起来到强起来、更加重视坚持党中央权威和集中统一领导、经济转向高质量发展、中国开始走向引领世界的舞台中央等显着特征,系统解析党内政治生态理论,明确党内政治生态的概念、结构要素、功能特征及评价标准,为新时代党内政治生态建设研究奠定基础。创新性地把党的环境系统作为党内政治生态的一个重要子系统进行考察分析,将党内政治生态看作由中国共产党党内政治文化系统、党内行为系统、党内制度系统、党的环境系统等子系统组成的四维体系;归纳出党内政治生态的系统性、整体性、动态性、开放性、平衡性等特征及服务保障、协调联动、自我修复等功能;把党内政治文化是否健康、人民性是否得到坚持、党内政治生活是否严肃、党内行为是否合乎党员标准、党内政治运行机制是否良好、党内法规制度是否得到执行、党内政治生态系统是否良性运行等作为新时代党内政治生态优良与否的评价标准。科学阐释新时代与党内政治生态建设的内在逻辑关联,清晰把握新时代党内政治生态建设的背景与意义,是新时代党内政治生态建设研究的基本前提。党内政治生态建设是党内政治生态面临风险挑战、世界处于百年未有之大变局背景下的重要任务,是推进党的建设伟大工程的重要前提,是实现新时代奋斗目标的客观要求,是加强党的内生态与外生态协调运行的现实呼唤。新时代党内政治生态建设必须以马克思、恩格斯、列宁的无产阶级政党政治生态思想与毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的党内政治生态思想以及习近平关于党内政治生态的重要论述为思想基础,尤其以习近平关于党内政治生态的重要论述为指导思想。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,新时代党内政治生态建设取得了诸如党内政治生活气象更新、反腐败斗争取得显着成效、选人用人风气明显好转、党内法规制度体系不断完善、党群关系更加和谐、党内政治生态建设常态化发展等主要成就;积累了诸如党中央高度重视与坚强领导、推进党的建设理论创新发展、坚持党性与人民性相统一、注重针对性与实效性相统一等基本经验。然而,新时代党内政治生态建设还存在着党内政治文化系统运行不够通畅、党内行为系统运行存在隐患、党内制度系统运行效能不高、党的环境系统运行存在风险等问题。究其原因,主要在于不良文化的侵蚀、思想建设与制度建设不够协调、监督评价机制不够完善、党内协同性原则及治理机制衔接性不足、国家政治生态与国际政治生态问题的影响等。坚持问题导向,在对现实问题进行深入分析的基础上,从党内政治文化系统、党内行为系统、党内制度系统、党的环境系统四个维度出发,提出了加强党内政治文化建设、规范党内行为、推进制度治党、注重党的内生态与外生态协调运行等推进策略。创新性地把国家政治生态和国际政治生态作为党的环境系统的外生态进行了重点解析,对党内政治生态与国家政治生态及国际政治生态的逻辑关联进行了系统阐释,尝试构建了党内政治生态与国家政治生态及国际政治生态协调运行的理论分析框架。
王艳敏[6]（2019）在《制度逻辑视角下坚持正确选人用人导向的治理实践研究》文中研究指明治国之要,首在用人。伟大的斗争,宏伟的事业,需要高素质的干部队伍,正如党的十九大报告所说“党的干部是党和国家事业的中坚力量”。在决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的新时代,选人用人问题始终是治国理政的重要问题。改革开放四十年来,我国干部队伍的培养与选拔取得了重大成绩,推动了社会事业的繁荣发展,但在干部队伍公开选拔过程中,出现了一些“唯票、唯分、唯GDP、唯年龄”、学位学历与实际工作要求不匹配的问题;在现代化建设中,出现了层出不穷的“四风”新形势、不作为、腐败等问题。如何将坚持正确的选人用人导向与改革开放中的治党治国治军伟大实践有机结合,是新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的重大课题。研究当前我国坚持正确选人用人导向的治理实践,对于进一步深化马克思主义执政党选人用人规律的认识,加强新时代干部队伍建设具有十分重要的指导意义。全文一共分为四个部分,首先,通过对当前国内外选人用人研究现状的梳理,阐述了本文的研究价值与思路;其次,对十八大以来我国坚持正确选人用人导向的实践探索和取得的系列成果进行梳理,凸显坚持正确的选人用人导向对我国党政领导干部选拔制度建设的重要性,同时强化问题导向,进一步对当前我国选人用人实践中的价值导向、选用标准、实施程序、方式方法、选任绩效等方面存在的问题进行归纳分析;再次,结合目前国内研究现状提出了制度逻辑的研究视角,从社会逻辑、市场逻辑、国家逻辑三个层面就当前我国选人用人实践中存在的问题进行溯源分析;最后结合实际从制度逻辑的角度找准坚持正确选人用人导向治理实践的着力点,提出破解相应问题的对策建议。
王世超[7]（2019）在《改革开放初期中国共产党选人用人的理论与实践研究》文中研究说明改革开放初期中国共产党选人用人的理论是在吸收马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东关于干部队伍建设理论的基础上,结合当时干部队伍的实际状况,坚持一切从实际出发进行探索与创新的成果。这一时期,党在选人用人理论与实践方面探索取得的成功经验,对新时代组织制度和干部人事制度的改革具有重要的借鉴作用和有益参考。研究改革开放初期中国共产党的选人用人理论与实践具有重要的理论意义和现实意义。在吸收与借鉴学术界已有研究成果的基础之上,笔者从以下四个方面对改革开放初期中国共产党选人用人的理论与实践进行较为系统的分析和考察:首先,分析了改革开放起步时期干部队伍存在的主要问题;其次,阐述了改革开放初期中国共产党选人用人的理论;再次,论述改革开放初期中国共产党选人用人的实践;最后,分析改革开放初期中国共产党选人用人的当代启示。改革开放初期以邓小平为核心的党中央,为了保证改革开放政策的顺利贯彻执行,在选人用人的标准、原则及途径方法方面进行了积极的理论探索,取得了卓有成效的成果,形成了系统的选人用人理论。其中,干部选拔的标准是:注重干部“四化”、注重工作实绩、注重社会公论、注重改革意识、注重实践能力。干部选拔的原则是:坚持德才兼备,以德为先的原则;坚持集体接班的原则;坚持知人善任,用其所长的原则;坚持任人唯贤的原则;坚持五湖四海的原则;坚持“台阶”和“破格”相结合的原则;坚持公开、平等、竞争、择优的原则。干部选拔的途径与方法是:集体选拔、教育培养、岗位锻炼、从单一委任制到多种选用制的选拔。改革开放初期党中央在进行理论探索的同时,也进行了创新性的实践探索,取得了丰硕成果。主要有:加强对专业人才的培养教育、采用大学毕业生直接分配政策、大胆破格提拔使用年轻干部、大力提拔科技人才、重用知识分子、废除职务终身制、建设第三梯队、建立国家公务员制度。党在制度方面的探索与创新为改革开放初期选人用人理论的落实提供了保障。改革开放初期党中央在选人用人的理论与实践方面进行了积极的探索,形成了较为系统的干部队伍建设理论,至今仍有许多值得参考与借鉴之处。主要有:选人用人要注重干部政治性,把好“政治关”;注重公开、公正、民主,增强选人用人公信度;进一步完善干部能进能出、能上能下的制度;正确看待干部年轻化;坚持和完善干部交流制度;加大干部考核、监督力度。
冯乾欣[8]（2019）在《习近平新时代选人用人思想的基层实践应用研究 ——以福建S县为例》文中认为选人用人一直以来就是一个国家和政党的重要问题,对密切联系群众、贯彻党的路线方针政策起着承上启下的作用。自中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,不断丰富新时代选人用人思想,从新时期好干部标准、正确地选人用人导向、建立能上能下的用人机制等多个方面,为基层提供了用人的方向和具体的指导,并在此指导下不断完善基层干部选拔任用制度。福建S县正是在习近平新时代选人用人思想指导下,对以往的问题进行了改进,取得了很好的成绩,特别是在树立正确导向、精准考核识人、注重实绩实效、推进能上能下等方面取得了一定的成效,但是在落实习近平选人用人思想的过程中,也存在着选拔条件限制、考核办法限制、标准量化难、监督考核难等问题。针对这一现状,S县应进一步深化理解习近平选人用人思想内涵,并从选人用人标准、导向、考核方法等多个角度进行优化,探索基层干部选拔任用的合理路径,并以此模式为基础,推进党的基层干部选拔任用改革进程。
陶春霞[9]（2019）在《习近平新时代选人用人观研究》文中进行了进一步梳理“邦之兴,由得人也;邦之亡,由失人也。”选人用人,关涉到一个国家的兴与亡。为此,习近平总书记强调指出:“我们党历来高度重视选贤任能,始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。”党的十八大以来,习近平总书记在推进党的建设新的伟大工程中对我党在选人用人方面进行了一系列理论与实践创新。因此,系统研究习近平新时代选人用人观,对不断推进党的建设新的伟大工程具有重大的理论意义与现实意义。本研究坚持理论与实践相结合的基本方法,也采取文献研究和逻辑推理、事例法等具体的研究方法。本研究以习近平新时代选人用人观研究为逻辑起点,以习近平新时代选人用人观形成的理论渊源和现实背景为基点,围绕习近平新时代选人用人的原则、标准、方法及特点进行系统梳理与诠释,并对习近平新时代选人用人观的理论价值与现实意义进行了探讨。本研究内容共分两部分,第一部分为绪论部分,主要由选题缘由、研究意义,国内外研究现状,研究思路、研究方法和创新之处构成;第二部分为文章主体部分共计三章,第一章为习近平新时代选人用人观形成的理论渊源和现实背景,马克思主义选人用人观、中国历史上选人用人观、我们党历史上选人用人观奠定了习近平新时代选人用人观的理论渊源;我国面临的世情国情党情以及习近平个人的成长阅历构成了习近平新时代选人用人观的现实背景。第二章主要从新时代选人用人原则、标准、方法和习近平新时代选人用人特征四个方面概述了习近平选人用人观的主要内容及其特征;第三章探讨了习近平新时代选人用人观的理论价值和现实意义。本研究的主要创新之处在于选题新,立足习近平总书记新近有关选人用人重要讲话而研究之。另外,研究视角新,研究以习近平总书记所处的时代环境、七年知青岁月一路走来的成长阅历以及新近发表的有关选人用人方面的重要讲话相结合为历史与现实逻辑。与此同时,以习近平新时代选人用人观的形成对马克思主义、中国历史上以及中国共产党历史上的选人用人观的承继关系为理论逻辑,以期系统诠释习近平新时代选人用人观。
常倩倩[10]（2019）在《习近平关于选人用人重要论述研究》文中进行了进一步梳理治国之要,首在用人。选人用人问题是关系到党和人民事业的关键性、根本性的问题,也是党在发展建设的过程中必须要面对的问题。只有确立正确的选人用人导向,才能使党的发展更进一步。习近平关于选人用人重要论述来源于我们党选人用人的实践经验和历史教训的总结,是对于马克思主义选人用人思想和我们党历届主要领导人选人用人思想的继承和创新。习近平关于选人用人重要论述系统的回答了在新时代下选人用人的标准、选人用人的原则等方面的内容。深入学习贯彻习近平选人用人重要论述,对于进一步深化马克思主义执政党选人用人规律的认识,加强新时代干部队伍建设具有十分重要的指导意义。文章在现有的研究基础上,从习近平关于选人用人重要论述形成的理论基础开始进行研究,以习近平关于选人用人重要论述的基本内容为中心,深入研究了习近平关于选人用人重要论述的理论逻辑与现实意义。全文分为五个部分,第一部分是导论,主要是从选题背景、选题意义以及文献综述等方面进行写作的。第二部分主要写的是习近平关于选人用人重要论述的理论基础,其中包含有马克思主义经典作家选人用人思想以及中国共产党人的选人用人思想。第三部分主要分析的是习近平关于选人用人重要论述的时代背景以及习近平关于选人用人重要论述的形成过程,其中,就习近平关于选人用人重要论述的时代背景中,主要是从国际坏境、国内环境以及当前的党情来进行分析的,习近平关于选人用人重要论述的形成过程主要从四个方面阐述的,包括其产生的萌芽期、形成期、发展期以及成熟期。第四部分是本文的核心部分,具体剖析了习近平关于选人用人重要论述的具体内容,主要内容包括有对选人用人原则、选人用人标准、选人用人途径、选人用人方法等。而最后一部分则是写的是习近平关于选人用人重要论述的指导意义,主要包括理论价值和实践价值两个方面,强调了在选人用人上,既要坚持理论也要结合实际。
二、选人用人方式的创新（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、选人用人方式的创新（论文提纲范文）
（1）中国共产党干部队伍建设思想研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 导言 |
| 1.1 选题的背景和意义 |
| 1.1.1 选题的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究现状评述 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 核心观点、创新点、重点及难点 |
| 1.4.1 核心观点 |
| 1.4.2 创新点 |
| 1.4.3 重点及难点 |
| 2 中国共产党干部队伍建设思想的理论渊源与借鉴 |
| 2.1 中国共产党干部队伍建设思想相关概念 |
| 2.1.1 中国共产党干部队伍 |
| 2.1.2 中国共产党干部队伍建设 |
| 2.1.3 中国共产党干部队伍建设思想 |
| 2.2 马克思列宁主义无产阶级政党建设理论 |
| 2.2.1 马克思关于无产阶级政党建设思想 |
| 2.2.2 恩格斯关于无产阶级政党建设思想 |
| 2.2.3 列宁关于无产阶级政党建设思想 |
| 2.3 中华优秀传统吏治思想 |
| 2.3.1 中国传统吏治思想的传承 |
| 2.3.2 中华传统吏治思想的批判与吸收 |
| 2.4 国外政党建设的经验与教训 |
| 2.4.1 无产阶级政党建设的经验与教训 |
| 2.4.2 非无产阶级政党建设的经验与教训 |
| 3 中国共产党干部队伍建设思想的形成及发展历程 |
| 3.1 新民主主义革命时期干部队伍建设思想 |
| 3.1.1 突出党员干部的阶级立场 |
| 3.1.2 强调党员干部的斗争精神 |
| 3.1.3 重视党员干部的作风建设 |
| 3.1.4 服从真理,改正错误 |
| 3.1.5 坚持五湖四海,反对山头主义 |
| 3.2 社会主义革命和建设时期干部队伍建设思想 |
| 3.2.1 注重保持革命战争年代精神 |
| 3.2.2 强调一切听从党安排 |
| 3.2.3 重视批评与自我批评 |
| 3.2.4 坚持任人唯贤,反对任人唯亲 |
| 3.2.5 经验教训 |
| 3.3 改革开放和社会主义现代化建设时期干部队伍建设思想 |
| 3.3.1 强调干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化建设方针 |
| 3.3.2 强调党员干部具备开拓进取精神 |
| 3.3.3 加强党员干部的教育培训与党性锻炼 |
| 3.3.4 强化德才兼备、以德为先的选人用人标准 |
| 3.3.5 强调党员干部先进性和执政能力建设 |
| 3.3.6 注重党员干部队伍建设的制度化与规范化 |
| 3.4 中国特色社会主义新时代干部队伍建设思想 |
| 3.4.1 提出新时代好干部标准,突出忠诚干净担当 |
| 3.4.2 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” |
| 3.4.3 坚持党管干部,强调发挥党组织领导和把关作用 |
| 3.4.4 突出重点,建立健全干部工作五大体系 |
| 3.4.5 增强执政本领,提高解决实际问题能力 |
| 3.4.6 组织选拔与群众拥护有机统一 |
| 3.4.7 思想建党与制度治党有机统一 |
| 4 中国共产党干部队伍建设思想的基本内容 |
| 4.1 干部队伍的政治建设 |
| 4.1.1 对党绝对忠诚 |
| 4.1.2 坚定政治立场,提高政治能力 |
| 4.1.3 严肃党内政治生活 |
| 4.2 干部队伍的思想建设 |
| 4.2.1 全心全意为人民服务 |
| 4.2.2 坚定理想信念 |
| 4.2.3 干群平等 |
| 4.2.4 不谋私利 |
| 4.3 干部队伍的组织建设 |
| 4.3.1 根据党和国家事业的需要选人用人 |
| 4.3.2 坚持民主集中制 |
| 4.3.3 任人唯贤 |
| 4.3.4 在实际工作中考察识别干部 |
| 4.3.5 完善考核评价使用机制 |
| 4.3.6 注重干部来源广泛性代表性 |
| 4.4 干部队伍的能力建设 |
| 4.4.1 注重实绩 |
| 4.4.2 突出胜任力 |
| 4.4.3 注重实践锻炼 |
| 4.4.4 强调斗争精神 |
| 4.4.5 注重班子整体建设 |
| 4.5 干部队伍的作风建设 |
| 4.5.1 密切联系群众 |
| 4.5.2 理论联系实际 |
| 4.5.3 开展批评和自我批评 |
| 4.5.4 谦虚谨慎,不骄不躁 |
| 4.5.5 发扬艰苦奋斗精神 |
| 4.5.6 惩治官僚主义、享乐主义、形式主义和奢靡之风 |
| 4.6 干部队伍的纪律建设 |
| 4.6.1 模范遵守纪律 |
| 4.6.2 自觉接受监督 |
| 4.6.3 实行问责制度 |
| 4.6.4 开展反腐败斗争 |
| 4.6.5 持续推进党风廉政建设 |
| 5 中国共产党干部队伍建设思想的发展特点、精髓和价值 |
| 5.1 中国共产党干部队伍建设思想的发展特点 |
| 5.1.1 体现党在不同历史时期的工作要求 |
| 5.1.2 经由党的主要领导人阐述 |
| 5.1.3 与时俱进丰富完善 |
| 5.2 中国共产党干部队伍建设思想的精髓 |
| 5.2.1 干部是党的正确路线确定后的决定因素 |
| 5.2.2 干部是党的宝贵财富及杜绝个人依附 |
| 5.2.3 坚持德才兼备、以德为先暨任人唯贤 |
| 5.2.4 坚持民主集中制决定干部问题 |
| 5.2.5 坚持党性与人民性相统一 |
| 5.2.6 干部权责一致 |
| 5.2.7 干部成长体现组织培养与个人努力相统一 |
| 5.2.8 信任不能代替监督 |
| 5.3 中国共产党干部队伍建设思想的价值 |
| 5.3.1 丰富和发展了马克思主义无产阶级政党建设理论 |
| 5.3.2 中国共产党党建理论和思想的重要组成部分 |
| 5.3.3 建立了保证中国共产党政治路线贯彻落实的干部队伍 |
| 6 中国共产党干部队伍建设思想的时代际遇和创新发展 |
| 6.1 新时代中国共产党干部队伍建设思想创新发展的境遇 |
| 6.1.1 世情的深刻变革引发新的国际力量博弈 |
| 6.1.2 国情的深刻变革要求统揽和推进“四个伟大” |
| 6.1.3 党情的深刻变革激励全党要有新气象新作为 |
| 6.1.4 社情的深刻变革考验党的执政能力和领导水平 |
| 6.2 新时代中国共产党干部队伍建设思想的创新发展 |
| 6.2.1 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 |
| 6.2.2 坚持把政治建设摆在首位 |
| 6.2.3 全面提升干部解决实际问题本领能力 |
| 6.2.4 建立常态化考核评价机制 |
| 6.2.5 健全科学选拔任用机制 |
| 6.2.6 加强监督管理狠抓作风 |
| 6.2.7 建立健全干部担当作为的激励和保护机制 |
| 6.2.8 完善人才工作体系 |
| 6.2.9 培养选拔优秀年轻干部 |
| 7 结语 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
（2）新时代中国共产党选贤任能制度优势研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究意义 |
| (一)理论意义 |
| (二)现实意义 |
| 二、研究现状 |
| (一)国内学者研究现状 |
| (二)国外学者研究现状 |
| 三、研究思路 |
| 四、研究方法 |
| 第一章 新时代中国共产党选贤任能制度的基本概述 |
| 一、新时代中国共产党选贤任能制度的基本概念 |
| (一)新时代党的选贤任能制度主体 |
| (二)新时代党的选贤任能制度客体 |
| (三)新时代党的选贤任能制度执行 |
| 二、新时代中国共产党选贤任能制度的特征效能 |
| (一)新时代党的选贤任能制度基本特征 |
| (二)新时代党的选贤任能制度政治效能 |
| 三、新时代中国共产党选贤任能制度的形成溯源 |
| (一)文化溯源:“尚贤举能”的中国古代政治文化传统 |
| (二)理论溯源:以民主集中制为原则的马克思主义干部选拔任用理论 |
| (三) 实践溯源:中国共产党百年来干部选拔任用工作的实践探索 |
| 第二章 新时代中国共产党选贤任能制度的内容体系 |
| 一、新时代党的选贤任能制度的标准与导向 |
| (一)新时代党的选贤任能制度的选任标准 |
| (二)新时代党的选贤任能制度的选任导向 |
| 二、新时代党的选贤任能制度的规范与程序 |
| (一)新时代党的选贤任能制度的执行规范 |
| (二)新时代党的选贤任能制度的严密程序 |
| (三)新时代党的选贤任制度的监督管理 |
| 第三章 新时代中国共产党选贤任能制度的显着优势 |
| 一、久久为功的素质培养优势 |
| (一)源头培养:搭建综合性的培育内容 |
| (二)跟踪培养:开展持续性的培育工作 |
| (三)全程培养:构建系统性的培育机制 |
| 二、知事识人的考核识别优势 |
| (一)新时代的干部考核机制具有鲜明的政治属性 |
| (二)新时代的干部考核机制体现人民立场的价值取向 |
| (三)新时代的干部考核机制坚持科学立体的工作方法 |
| 三、事业为上的选拔任用优势 |
| (一)选人标准执行严格规范 |
| (二)选人范围坚持五湖四海 |
| (三)用人方式做到事业为上 |
| 四、全面有效的从严管理优势 |
| (一)以选人用人监督营造良好干部风气 |
| (二)以日常管理监督保障干部健康成长 |
| (三)以巡视巡察监督推进重点问题整改 |
| 五、崇尚担当的正向激励优势 |
| (一)鼓励激励机制激发干部担当动力 |
| (二)容错纠错机制消除干部担当顾虑 |
| (三)能上能下机制压实干部担当责任 |
| 第四章 新时代中国共产党选贤任能制度优势的巩固与提升 |
| 一、巩固和提升新时代党的选贤任能制度优势的内在逻辑 |
| (一)坚持加强党的领导与充分发扬民主相统一 |
| (二)坚持保持制度定力与推动制度改革创新相统一 |
| (三)坚持思想建设和制度建设相统一 |
| 二、巩固和发挥新时代党的选贤任能制度优势的制约性因素 |
| (一)制度设计层面问题挑战 |
| (二)制度执行层面问题挑战 |
| (三)制度监督层面问题挑战 |
| 三、巩固和提升新时代党的选贤任能制度优势的发展路径 |
| (一)改革和优化制度设计 |
| (二)强化和提升制度执行能力 |
| (三)从严从实进行监督追责 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
（3）基层干部人事制度的历史演进与改革探论（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 第一节 选题缘由及研究价值 |
| 一、选题缘由 |
| 二、研究价值 |
| 第二节 国内外相关研究述评 |
| 一、国内相关研究述评 |
| 二、国外相关研究述评 |
| 第三节 论文框架、研究方法和问题与不足 |
| 一、论文框架 |
| 二、研究方法 |
| 三、所遇问题 |
| 四、不足之处 |
| 第一章 核心概念和理论框架 |
| 第一节 相关概念界定 |
| 一、干部 |
| 二、基层干部 |
| 三、干部人事制度 |
| 第二节 理论依据及主体框架 |
| 一、宏观层面:马克思主义干部学说 |
| 二、微观和中观层面:制度变迁理论 |
| 三、搭建理论依据与主体架构的桥梁 |
| 第二章 政治现代化、基层治理与干部行为模式 |
| 第一节 现代化进程下的基层治理结构 |
| 一、基层权威结构的历时嬗变 |
| 二、基层社会规则及其运行逻辑 |
| 三、基层政权结构与治理形态 |
| 第二节 基层干部的行为动机及其模式 |
| 一、关于人性的三种理论假设 |
| 二、“情境理性”:基层干部的人性假设 |
| 第三节 压力型体制与干部行为逻辑 |
| 一、数量化的任务分解机制 |
| 二、指标化的责任考评体制 |
| 第三章 基层干部人事制度改革的历史进程 |
| 第一节 传统吏治思想及其扬弃 |
| 一、尊重人才,选贤任能 |
| 二、德才兼备,以德为先 |
| 三、注重基层,历练培养 |
| 四、加强考核,严格监管 |
| 五、廉洁奉公,节操自爱 |
| 第二节 制度建设的探索历程 |
| 一、初创阶段:解放思想,破旧立新 |
| 二、探索阶段:打牢基础,破冰前行 |
| 三、改革阶段:积极探索,深化前行 |
| 四、“新时代”:建章立制,全面发展 |
| 第三节 基本经验及其启示 |
| 一、坚持党管干部原则 |
| 二、秉持“任人唯贤”的干部路线 |
| 三、强化理论武装和基层历练 |
| 四、全面从严治党从严治吏 |
| 第四章 基层干部人事制度改革的现实困境 |
| 第一节 正式制度下政策体系供给不足 |
| 一、制度缺位有待完善 |
| 二、制度衔接有待加强 |
| 三、制度理念有待提升 |
| 第二节 社会“情境”下非正式制度约束失衡 |
| 一、传统文化下的“官本位”倾向 |
| 二、“熟人社会”下的说情打招呼 |
| 三、思想观念局限下的“为官不为” |
| 四、政绩观错位下的形式主义作祟 |
| 第三节 制度执行不力与实施机制不畅 |
| 一、选拔任用精准度不高 |
| 二、教育培养针对性不足 |
| 三、管理监督系统性不够 |
| 四、激励约束实效性不强 |
| 第四节 制度改革存在路径依赖 |
| 一、观念障碍:非制度化因素的消极影响 |
| 二、体制障碍:传统体制惯性导致改革“迟滞” |
| 三、组织行为障碍:党委及组织部门错位缺位 |
| 四、机制障碍:缺乏吐故纳新的保障机制 |
| 第五章 基层干部人事制度改革的路径探索 |
| 第一节 总体设想:“科学合理、简便易行、有效管用” |
| 一、涵盖选育管用四个方面 |
| 二、“科学合理、简便易行、有效管用”是关键 |
| 三、实现科学化、民主化、制度化是目标任务 |
| 第二节 选拔任用:提高精准度 |
| 一、考实政治素质,注重群众公论 |
| 二、完善考核评价,加强实绩考量 |
| 三、开展谈心谈话,强化分析研判 |
| 四、细化完善机制,健全过程保障 |
| 第三节 教育培养:提升能力素质 |
| 一、分层分类分级推进培训 |
| 二、完善学习培养系统方案 |
| 三、强化基层一线实践历练 |
| 第四节 管理监督:严格执纪监督 |
| 一、严格遵守监管原则 |
| 二、细化层级管理规定 |
| 三、实施立体监管制度 |
| 四、完善宽严相济体系 |
| 五、正确处理各项关系 |
| 第五节 激励约束:促进担当作为 |
| 一、健全考核激励制度 |
| 二、推进职务职级并行 |
| 三、完善身心关爱机制 |
| 结语:通往现代干部人事管理之路 |
| 第一节 结论 |
| 第二节 展望 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 在学期间学术成果情况 |
（4）国家治理能力现代化视阈下的公益类事业单位领导干部选任制度研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题缘由与研究意义 |
| (一) 选题缘由 |
| (二) 研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一) 国家治理能力现代化 |
| (二) 公益类事业单位改革 |
| (三) 领导干部选任制度改革 |
| (四) 文献评述 |
| 三、论文的结构框架 |
| 四、主要的研究方法 |
| 五、可能的创新之处 |
| 第一章 国家治理现代化分析框架中的领导干部能力建设 |
| 第一节 国家治理能力现代化与领导干部能力现代化的逻辑关联 |
| 一、国家治理能力现代化的重要意义 |
| 二、国家治理能力现代化对领导干部能力现代化的要求 |
| 三、选任制度现代化在领导干部能力现代化建设中的地位 |
| 第二节 国家治理能力现代化与公共服务领域的领导干部选任 |
| 一、国家治理能力现代化的重要内容是公共服务现代化 |
| 二、公共服务现代化对公益类事业单位领导干部选任的要求 |
| 三、公共服务现代化对领导干部选任要求与传统选贤任能的区别 |
| 第三节 国家治理能力现代化对公益类事业单位领导干部的能力要求 |
| 一、基础性要求 |
| 二、功能性要求 |
| 三、专业性要求 |
| 第二章 中国公益类事业单位领导干部选任制度变迁及其独特性研究 |
| 第一节 中国领导干部选任制度概况 |
| 一、领导干部选任的基本概念 |
| 二、中国领导干部的选任模式 |
| 三、中国领导干部的选任程序 |
| 第二节 中国公益类事业单位领导干部选任制度变迁历程 |
| 一、初创时期: 解放思想,破旧立新 |
| 二、探索时期: 打牢基础,破冰前行 |
| 三、改革时期: 积极探索,深化落实 |
| 四、“新时代”: 建章立制,全面发展 |
| 第三节 中国领导干部选任制度的横向比较与独特性研究 |
| 一、党政机关领导干部选任制度概况及特征 |
| 二、国有企业领导人员选任制度概况及特征 |
| 三、社会组织领导人员选任制度概况及特征 |
| 四、公益类事业单位领导干部选任制度的独特性 |
| 第三章 中国公益类事业单位领导干部选任案例分析:以M部为例 |
| 第一节 M部公益类事业单位领导干部选任总体情况 |
| 一、M部所属公益类事业单位领导干部选任制度 |
| 二、M部所属公益类事业单位领导干部选任情况 |
| 三、M部所属公益类事业单位领导干部选任特点 |
| 第二节 M部所属公益类事业领导干部选任制度建设 |
| 一、领导干部选任制度建设情况 |
| 二、领导干部选任制度主要特征 |
| 三、领导干部选任具体方案介绍 |
| 第三节 公益类事业单位领导干部选任制度问题分析 |
| 一、公益类事业单位领导干部选任制度化不够完善 |
| 二、公益类事业单位领导干部选仟民主化不够充分 |
| 三、公益类事业单位领导干部选任法制化不够健全 |
| 四、公益类事业单位领导干部选任科学化不够到位 |
| 第四章 中国公益类事业单位领导干部选任制度影响因素的定性比较分析 |
| 第一节 公益类事业单位领导干部选任制度影响因素的研究设计 |
| 一、领导干部选任制度影响因素的研究方法 |
| 二、领导干部选任制度影响因素的研究案例 |
| 三、领导干部选任制度影响因素的研究假设 |
| 四、领导干部选任制度影响因素的变量设计 |
| 第二节 公益类事业单位领导干部选任制度影响因素的软件分析 |
| 一、寻找影响领导干部选任制度成效的充分条件 |
| 二、寻找影响领导干部选任制度成效的必要条件 |
| 第三节 研究结论与思考讨论 |
| 一、研究结论: 影响领导干部选任制度成效的因素 |
| 二、思考讨论: 推动领导干部选任制度改革的启示 |
| 第五章 新时代中国公益类事业单位领导干部选任制度建设策略选择 |
| 第一节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的总体设计 |
| 一、总体思想: 以国家治理能力现代化为制度建设的导向 |
| 二、基本策略: 以领导干部能力现代化为制度建设的切入点 |
| 三、操作方案: 实施分层分类的差别化制度系统调适路径 |
| 第二节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的过程向度 |
| 一、强化领导干部选任主体的法治观念 |
| 二、规范领导干部选任方式的法治依据 |
| 三、保障领导干部选任过程的法治程序 |
| 第三节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的目的向度 |
| 一、建构领导干部选任制度的商议机制 |
| 二、健全领导干部选任权力的配置体制 |
| 三、加强领导干部选任对象的责任意识 |
| 第四节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的功能向度 |
| 一、建立领导干部选任制度民主化保障 |
| 二、构建领导干部选任措施法治化依托 |
| 三、实现领导干部选任制度动态化调整 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间相关学术成果 |
| 后记 |
（5）新时代中国共产党党内政治生态建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国内研究状况 |
| 1.2.2 国外相关研究状况 |
| 1.2.3 简要评述 |
| 1.3 研究思路与研究内容 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究方法与创新之处 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 创新之处 |
| 第二章 新时代中国共产党党内政治生态理论解析 |
| 2.1 新时代的内涵与特点 |
| 2.1.1 新时代的内涵 |
| 2.1.2 新时代的特点 |
| 2.2 党内政治生态的概念界定 |
| 2.2.1 政治生态 |
| 2.2.2 党内政治生态 |
| 2.3 党内政治生态的结构要素与功能 |
| 2.3.1 党内政治生态的结构要素 |
| 2.3.2 党内政治生态的功能 |
| 2.4 党内政治生态的特征与评价标准 |
| 2.4.1 党内政治生态的特征 |
| 2.4.2 党内政治生态的评价标准 |
| 第三章 新时代中国共产党党内政治生态建设的背景与意义 |
| 3.1 党内政治生态建设的背景 |
| 3.1.1 新时代与党内政治生态的逻辑关联 |
| 3.1.2 党内政治生态面临风险挑战 |
| 3.1.3 世界处于百年未有之大变局 |
| 3.2 党内政治生态建设的意义 |
| 3.2.1 推进党的建设伟大工程的重要前提 |
| 3.2.2 实现新时代奋斗目标的客观要求 |
| 3.2.3 加强党的内生态与外生态协调运行的现实呼唤 |
| 第四章 新时代中国共产党党内政治生态建设的思想基础 |
| 4.1 马克思、恩格斯、列宁的无产阶级政党政治生态思想 |
| 4.1.1 马克思的无产阶级政党政治生态思想 |
| 4.1.2 恩格斯的无产阶级政党政治生态思想 |
| 4.1.3 列宁的无产阶级政党政治生态思想 |
| 4.2 马克思主义中国化的党内政治生态思想 |
| 4.2.1 毛泽东的党内政治生态思想 |
| 4.2.2 邓小平的党内政治生态思想 |
| 4.2.3 江泽民的党内政治生态思想 |
| 4.2.4 胡锦涛的党内政治生态思想 |
| 4.2.5 习近平关于党内政治生态的重要论述 |
| 第五章 新时代中国共产党党内政治生态建设的成就与经验 |
| 5.1 党内政治生态建设的主要成就 |
| 5.1.1 党内政治生活气象更新 |
| 5.1.2 反腐败斗争取得显着成效 |
| 5.1.3 选人用人风气明显好转 |
| 5.1.4 党内法规制度体系不断完善 |
| 5.1.5 党群关系更加和谐 |
| 5.1.6 党内政治生态建设常态化发展 |
| 5.2 党内政治生态建设的基本经验 |
| 5.2.1 党中央高度重视与坚强领导 |
| 5.2.2 推进党的建设理论创新发展 |
| 5.2.3 坚持党性与人民性相统一 |
| 5.2.4 注重针对性与实效性相统一 |
| 第六章 新时代中国共产党党内政治生态建设的问题及其原因分析 |
| 6.1 党内政治生态建设的主要问题 |
| 6.1.1 党内政治文化系统运行不够通畅 |
| 6.1.2 党内行为系统运行存在隐患 |
| 6.1.3 党内制度系统运行效能不高 |
| 6.1.4 党的环境系统运行存在风险 |
| 6.2 党内政治生态建设问题的原因分析 |
| 6.2.1 不良文化的侵蚀 |
| 6.2.2 思想建设与制度建设不够协调 |
| 6.2.3 监督评价机制不够完善 |
| 6.2.4 党内协同性原则及治理机制衔接性不足 |
| 6.2.5 国家政治生态与国际政治生态问题的影响 |
| 第七章 新时代中国共产党党内政治生态建设的推进策略 |
| 7.1 加强党内政治文化建设 |
| 7.1.1 把党的政治建设摆在首位 |
| 7.1.2 坚持思想建党与理论强党 |
| 7.1.3 培育和践行社会主义核心价值观 |
| 7.1.4 培育和践行共产党人价值观 |
| 7.2 规范党内行为 |
| 7.2.1 提高党内政治生活质量 |
| 7.2.2 规范选人用人行为 |
| 7.2.3 推进党风廉政建设 |
| 7.2.4 持续开展反腐败斗争 |
| 7.3 推进制度治党 |
| 7.3.1 完善以党章为核心的党内法规制度 |
| 7.3.2 健全党内政治制度体系 |
| 7.3.3 推进制度治党的“三个结合” |
| 7.4 注重党的内生态与外生态协调运行 |
| 7.4.1 加强党内政治生态与国家政治生态协调运行 |
| 7.4.2 强化党内政治生态与国际政治生态协调运行 |
| 第八章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
（6）制度逻辑视角下坚持正确选人用人导向的治理实践研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 一、绪论 |
| (一)研究背景与意义 |
| 1、研究背景 |
| 2、研究意义 |
| (二)文献综述 |
| 1、国外官员选任的研究现状 |
| 2、国内选人用人治理的研究现状 |
| 3、国内外研究现状评析 |
| (三)研究思路与研究内容 |
| (四)研究工具 |
| 1、理论工具 |
| 2、方法工具 |
| (五)创新之处与不足 |
| 二、当前我国选人用人治理实践的现状 |
| (一)十八大以来坚持正确选人用人导向的经验探索 |
| 1、明确正确选人用人导向的内涵 |
| 2、完善坚持正确选人用人导向的制度体系 |
| 3、优化坚持正确选人用人导向的执行规范 |
| (二)当前我国选人用人治理实践中的问题 |
| 1、选人用人的正确导向与实践偏差 |
| 2、选人用人标准掌控的尺度失准 |
| 3、选人用人专业化程度有待提升 |
| 4、选人用人绩效与目标诉求的错位 |
| 三、制度逻辑视角下选人用人治理实践中的问题溯源 |
| (一)社会逻辑：差序格局下的选人用人 |
| 1、传统文化影响下的行为逻辑 |
| 2、关系本位羁绊下的圈子生态 |
| 3、公私界限模糊下的人情往来 |
| (二)市场逻辑：利益驱动下的选人用人 |
| 1、市场法则影响下的行为塑造 |
| 2、利益分配失衡下的调控自主 |
| 3、市场逻辑下的“守夜人”角色错位 |
| (三)国家逻辑：精英治国下的选人用人 |
| 1、“权威主义韧性”下选人用人的科层制固守 |
| 2、“压力型体制”下选人用人导向的离散 |
| 3、精英转换过程中选人用人标准的多元化探索 |
| 四、坚持正确选人用人导向治理实践的着力点 |
| (一)社会逻辑：价值导向重构选人用人的治理实践 |
| 1、准确把握新时代选人用人思想内涵 |
| 2、规范选人用人治理实践的主体责任 |
| 3、营造选人用人治理实践的政治生态 |
| (二)市场逻辑：严格流程规范选人用人的治理实践 |
| 1、创新干部识别渠道与方式 |
| 2、完善干部选拔任用机制 |
| 3、加快推进退出机制常态化 |
| (三)国家逻辑：机制构建理顺选人用人的治理实践 |
| 1、完善民主科学的运行保障机制 |
| 2、构建导向鲜明的考核激励制度 |
| 3、打造全方位立体化的监督机制 |
| 五、结论 |
| 参考文献 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 |
| 致谢 |
（7）改革开放初期中国共产党选人用人的理论与实践研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| (一)选题背景和意义 |
| 1.选题背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| (三)研究思路及方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| (四)重点、难点及创新点 |
| 1.重点和难点 |
| 2.创新点 |
| 3.不足之处 |
| 一、改革开放起步时期干部队伍存在的主要问题 |
| (一)干部队伍的年龄普遍偏大 |
| (二)干部队伍的文化水平普遍偏低 |
| (三)干部队伍中专业技术干部严重偏少 |
| (四)干部队伍中存在“有问题”干部 |
| (五)干部队伍在政治思想和工作作风上存在问题 |
| 二、改革开放初期中国共产党选人用人的理论 |
| (一)干部选拔的标准 |
| 1.注重干部“四化” |
| 2.注重工作实绩 |
| 3.注重社会公论 |
| 4.注重改革意识 |
| 5.注重实践能力 |
| (二)干部选拔的原则 |
| 1.坚持德才兼备,以德为先的原则 |
| 2.坚持知人善任,用其所长的原则 |
| 3.坚持任人唯贤的原则 |
| 4.坚持五湖四海的原则 |
| 5.坚持“台阶”和“破格”相结合的原则 |
| 6.坚持公开、平等、竞争、择优的原则 |
| (三)干部选拔的途径与方法 |
| 1.集体选拔 |
| 2.教育培养 |
| 3.岗位锻炼 |
| 4.从单一委任制到多种选任制的选拔 |
| 三、改革开放初期中国共产党选人用人的实践 |
| (一)加强对专业人才的培养教育 |
| 1.恢复和完善高考制度 |
| 2.大力发展职工教育 |
| (二)实行大学毕业生直接分配制度 |
| (三)大胆破格提拔使用年轻干部 |
| (四)大力提拔科技人才 |
| (五)重用知识分子 |
| (六)废除干部职务终身制 |
| 1.实行顾问委员会制度 |
| 2.首创干部离退休制度 |
| (七)建立第三梯队 |
| (八)建立国家公务员制度 |
| 四、改革开放初期中国共产党选人用人的当代启示 |
| (一)注重干部政治性,把好“政治关” |
| (二)注重公开、公正、民主,增强选人用人公信度 |
| (三)进一步完善干部能进能出、能上能下的制度 |
| (四)正确看待干部年轻化 |
| (五)坚持和完善干部交流制度 |
| (六)加大干部考核、监督力度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间所发表的学术论文目录 |
（8）习近平新时代选人用人思想的基层实践应用研究 ——以福建S县为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 引言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 选题意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 国内外研究现状综述 |
| 1.3.1 关于习近平选人用人思想的研究 |
| 1.3.2 关于基层干部选拔任用研究 |
| 1.4 研究理论、方法和创新之处 |
| 1.4.1 基本理论 |
| 1.4.2 研究框架 |
| 1.4.3 研究方法 |
| 1.4.4 创新之处 |
| 第2章 习近平新时代选人用人思想对基层干部选拔任用的指导作用分析 |
| 2.1 习近平新时代选人用人思想的主要内涵 |
| 2.1.1 关于好干部标准的阐释 |
| 2.1.2 关于“事业至上”的阐释 |
| 2.1.3 关于党管干部的阐释 |
| 2.1.4 关于干部培养的阐释 |
| 2.2 习近平新时代选人用人思想的基层实践指导价值分析 |
| 2.2.1 习近平新时代选人用人思想是基层干部选拔任用工作的目标指南 |
| 2.2.2 习近平新时代选人用人思想是基层干部选拔任用工作的内容依据 |
| 2.2.3 习近平新时代选人用人思想是基层干部选拔任用工作的方法指导 |
| 第3章 习近平新时代选人用人思想背景下基层干部选拔任用改革的实践分析 |
| 3.1 S县概况 |
| 3.1.1 S县干部队伍整体状况 |
| 3.1.2 S县选人用人工作存在问题 |
| 3.1.3 S县研究价值 |
| 3.2 S县选拔任用改革实践举措 |
| 3.2.1 树立正确导向 |
| 3.2.2 精准考核识人 |
| 3.2.3 注重实绩实效 |
| 3.2.4 推进能上能下 |
| 3.3 S县选拔任用改革实践成效 |
| 3.3.1 干部队伍建设取得新突破 |
| 3.3.2 选才育才用才开创新局面 |
| 3.3.3 干部监督管理再上新水平 |
| 3.3.4 选人用人满意度持续提高 |
| 3.4 S县选拔任用改革实践问题 |
| 3.4.1 选拔条件限制与“五湖四海” |
| 3.4.2 唯贤取人与“尊重民意” |
| 3.4.3 固定考核办法与“注重实效” |
| 3.4.4 有限监督考核与“全面素质” |
| 第4章 应用习近平新时代选人用人思想改革基层干部选拔任用的路径选择 |
| 4.1 选人用人坚持事业为上 |
| 4.1.1 明确以事择人的选人原则 |
| 4.1.2 强化优中选适的选人倾向 |
| 4.1.3 规范以德为先的选人标准 |
| 4.2 用人管人坚持精准施策 |
| 4.2.1 加强用人的全面考察 |
| 4.2.2 完善管人的严管厚爱 |
| 4.2.3 增强干部的担当作为 |
| 4.3 健全干部考核培训机制 |
| 4.3.1 完善干部考核体系 |
| 4.3.2 科学制定考核内容 |
| 4.3.3 强化干部培训锻炼 |
| 4.3.4 落实考核奖惩制度 |
| 4.3.5 筑牢考核政治防线 |
| 4.4 强化监督全面从严治党 |
| 4.4.1 健全选用监督机制 |
| 4.4.2 健全容错纠错机制 |
| 4.4.3 推动干部能上能下 |
| 第5章 总结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（9）习近平新时代选人用人观研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1、选题缘由与研究意义 |
| 1.1 选题缘由 |
| 1.2 研究意义 |
| 2、国内外研究现状 |
| 2.1 国内研究现状 |
| 2.2 国外研究现状 |
| 3、研究思路、研究方法与创新之处 |
| 3.1 研究思路 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.3 创新之处 |
| 第一章 习近平新时代选人用人观形成的理论渊源和现实背景 |
| 1.1 习近平新时代选人用人观形成的理论渊源 |
| 1.1.1 马克思主义选人用人观 |
| 1.1.2 中国历史上选人用人观 |
| 1.1.3 党历史上的选人用人观 |
| 1.2 现实背景 |
| 1.2.1 面临的世情国情和党情的挑战 |
| 1.2.2 习近平个人的成长阅历的积淀 |
| 第二章 习近平新时代选人用人观的主要内容及特点 |
| 2.1 关于新时代选人用人的原则 |
| 2.1.1 坚持党管干部原则 |
| 2.1.2 坚持德才兼备、以德为先 |
| 2.1.3 坚持五湖四海、任人唯贤 |
| 2.1.4 坚持事业为上、公道正派 |
| 2.2 关于新时代选人用人的标准 |
| 2.2.1 培养选拔信念坚定的干部 |
| 2.2.2 培养选拔为民服务的干部 |
| 2.2.3 培养选拔勤政务实的干部 |
| 2.2.4 培养选拔敢于担当的干部 |
| 2.2.5 培养选拔清正廉洁的干部 |
| 2.3 关于新时代选人用人的方法 |
| 2.3.1 着力培育党和人民需要的好干部 |
| 2.3.2 正确选人用人首先在于知人察人 |
| 2.3.3 正确选人用人关键在于用人得当 |
| 2.4 习近平新时代选人用人观的特点 |
| 2.4.1 历史继承性与时代发展性相结合 |
| 2.4.2 理论知识与基层实践导向相结合 |
| 2.4.3 公正客观评价与担当作为相结合 |
| 2.4.4 着眼岗位职责与个人专长相结合 |
| 第三章 习近平新时代选人用人观理论价值和现实意义 |
| 3.1 理论价值 |
| 3.1.1 深化了对我们党的选人用人规律的认识 |
| 3.1.2 丰富和发展了中国历史上选人用人思想 |
| 3.1.3 为新时代选人用人工作提供了理论遵循 |
| 3.2 现实意义 |
| 3.2.1 有助于党顺利进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想 |
| 3.2.2 有助于党在世界形势深刻变化历史进程中始终走在时代前列 |
| 3.2.3 有助于党在应对风险考验的历史进程中始终成为人民主心骨 |
| 3.2.4 有助于党在推进伟大事业历史进程中始终成为坚强领导核心 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录A 攻读学位期间发表的论文与科研成果清单 |
| 致谢 |
（10）习近平关于选人用人重要论述研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一)选题背景与意义 |
| (二)研究现状与综述 |
| 1.国内综述总结 |
| 2.主要研究内容及观点 |
| 3.习近平关于选人用人重要论述的实践路径研究 |
| 4.述评与展望 |
| (三)研究思路和方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| (四)研究的不足之处与创新点 |
| 1.研究的不足之处 |
| 2.创新点 |
| 一、习近平关于选人用人重要论述的理论基础 |
| (一)马克思主义经典作家的选人用人思想 |
| 1.马克思、恩格斯的选人用人思想 |
| 2.列宁的选人用人思想 |
| (二)中国共产党人的选人用人思想 |
| 1.毛泽东的选人用人思想 |
| 2.邓小平的选人用人思想 |
| 3.江泽民的选人用人思想 |
| 4.胡锦涛的选人用人思想 |
| 二、习近平关于选人用人重要论述的时代背景与形成过程 |
| (一)习近平关于选人用人重要论述的时代背景 |
| 1.国际环境 |
| 2.国内环境 |
| 3.党内环境 |
| (二)习近平关于选人用人重要论述的形成过程 |
| 1.萌芽期 |
| 2.形成期 |
| 3.发展期 |
| 4.成熟期 |
| 三、习近平关于选人用人重要论述的内容 |
| (一)关于选人用人的原则 |
| 1.坚持党管干部原则不动摇 |
| 2.坚持“德才兼备,以德为先”的选人用人原则 |
| 3.坚持五湖四海、任人唯贤的选人用人原则 |
| 4.坚持注重实绩,群众公认的选人用人原则 |
| (二)关于选人用人的标准 |
| 1.要坚定信念 |
| 2.要为民服务 |
| 3.要勤政务实 |
| 4.要敢于担当 |
| 5.要清正廉洁 |
| (三)好干部的培养方式 |
| 1.自身努力方面 |
| 2.组织培养方面 |
| (四)关于选人用人的途径 |
| 1.选拔人才,要全面了解 |
| 2.尊重人才,要用人得当、用人所长、用尽其才 |
| 3.历练人才,要加强实践 |
| (五)关于选人用人的方法 |
| 1.坚持抓早抓小,严格日常管理监督 |
| 2.要抓住“关键少数” |
| 四、习近平关于选人用人重要论述的理论逻辑和现实意义 |
| (一)习近平关于选人用人重要论述的理论逻辑 |
| 1.是对中国传统文化创新性的继承与创造性的发展 |
| 2.丰富和发展了马克思主义选人用人学说 |
| 3.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 |
| (二)习近平关于选人用人重要论述的实践价值 |
| 1.为营造风清气正的党内政治生活提供组织保障 |
| 2.为建设一支高素质的干部队伍提出具体要求 |
| 3.为实现中华民族伟大复兴中国梦奠定坚实基础 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、选人用人方式的创新（论文参考文献）
- [1]中国共产党干部队伍建设思想研究[D]. 朱洲. 北京交通大学, 2021(02)
- [2]新时代中国共产党选贤任能制度优势研究[D]. 王鹏举. 兰州大学, 2021(02)
- [3]基层干部人事制度的历史演进与改革探论[D]. 谢鹏. 中国社会科学院研究生院, 2020(12)
- [4]国家治理能力现代化视阈下的公益类事业单位领导干部选任制度研究[D]. 王琦. 吉林大学, 2019(03)
- [5]新时代中国共产党党内政治生态建设研究[D]. 陈南南. 河北大学, 2019(04)
- [6]制度逻辑视角下坚持正确选人用人导向的治理实践研究[D]. 王艳敏. 郑州大学, 2019(08)
- [7]改革开放初期中国共产党选人用人的理论与实践研究[D]. 王世超. 内蒙古师范大学, 2019(07)
- [8]习近平新时代选人用人思想的基层实践应用研究 ——以福建S县为例[D]. 冯乾欣. 对外经济贸易大学, 2019(01)
- [9]习近平新时代选人用人观研究[D]. 陶春霞. 湖南科技大学, 2019(06)
- [10]习近平关于选人用人重要论述研究[D]. 常倩倩. 中共四川省委党校, 2019(09)
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