问：急一份朝、韩军事问题调查报告
- 答：其实也说不上如临大敌，韩美卜让帆军演首先就是型雹为了显示他们的作战能力，从而起到威慑朝鲜***的作用，当然朝鲜方面也不会对军演视而不见，每次都会发表措辞比较强硬的应对宣言。但实际上近些年这种情况已经流于模滑洞式化了，双方都不会过分的去试探对方的底限，都会尽量避免局势恶化发展到不可控制的局面。
问：求国防教育调研报告内容是现状 建议,在线等,好的给分
- 答：国防基础教育 国防教育是[1]为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分。包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各耐碧歼种类型的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场慧巧和战略要地昌冲的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育的目的：
（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务
问：有谁知道在哪能弄到美国军事战略研究报告全文
- 答：问问布什
2006年3月18日，美国国防部正式公布了《国家军事战略》。报告明确提出构成国家军事战略的"保护、预防、战胜"三大目腔知租标，即"保护美国、预防冲突与意外攻击以猛桥及战胜敌人"。其中所谓"保护"，就是以"积极的纵深防御战略"来达成伍兆保护美国的目的。是指把联合部队以及跨机构的、非***组织的和多国的能力有机地融合为一个整体，精心协调和组织国内外的军事活动，构筑从靠近威胁源到美国本土的全纵深防御体系，对敌主动发起攻击。这其实就是"先发制人"战略的委婉说法。所谓"预防"，就是通过慑止侵略与胁迫性行为来达成"预防冲突与突然攻击"的目的。完成这个任务在很大程度上依赖于美军的海外存在及其三种部署形式，即在具有重要战略意义的地区永久性驻扎、为达成地区性目标而进行的前沿轮换部署以及为应付紧急事件而进行的临时性部署。这些部署可以向全世界传达美国有义务预防冲突的信息，以及在美国及其盟友受到威胁时将进行有力反击的决心。
