问：关于大学生如何提高创作能力调查报告
- 答：关于大学生如何提高创作能力调查报告如下：
1、创作能力是大学生应具备的素养之一，应用创作能力对于大学生而言，也是一个重要的技能，掌握一定的应用创作，不仅能帮助大学生适应社会对人才的多种需求，而且对于大学生自身而言，也有着重要的意义，成为大学生传达自身感情和反映自己对社会认知的重要途径。
2、提出课题最直接的原因是教学中遇到困惑时思考的产物。文个微型课题的提出，最直接的原因是源于我先后教过的两个班级，是我对接手的两个完全不同的班级经常进行对比、思考后而得的产辩绝乱物。
3、对他们潜心进行作文训练以提宏梁高语文素养，我把时间都花在了创作训练上。每个学期我差不多要布置学生写22-23篇课外或携档课内外结合的小练笔，算了一下，加上语文书上七个习作训练，每个学生习作训练的文字量在左右。
4、教学成果也证明着我这样做是卓有成效的。我味挪用作文训练的法宝，没有意识到对一个没有养成阅读习惯、没有一定阅读积累的班级，沉注重习作训练是解决不了所有的语文问题的，其结果只能是碰壁。这时，我静下心来好好反思其中的原因。我觉得我错在没有把阅读和创作结合起来抓。
问：岗位职业能力调研报告怎么写啊？
- 答：要分四个部分来写第一部分，介绍岗位职业能力。第二部分，岗位职业洞渗能力的现状第三部分，核洞岗位职业能力存在的问题及原因分析第四部分，提高职业能力的对策和建议。范文，可以看上楼的 祝你好运纳氏脊
- 答：我也没写过,我去替你搜了一篇范文,内容超长,复制下腔码来也团盯是砍头去尾感觉会破坏完整性,还是你自己去看吧,应该没病毒,希塌圆和望能对你有帮助:
