问：求几篇小学数学电教论文，需整理的了，要交，谢谢
- 答：人民币中的数学问题
有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方肆银携等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。裂伏”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我搏租会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
问：如何写小学数学电教论文
- 答：小学数学电教论文不是很难写的，主要写现在小学数学电教的现状，存在的问题，解决问题，就可以了。
- 答：根据自己在日常教学中使用“多媒体”的经验来写，要写优势、产生的效果，但也要注意凡事要有度
- 答：职业教育、创新教育研究……这写相关的书都有这样教育的论文，你可以去找找思路。
问：如何利用信息技术促进小学教学质量的论文
- 答：如何利用信息技术促进小学教早汪学销拦质量的论文
正《小学语文新课程标准》明确指出:"语文课程应植根于现实亏睁胡,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域注重跨学科的学习和现代科技手段的运用……"并指出:"努力建.
