因果——读《棋杀》

一、因与果——读《棋杀》（论文文献综述）

徐钥琨^[1]（2021）在《儿童文化经验在朝鲜族小学高年级汉语写作中的应用现状研究 ——以延吉市Y朝鲜族小学为例》文中进行了进一步梳理

赵莎莎^[2]（2019）在《传统秦腔剧目研究》文中研究表明秦腔作为中国戏曲发展史上一个具有特殊意义的剧种,是整个梆子腔体系的代表。明清以来,生长于民间的传统秦腔经过长期演出实践,由无数民间艺人积累创造,形成了题材丰富、类型多样的剧目,承担着娱人娱神、祈福还愿、人际交往等多重社会功能,是西北地区民众性格、世俗人情、地域文化的集中展现。“传统秦腔剧目研究”是一项牵涉面较广的课题,本文着力于在戏曲学研究视域下对传统秦腔剧目进行综合性、全面性考察,融传统秦腔剧目的基本特征、发展流变、创作形态、文学特色、舞台呈现、民俗文化、地域流播等多方面的研究于一体。本文从传统秦腔剧目的概况研究开始,从“概况”、“分类”、“命名”三方面对剧目进行系统梳理。重点聚焦剧目的创作形态演变以及与之密切相关的剧目的文学特色与舞台呈现,并延展到传统秦腔剧目在西北地区的流播。力图构建一个立体多元的传统秦腔剧目研究框架。第一章“传统秦腔剧目概况”是对本文研究对象的基本情况介绍,主要考辨传统秦腔剧目的出现时间,探析其生成机制、传承方式及剧本体制特征,分析民间艺人集体创作特征及创作阶段,研究代表性文人创作剧目的秦腔移植,统计剧目数量并梳理存目、存本情况。第二章“传统秦腔剧目分类”按研究视域的不同,从戏曲研究的常规视角和传统秦腔剧目的本体特征两个维度出发,对剧目的分类进行系统梳理与细化评述,总结剧目分类的价值与意义。第三章“传统秦腔剧目的命名”关注以往研究较少涉及的内容,从剧目命名方式的多样性出发,重点分析纷繁复杂的多名与重名现象,探究传统秦腔剧目命名背后的民间性特质。第四章“传统秦腔剧目的创作形态及其演变”是第五章“传统秦腔剧目的文学特色”与第六章“传统秦腔剧目的舞台呈现”的研究基础。第四章从演员中心制为主导的剧目创作形态出发,梳理传统秦腔剧目从口头剧本形态的路头戏到有固定文本形态的定本戏的嬗变轨迹。第五章分析传统秦腔剧目的文学特色,重点关注剧目文学与地域文化、民众心理之间的关系。探讨叙事共生体背景下剧目的多元化题材来源,分析英雄演义、世俗传奇和神怪故事这三种传统秦腔剧目的主要题材类型对秦人性格、西北民风、甘陕民俗等秦地文化的展现。探究传统秦腔剧目的故事内涵对民众心理的体现以及集体愿望的表达,分析传统秦腔剧目中王侯将相、英雄人物的塑造所体现出的平民阶层的想象特征,分析“同姓一家”心理主导下演出剧目的民俗禁忌。在上述论述基础上概括传统秦腔剧目所具备的俗文学特质,重点分析经典剧目《五典坡》与《打金枝》中的世俗民情展现。第六章研究传统秦腔剧目的舞台呈现。传统秦腔剧目的编演将舞台效果放在第一位,特技使用的目的是为了在舞台上艺术化地塑造人物、表现情绪、展现剧情。名角优秀的舞台表现力成就了一批经典剧目,二者之间形成了繁荣共生的关系。而传统秦腔剧目之所以适宜场上演出,和剧目所具备的剧场性密切相关。从南戏《琵琶记》与秦腔《铡美案》的对比分析可见,根植于民间的传统秦腔剧目具备更强的剧场性,更适合舞台演出。第七章是传统秦腔剧目的衍生研究。秦腔在西北地区的广泛流播使其具备了西北文化的共性特质,但不同地区依据不同的实际情况,秦腔班社和艺人在组织方式、擅演剧目上各有不同,剧目的流播也呈现出不同的地域特点,传统秦腔剧目由此更为丰富多元。余论部分是传统秦腔剧目研究的延展性讨论。关注二十世纪五六十年代的戏改工作对剧目造成的影响,并引入“戏曲剧种文化生态”的概念探讨新时期以来秦腔的命运。

杨子琦^[3]（2019）在《先秦至唐代的围棋研究》文中研究指明围棋是中国古代社会生活重要的娱乐活动之一,围棋在古人的现实生活和精神世界都扮演着重要的角色。从横向来看,文本研究内容包括围棋的参与人员（即弈者）、围棋的形制、围棋的下法;从纵向来看,本文以朝代为线索,涉及的时间段先后包括先秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐。本文前三章通过对不同时期弈者史料的梳理,试图通过弈者群体演变这一角度总结围棋在不同阶段的不同发展轨迹。第一章是对先秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋时期弈者的梳理分类,这一时期是围棋发展的初期阶段,还未形成从事围棋的固定群体;第二章论述南北朝时期的弈者,这一时期围棋发展呈现出的特征是以贵族为主导的精英围棋;第三章论述隋唐时期的弈者,这一时期围棋发展的特征是社会各个阶层都参与其中的全民围棋。前三章在整体上展现弈者风采的同时探讨不同历史阶段这个群体构成的变化,进而总结出围棋发展演变的规律及其原因,这对研究古代其他游艺活动的发展规律同样具有借鉴意义。第四章探讨的是先秦至唐代围棋的形制与下法,在第一节中结合出土文物论述不同时期围棋的形制。在第二节中通过对古代围棋“五赋三论”的解读,论述在棋论中体现的围棋地位、术语与行棋的原则,并结合现代围棋的规则初步分析古代围棋的下法。

赵来春^[4]（2017）在《《梵网戒本疏日珠钞》所载博戏新考》文中提出博戏是中国古代各阶层民众主要的娱乐消遣方式之一,作为社会生活史、文化风俗史、体育史的重要研究对象,日渐受到学界的重视。人们对传统四部、敦煌文书壁画中有关博戏的材料进行了竭泽而渔式的挖掘和研究,极大地丰富了对于博戏的认识。然而,日本僧人凝然所着《梵网戒本疏日珠钞》中一段三千多字的博戏史料,保存了中古时期中日两国僧人关于十种博戏的记载。迄今为止,除有位学者用之于拔河研究外,其余罕有知之者,因而未能得到充分的利用和研究。本文绪论综述博戏及其研究状况,介绍《梵网戒本疏日珠钞》之成书内容,重点考证“博戏”条引用其说的中日两国僧人生平与着述,以了解各家说法所出时代,说明其之所以具有较高史料价值的原因。正文的章节安排,是以该条所载博戏的次序为纲,依次对樗蒲、波罗塞戏、弹棋、双陆（附六博）、掷石、投壶分章进行考证。在每一章中,先移录《梵网戒本疏日珠钞》中的相关史料,对其整理标点并简述其文献特点。然后在此基础之上,结合传世文献的记载,对该史料所记载博戏的起源、发展、用具、具体规则等问题,进行详细的考证。其中关于各种博戏形制与规则的研究比较深入,论证唐人将双陆误作六博比较充分,对钟葵与钟馗之关系、上官仪《投壶经》佚文的研究尚属第一次。本文凸显出这些新史料对博戏研究的重要文献价值,对推进各种博戏在中古时期发展面貌本身的研究有所裨益。当然,因记录者的僧人身份,对博戏未必十分熟悉,“博戏”条也有记载失实之处。且因其关于围棋、拍鞠、八道行城的记载相对简略,价值稍低,而拔河（牵道）部分已有学者做过研究,故本文暂时没有对这几种博戏进行考证。

张程^[5]（2016）在《淞沪会战后至南京保卫战前中日两军华东战场作战史实考察》文中提出本文通过对大量中日双方一手史料的考察和运用,从军事史角度全面重建了淞沪会战后到南京保卫战前这一个月时间内,中日两军作战的微观史实。并在此基础上,考察说明了京沪杭国防工事的实际作用。文章从淞沪会战后期中日战局的突然逆转,包括苏州河和杭州湾的战斗情况切入,详细描述了中国军队不得不仓促下令撤退,以及四天五夜大撤退的过程。得出这一撤退并非溃败而是短暂失序的结论。在此之后,对双方先后在吴福、锡澄、乍平嘉国防线等地的作战进行了微观史实考察,纠正了过去战史研究的一些错误观点,对国防线作战以及国防工事的实际作用作出了相较以往全然不同的评价。

史金晶^[6]（2016）在《突发事件舆情知识库构建研究》文中研究指明互联网技术的飞速发展,使得信息传播更加快速与便捷,拓宽了民众获取信息、表达意愿的渠道,民众表达意愿的需求越来越强烈,这给政府对突发事件舆情的监管带来了诸多挑战。面对舆情信息数量大、更新快、形式多样、内容复杂的特点,研究舆情知识的表示与组织是当下舆情研究和管理的迫切需求。我国政府对于舆情的应急管理机制还不完善,在决策应对时缺少全面的舆情信息及相关知识的支持。本文研究突发事件舆情知识库的构建,为舆情分析研究提供知识支撑,有利于政府相关部门全方位了解舆情信息,获取舆情知识,提升科学决策能力。本文在对突发事件舆情和知识库的研究现状进行归纳总结的基础上,主要进行了以下几方面的工作：（1）设计并构建了突发事件本体。首先对知识库用户需求进行分析,参考事件本体中的语义规范,确定突发事件本体的语义描述框架。然后结合事件六要素对突发事件进行建模,同时依据舆情的特征,建立事件知识与舆情知识之间的关联,将突发事件与舆情知识有效整合。最后在建模的基础上,基于七步法,使用protege进行本体构建。（2）设计实现了突发事件舆情知识库。首先对突发事件舆情信息源与舆情要素进行详细分析,明确知识库的信息来源。然后对两类知识库用户进行需求分析,了解参与类用户与决策类用户的知识需求和应用需求。其次在需求分析的基础上,设计突发事件舆情知识库的总体结构,分析知识库内部的逻辑关系,并基于UML对知识库建模。最后根据舆情知识类型的不用,设计知识库的存储模式,完成突发事件本体库和舆情资源库的构建,并以“中菲黄岩岛对峙”事件作为案例,对突发事件本体库和舆情资源进行知识的填充。（3）设计了突发事件舆情知识库管理原型系统。本文分析了知识库管理原型系统的应用需求,在知识库模型的基础上设计了突发事件舆情知识库管理原型系统的功能,主要包括知识库查询功能和知识库管理功能。在此基础上完成了用户交互界面的设计,并以“中菲黄岩岛对峙”事件为例进行功能的展示,验证了突发事件知识库的合理有效性。本文创新性地在突发事件本体中将突发事件信息与舆情相关信息进行语义的关联,扩展了舆情知识库的知识存储范围,并有效地提高知识库的查询效率。

于建立^[7]（2015）在《地闪回击电场及架空线路感应耦合特性》文中提出地闪回击电磁场因具有陡度大、幅度高、传播范围广和耦合路径多样化等特点,其与架空线路耦合产生的感应电压是电力系统特别是配电线路防雷的关键问题。目前地闪回击近场研究较多,而广域传播特性等问题的研究很少。电力系统规范目前的计算公式只能简单估算感应电压峰值,还不能评价架空线路感应电压的时域波形特征。地闪回击电场和架空线路感应耦合特性的研究,对于建立自然界地闪回击电磁计算理论和方法,以及架空线路和电气电子设备雷电防护,具有重要的理论和实践意义。本文从地闪回击电场观测、地闪回击电场特性数值计算、架空线路雷电感应电压特性数值计算等方面开展了系统的研究,取得进展包括：针对目前地闪回击电磁场计算方法中存在的广域精确计算难题,在均匀网格时域有限差分（FDTD）法基础上,提出了适合地闪回击电磁场广域计算的非均匀网格FDTD算法,计算得到了地闪回击的广域电场波形。在此基础上,结合求解Agrawal模型耦合方程的二阶FDTD算法,提出了适合计算远距离落雷和长距离架空线路雷电感应电压的非均匀网格多阶FDTD方法,计算所得架空线路感应电压波形与实测数据对比验证了计算方法的正确性。基于9站分布式VLF/LF闪电电场观测系统开展了地闪回击电场波形的数字观测。以天线刻度因子对天线不同探测距离的灵敏度和响应特性进行了评价。根据场域划分的物理概念,结合观测点与落雷点间距离（回击距离）和天线刻度因子之间的关系讨论了地闪回击场域边界的划分,清晰地揭示了自然闪电场域的距离特性。对广东佛山及周边地区2014年观测所得3625757例地闪回击电场波形数据进行统计分析,得到了自然闪电20～300 km内不同回击距离和回击电流幅值的电场波形统计特性。在总结目前地闪回击电场计算中特征参数取值基础上,采用非均匀网格FDTD算法,研究了大地电导率、大地相对介电常数、回击通道高度、回击速度、基电流幅值、基电流波形上升时间、地面等值厚度和回击模型对地闪垂直电场和水平电场时域波形的影响,揭示了回击电场随回击距离的变化规律。采用非均匀网格多阶FDTD算法,研究了落雷位置、落雷距离、大地电导率、导线架设高度、导线长度、端接电阻值和回击基电流幅值对架空单导线雷电感应电压时域波形的影响,研究了落雷位置、落雷距离、大地电导率、导线排布方式、回击基电流幅值和线路长度对10kV单回和双回架空线路雷电感应电压特性的影响。获得了不同落雷情况在架空线路上产生感应电压的峰值沿线分布和时域波形特点,为理解地闪回击在架空线路上产生感应电压的耦合物理机制提供了理论基础。

郑珂^[8]（2015）在《钱锺书的唐诗观研究》文中提出钱锺书着述宏富,其文学创作和学术撰着都享有盛名。其学术涉猎范围从先秦至清末,内容磅礴,视野开阔,《管锥编》由先秦至唐,《谈艺录》由唐纵至清末,《宋诗选注》又是二者的衔接,融贯古今,厚重沉实,涉及训诂学、文献学、文学、哲学美学、历史学、社会人类学、宗教学、比较文化学等,几乎囊括所有人文学科。钱先生曾言：“穷气尽力,欲使小说、诗歌、戏剧与哲学、历史、社会学等为一家。”这也是其学术宗旨“东海西海,心理攸同；南学北学,道术未裂”的一个体现。学界总把钱锺书的诗歌创作划为宋诗派,认为钱主宋诗,而忽略其对唐诗的整体研究。殊不知钱先生有关唐诗的见解也包含着非常丰厚的内容。本文从文本细读出发,把钱先生着述中吉光片羽的观点和见解进行分类整理,在文献的基础上对钱锺书唐诗观作全面、细致、深入的分析和研究。文章首先从诗歌发展的文学史观入手,来分析钱锺书的诗史观,论文拈出三个基本范畴,也是钱氏唐诗观的三个关键词,“诗具史笔”辨、“诗分唐宋”论、“两唐”说与“就诗论诗”说。钱锺书正是以这样通观圆览的眼光去分析诗歌现象,并从这些现象中提出一般性规律来。接着又从唐诗的角度来论述钱锺书的诗学创作理念,并提炼出钱锺书对于唐诗创作规律和诗艺理论的一些重要课题,如师法自然与笔补造化、即物生情与执情强物、含蓄与兴寄、理趣,钱先生对这些命题的讨论都是着眼于诗与自然、性情之间的关系,这也是钱锺书“就诗论诗”的一个体现。再次,从语言艺术方面对钱锺书的唐诗观进行探讨,分别从语法与用字、修辞两个方面切入。其中语法与用词包括两大基本范畴,一是从语法层面,来说“诗分唐宋”,唐诗既存在超脱语法的现象,又有以文为诗的风气。一是从哲学层面,来分析唐人喜用代词的偏好。论文就钱锺书着述中以唐诗为主要论述对象所进行的修辞研究,拈出了六种修辞格,分别为：比喻、炼字、通感、俪偶、用典和仿拟。钱先生对每一种修辞格都有比较深入、透彻的看法,并上升到哲学、理论层面进行分析。最后从鉴赏家的角度来谈谈钱锺书的唐诗品鉴观,他把传统的直觉体验、主观鉴赏,提升到艺术理论的高度,本文主要从诗家应具“诗家眼”、谈艺之“圆”、“静与天语”、“好诗似曾相识”四个方面来讨论钱锺书对唐诗的品评与审美,并以钱锺书对李贺、李商隐诗歌的具体品评,来说明他的品鉴观。学界一般的观念总是认为钱锺书重在宋诗的研究,通过此课题的研究,对钱锤书唐诗史观、唐诗创作理念、唐诗语言艺术、唐诗品鉴等五个方面进行新的探析,可以看出钱锺书的诗学观中对唐诗的整体观照,这有助于深入钱锺书整体的诗学观研究,并且这些研究成果也可以推进并深化唐诗学研究,对整个唐诗研究也有所裨益。

马莉^[9]（2016）在《晋商银行职工马克思主义理论教育问题研究》文中研究指明2009年2月,经中国银监会批准,晋商银行正式挂牌成立,成为一家总行设在太原市的省属大型金融企业。晋商银行自成立起,以“打造民族品牌银行”为发展方向,立足“扶持微小企业、支持优势企业、服务城乡居民”的市场定位,锐意革新、开拓创新,为山西省实现经济跨越式发展取得瞩目成就。要更好地发挥晋商银行服务地方的积极作用,就必须提高晋商银行的服务水平,而这又有赖于提高晋商银行职工的马克思主义理论水平。晋商银行自成立以来,一直比较注重对职工的马克思主义理论教育工作,在政治理论、意识形态、职业道德和廉政教育等方面取得了显着成效。但从客观效果来看,晋商银行职工马克思主义理论教育工作也存在一些突出的问题,如马克思主义理论教育内容流于形式、浮于表面,对青年职工缺乏政治信仰与职业素质指引,理论教育队伍建设薄弱等等。根据晋商银行职工马克思主义理论教育的现状,采取积极有效措施解决这些问题,提高职工马克思主义理论水平,进而促进晋商银行的服务水平,提升晋商银行在山西金融行业的影响力,成为晋商银行当前亟待解决的重要课题。本文以实际情况为基础,对晋商银行职工马克思主义理论教育存在的问题与原因分析及建议对策这一课题进行深入的探究,通过调查法、问卷法、观察法等对晋商银行职工进行调研,并尝试对提高晋商银行职工马克思主义理论素养进行积极探索。本文共分为四个部分:第一部分,阐述晋商银行职工马克思主义理论教育的选题背景、研究情况、研究思路及本文创新之处。第二部分,对晋商银行的基本情况进行简要介绍,概述马克思主义理论教育发展历程,指明在晋商银行中对职工开展马克思主义理论教育的积极意义。第三部分,对晋商银行职工的马克思主义理论教育工作情况进行全方面介绍,借助作者进行的调查研究,指出当前职工理论教育存在的问题并分析其产生的原因。第四部分,从加强思想教育、创新教育方法和制度建设三方面提出针对性的增强晋商银行职工马克思主义理论教育的对策,进而切实提高晋商银行的服务水平。

储福金^[10]（2014）在《黑白(白之篇)》文中进行了进一步梳理第一部一陶羊子在棋盘上落下一子。听到了落子的声音,他就停在那声音里,声音传得很远很深。陶羊子独自面对一盘棋,一张棋谱。谱上刻印着手数,淘来的旧棋谱墨印模糊了,有的手数湮没成一团。人生已近花甲,陶羊子已无感叹。花开花落,都一切自然。看窗外树叶,朝亮处绿绿的,背光的地方显着黑黄。两层的光色,只是感觉罢了。凡是存在皆有两层,只有在思维中融成一体,世界才是清明自然的。

二、因与果——读《棋杀》（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、因与果——读《棋杀》（论文提纲范文）

（2）传统秦腔剧目研究（论文提纲范文）

（3）先秦至唐代的围棋研究（论文提纲范文）

（4）《梵网戒本疏日珠钞》所载博戏新考（论文提纲范文）

（5）淞沪会战后至南京保卫战前中日两军华东战场作战史实考察（论文提纲范文）

（6）突发事件舆情知识库构建研究（论文提纲范文）

（7）地闪回击电场及架空线路感应耦合特性（论文提纲范文）

（8）钱锺书的唐诗观研究（论文提纲范文）

（9）晋商银行职工马克思主义理论教育问题研究（论文提纲范文）

（10）黑白(白之篇)（论文提纲范文）

四、因与果——读《棋杀》（论文参考文献）

• [1]儿童文化经验在朝鲜族小学高年级汉语写作中的应用现状研究 ——以延吉市Y朝鲜族小学为例[D]. 徐钥琨. 延边大学, 2021
• [2]传统秦腔剧目研究[D]. 赵莎莎. 陕西师范大学, 2019(01)
• [3]先秦至唐代的围棋研究[D]. 杨子琦. 中央民族大学, 2019(12)
• [4]《梵网戒本疏日珠钞》所载博戏新考[D]. 赵来春. 华中师范大学, 2017(02)
• [5]淞沪会战后至南京保卫战前中日两军华东战场作战史实考察[D]. 张程. 华东师范大学, 2016(10)
• [6]突发事件舆情知识库构建研究[D]. 史金晶. 南京理工大学, 2016(02)
• [7]地闪回击电场及架空线路感应耦合特性[D]. 于建立. 武汉大学, 2015(03)
• [8]钱锺书的唐诗观研究[D]. 郑珂. 西北大学, 2015(12)
• [9]晋商银行职工马克思主义理论教育问题研究[D]. 马莉. 山西财经大学, 2016(12)
• [10]黑白(白之篇)[J]. 储福金. 江南, 2014(03)

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