问：假如你在学生时代，你喜欢什么样的教学风格？
- 答：假如我在学生时代，我最喜欢的教学风格就是那种民主化的教学风格，就是让学生自己做主。
- 答：以“唐僧大大”代表的情感型教学风，这样的老师一般都慷慨激昂～情真意切～盼望殷切～
- 答：假如我在中学生时代的话，我喜欢的教学风格就是那种比较开放式的教学。
- 答：假如我在学生时代的话，我肯定会选择那种比神谨较就开放性，包培瞎搏容性的学生，这种教学风格就是配祥那种老师特别幽默。
- 答：我在学生时代，我特别喜欢那种有趣，而且能够调动学生积极性的方式，也会有时间说一些故事。
- 答：如果我在学生时代的话，我更喜欢能够和学生零距离接触，比较诙谐的教学风格。
- 答：假如我在学生时代，我比较喜欢比较温和的，有条理的教学风格。我比较喜欢老师温文尔雅，落落大方的教学。
- 答：我喜欢生动活泼有趣的教学风格，在学习中娱乐，在娱乐中学习，劳逸结合的方式很让人喜欢。
问：我喜欢什么样的语文课?150字
- 答：语文课荡漾着浓浓的咖啡风韵 ，别有趣味！
----题记
语文课上飘散着浓浓的书香味，语文课上我用作文记录下了我真实的生活，语文课上我找到了自信，我喜欢这样的语文课.
还记得那最美的花季，把烦恼、悲伤等一切抛之脑后，无忧无虑的上着语文课，那种快乐是我自己所拥有的。
那堂课上老师在黑板上写了七个字“我的课堂，我做主！”，让我重找回了自信，那是前所未有的！老师给我们讲的是《为学》这一课，让我们自由发挥，无需恐惧，我的心像被太阳照射一般心里暖祥大咐滋滋的，也许这温和的太阳就是老师吧。
老师问“之”的意思，我有点犹豫，老师好想知道我心里想的什么，说：“回答错了也不要紧，重在参与吗”。听了老师这句话，我的手不由自主的从桌子上抬了起来，或许是老师照射了我，心里美滋滋的，同学们都谨纯积极的举手，老师看到我高高举了手眼神里流露出了一丝微笑，那眼神是我从未见过的，那是璀璨的、美妙的、珍贵的，我的心就像长了翅膀似得飞到九霄云外去了，就在这时老师叫我回答问题，我说：“连接主谓”，老师说：“再想想”！我的自信心没有被磨灭，老师用那慈祥的眼神和我说：“先坐下吧”。我知道失败是成功之母，所以我没有感到惭愧，反而更自信了。
接下来的课上，我听得特认真，也自信的回答了几个问题，这节课让我感受到了老师那慈母般的脸庞，那个时刻早已在我心中烙印了，其实语文课上不许紧张，要有自信就一定做得非常完美！
不一样的风韵是我最想要的，因为那是心灵的沟通，那是自由的、随心所欲的。
我喜欢这样的自由在的语文课！这节语文课让我找回了自信。仿皮我
喜欢。
