一、论会计从业人员职业判断能力的培养（论文文献综述）
徐玉德,刘迪,樊柯馨[1]（2021）在《数字经济时代会计教育转型与职业发展规划》文中研究表明数字经济正深刻而广泛地影响着全球经济发展,改变了传统生产管理模式,促进经济业态与商业模式不断创新,会计工作在职能职责、组织方式、处理流程、工具手段等方面也将发生重大而深刻的变化。会计从业人员作为数字经济时代市场主体的主要参与者,在新兴技术迅猛发展的背景下面临着会计环境重塑、职能转型与能力提升的现实要求。本文分析了新一轮信息技术变革对传统会计行业、会计从业人员、会计教育与人才培养的影响,阐述了适应数字经济发展的会计教育与人才培养路径,并为新形势下会计从业人员的职业规划提出相关建议。
朱元午[2]（2020）在《会计发展的思想转变与基本路径》文中进行了进一步梳理当今的会计环境发生了很大变化,第四次工业革命和现代信息技术的飞速发展对会计的发展产生了多方面的重大影响。在这种形势下,需要反思以往会计自我完善过程中的指导理念,为会计寻找正确的发展路径。文章认为,会计信息质量下降和会计准则及其制定中出现的各种缺陷,折射出会计发展的指导思想存在值得商榷之处。以"我提供的就是你们所需要的"为中心的指导思想,是影响会计发展的自身原因。尽快实现从以自我完善为中心向供给侧改革的会计思想转换,沿着科学性和艺术性这两大基本路径努力前行,并在理论和实务中为艺术性"正名",具有重要的现实意义和长远意义。
李雅楠[3]（2020）在《新技术背景下中国会计文化建设研究》文中认为人类社会进入工业革命时代以后,发展节奏骤然加速。二百多年来,人类社会经历了四次工业革命洗礼,结果显示,谁掌握了尖端核心技术谁就能引领国际社会,就可以影响世界格局。纵观人类历史发展进程,科技、经济和文化是决定社会发展的三大因素。作为现代经济管理活动的重要组成部分——会计的发展同样受这三个要素影响。在以大数据、智能化、移动互联、云计算、物联网、区块链等网络技术为代表的新技术时代,人们的关注点主要集中在科技创新和经济管理转型对会计产生的影响,往往忽视文化进步对会计发展所发挥的作用。人类社会发展的历史事实已表明,科技和经济的发展在本质上是一个文化过程。科技和经济只要延伸到较远的目标,就一定会碰到文化。文化有自己的特质,不像科学有模型、技术有标准,文化就像空气,看不见摸不着,但人人都能感受到。文化反映人类的精神追求,是人类长期积累而形成的一种自觉的精神状态和生活方式。有人说:三流社会拼技术,二流社会拼科学,一流社会拼文化。决定未来社会的主导力量除了技术和科学,更主要的可能是文化。与所有的文化形式一样,中国会计文化伴随着五千年中华文明史不断发展。历史已经告诉人们,在文明的各个阶段,不管是乱朝还是盛世,会计一直默默地发挥着其不可替代的管理经济活动的作用。会计作为管理活动的重要组成部分,是有情感的、有情怀的、有温度的,是冷冰冰的机器不能替代的。所以研究会计技术背后、财务机器人之外的会计文化问题非常有必要。本文基于新技术背景下研究中国会计文化建设,旨在让更多的会计人多一些情怀,多一些情感,多一份思想,多一份智慧,多一份热爱。全文共有五个章节:第一章为引言,总括介绍本文研究情况,包括研究背景和意义,国内外研究成果回顾,研究方法,结构,创新与不足等。第二、三、四章为本文的主体。第二章为会计文化基本理论研究,主要阐明文化的定义与特征,延伸至会计领域,界定会计文化的概念,同时结合新技术时代的特点总结会计文化的特征。第三章为新技术背景下会计文化建设的必要性,主要剖析现实社会普遍存在功利主义、拜金主义、技术主义、个人主义导致会计人员心理失衡、会计职业道德滑坡、会计诚信缺失的问题。第四章为新技术背景下会计文化建设目标,主要研究在新技术背景下,如何将新兴会计科技、新型会计管理模式与会计文化有机融合的问题。第五部分是结论,总结全文。本文综合应用文献研究法、跨学科交叉研究法、归纳演绎法来探究会计文化的基本理论,提出会计文化建设目标。本文的创新之处在于:第一是研究视角创新。在新技术背景下,变科技和经济管理的二维视角为科技、经济管理和文化三维视角,即使是研究科技对会计的影响也要重点关注“人”在其中的作用,提出未来会计是“人机”互动、以“人”为主的智慧会计,从管理的角度研究管理转型对会计的影响也要关注“人”是管理的主体,未来会计是算管结合、算为管用、管理为主的管理会计,从文化的角度研究会计同样必须归宿到“人”,提出未来的会计是人文会计,突出新技术背景的会计文化研究则更具现实意义。第二是内容创新。本文研究以文化为起点,通过探寻“文”、“化”的渊源,总结出文化的定义与特征。再将会计文化置于文化研究的大环境中,突破传统上按照文化结构理论研究会计文化的思路,确定会计文化的本质是是求真、求善、求美。会计文化的研究要以“人”为核心,会计文化的目标是让会计技术有温度、让会计制度有人性、让会计职业有情趣、让会计工作有尊严。
张婷婷[4]（2019）在《我国上市公司会计信息失真的原因与对策 ——基于雅百特公司的案例研究》文中认为会计作为国家管理部门、企业、投资人以及债权人等各方利益主体提供财务经济状况的信息系统,对国家、企业和个人的发展都有至关重要的作用,会计为利益相关者提供财务信息,其信息质量的好坏直接影响利益相关者决策的结果。尤其是会计信息的客观性和真实性,在宏观层面可以影响国家经济管理部门对国民经济的管理以及国民经济的运行,在微观方面可以影响企业经营者和投资者和经营管理与决策,因此,消除企业会计信息失真、提升会计信息质量是经济社会有效运行的必然要求。上市公司的基本面是资本市场长期健康发展的根基。资本市场又与国民经济的发展息息相关。会计信息能够直接反映上市公司当前的经营状况,是经济调整的风向标、利益分配的基础,具有参考权衡利益分配的功能。同时,会计信息也是履行约定的各类人员薪酬等的参考依据。倘若上市公司的会计信息失真,将会对整体社会经济、上市公司本身以及投资人和债权人等造成不可逆的损失和影响。对整体经济社会来讲,资源配置得不到合理的安排,市场秩序得不到良好的维护,不利于经济健康发展;对上市公司来讲,虽然短期之内利用虚假的盈利信息规避了监管,达到上市、再融资或避免退市的目的,但是会计造假不可能长期维系下去,最终将降低上市公司的经济效益并影响到资本市场的效率。对投资人和债权人来讲,会计信息失真会引导其做出错误的市场判断,并给投资者和债权人带来巨大的经济损失。因此,上市公司会计信息的准确性和真实性相对于一般企业来讲更为重要,影响面更广,一旦出现会计信息失真的现象,所带来的负面影响将难以估计。上市公司的会计信息失真始终是金融行业管理的重大难题。如何有效的防止上市公司会计信息失真不良现象的发生,已然成为社会各界亟待解决的重大问题之一。因此,针对上市公司会计信息失真作出深入的研究,探讨其产生的原因和影响因素以及主要表现形式等,并提出针对性的有效的解决对策或建议,为防止会计信息失真现象的发生、提高会计信息的质量、推动证券市场的有序运行和国民经济的发展具有重要的现实意义。本文以雅百特公司为例,针对我国上市公司会计信息失真现状和形成因素进行了研究分析,主要分为六章展开论述:第一章是绪论。首先介绍了论文研究的背景、意义、思路与框架,并对研究方法进行介绍,最后,指出了本研究的创新与不足之处。第二章是会计信息失真的理论及文献综述。首先阐述会计信息的概念、质量特征与主要作用,并介绍会计信息失真的界定、分类以及影响因素。接下来,介绍了会计信息失真的相关理论知识与国内外文献研究综述。第三章是我国上市公司会计信息失真的表现形式与危害性。在介绍我国上市公司会计信息失真表现形式的基础上,从微观经济层面、宏观经济层面两个方面出发阐述我国上市公司会计信息失真产生的危害性。第四章是雅百特公司案例分析。在介绍雅百特公司发展背景和会计信息失真主要表现形式的基础上,从政府因素、人员因素、社会因素、技术因素、内部因素五个方面出发分析雅百特公司会计信息失真的成因,并对会计信息失真产生的经济后果展开叙述。第五章是我国上市公司会计信息失真的解决对策。从政府层面、人员层面、社会层面、技术层面、公司内部审计层面五个方面出发提出我国上市公司会计信息失真的解决对策。第六章是研究结论与展望。总结归纳了本研究形成的结论和成果,并对研究过程中存在的不足进行了自我分析,并对未来的研究方向进行展望。
谭周潮[5]（2018）在《株洲市企业会计人才培养问题研究》文中指出随着经济的不断发展,企业涉及的领域越来越多,资本对企业的发展作用越来越明显,如何充分利用资本来促进企业的快速成长,需要依赖企业的会计人才。国有企业进入到改革的深水区,如何保证国有资产不流失并增值,也需要加大对会计人才的培养,建设一支水平高、能力强、素质高的复合型会计队伍对国有大型企业经济发展具有深远意义。本文针对目前株洲市企业会计人才人力现状,在阐述株洲市企业会计人才培养取得的成就的基础上,重点从企业人才结构对株洲市企业会计人才现状进行了分析,发现株洲市企业会计人才存在高端顶尖会计人才不足、会计人才综合素质有待提高等问题,并依据现状对株洲市企业会计人才的需求进行了分析。在此基础上,分别从宏观环境、公司内部、高校培养和员工自身等四个角度具体会计人才培养出现的问题,并对这些问题进行了细化,利用探索性因子分析对总结的问题进行检验,构建出四维度的株洲市企业会计人才培养存在问题的评价体系。针对存在的这些问题,有针对性地从公司整体和员工自身二维角度设计出株洲市企业会计人才培养解决方案,以期为株洲市企业后续的会计人才培养提供指引。
龚弦[6]（2018）在《会计人员职业道德评价研究》文中提出职业道德是人们在职业活动中应遵循的基本准则,加强职业道德建设有助于职业活动的有序开展,同时对规范社会秩序、构建和谐社会具有重要价值。会计人员职业道德是职业道德的特殊表征,具有自身的行业特点。开展会计人员职业道德评价研究对现有的会计职业道德理论研究具有一定的参考和借鉴意义,对各行业的会计人员职业道德建设可提供一定的理论依据和实践参考,且能促进会计人员的职业道德品质大力提升。当前,关于会计人员职业道德建设研究的成果较多,但对会计人员职业道德评价的研究则较为鲜见。会计人员职业道德是会计人员在履行工作职责的过程中应当遵守的道德意识及应具备的职业技能,主要包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律等八个方面的内容,具有会计人员应具备专业的职业技能、会计人员职业道德需要忠实履行职业的社会职能、会计人员面对多方面的复杂关系的特殊性。会计人员职业道德评价主要有自我评价、内部评价及外部评价三种形式,评价目的的特定性、评价对象的特定性、评价标准的功利性及评价内容的多元化是其主要特征,规范准入资格、认真履行岗位职责、勇于承担职业道德责任、严守会计法律法规是其特殊要求,评价目的、评价主体、评价客体、评价指标体系、评价标准、评价依据、评价方法是其主要构成要素。加强会计人员职业道德评价既有重要的理论依据,又有重要的实践依据。理论上,我国古代,马克思、恩格斯、列宁等经典作家对会计人员职业道德评价给予了相关论述,中国共产党领导人从清正廉洁、客观公正、诚实守信、提高技能、强化学习等方面提出了关于会计人员职业道德建设的基本思想。实践上,因经济、社会、文化、政策及内部等诸多因素的制约,使得会计人员职业道德及职业道德评价都面临着一系列问题。加强会计人员职业道德评价,首先应遵守科学性原则、主体性原则、全面性原则、客观性原则。其次,应加强制度和机制建设。在制度建设方面,要增强会计人员职业道德评价的法律治理、完善会计人员职业道德评价的操作系统、建立会计人员职业道德评价的管理制度;在机制建设方面,要实现多元化会计人员职业道德评价机制、完善会计人员职业道德评价监督机制及反馈机制。再次,构建会计人员职业道德评价指标体系,并对各评价指标的权重量化赋值。最后,针对具体的评价结果,应将其作为会计人员职业资格认证的首要前提、作为会计人员评优考核的重要依据以及会计人员职业道德档案建设的核心内容。
徐娜力[7]（2017）在《论基于职业判断能力的会计专业课程教学内容研究》文中提出随着"一带一路"经济战略构想,中国企业要想适应新经济环境,会计人才的培养应该符合当前企业的需求。高校在会计专业课程体系和教学内容方面应进一步提高对会计职业判断能力方面的投入,以便会计人才可以协助企业进行筹融资,会计人才既能精通财会业务又要对其他国家的财税法律制度有所了解。由于目前我国对会计职业判断的研究时间较短,高校教学团队会计实践经验欠缺,会计专业学生职业判断能力的培养内容不够深入,难以应对复杂的经济环境。为培养适应现代经济环境需要的会计专业复合型人才,本文以"一带一路"经济战略为研究背景,从会计职业判断的内容出发,以本科层次会计学专业学生为研究对象,研究职业判断能力现状,并针对发现的问题,提出一些会计学专业学生职业判断能力培养的建议。
张瑶[8]（2017）在《审计职业判断的问题研究 ——来自于利安达对赛迪传媒审计失败的案例分析》文中研究表明在审计过程中,注册会计师对于审计职业判断的运用有效果也逐渐变成了行业内关注的新焦点问题。在审计业务之中,审计职业判断不仅是衡量审计人员的专业胜任能力的重要参考指标,同时也是整个审计过程中的关键组成部分,具有无法替代的重要位置。整个审计业务其实也是由无数个审计人员的具有较高水准的职业判断行为过程所构成的活动。一名注册会计师与审计的项目的实际情况之间往往是信息不对等的。另外,随着各个事务所间的竞争加剧,审计人员对于经济活动出具准确合理的审计意见关乎了所在事务所的风险运作乃至存亡。对于行业内相关规范的编写与发布,同样需要具有一定职业判断水平的注册会计师来完成。要想将审计业务发展下去并且越快越好,从业人员的审计职业判断能力必须也随之加强。然而,我国国内在审计职业判断方面的研究与认识仍然在起步阶段。因此,审计职业判断问题需要不断深入研究。本文以利安达会计师事务所对赛迪传媒审计失败为例,通过分析当前我国审计职业判断方面存在的问题,提出与之对应解决对策。对于人员内部因素、事务所及公众等外部因素等方面,分别提出改进合理的意见。借此,为审计职业判断的发展注入新的活力。从而促进大众对于审计职业判断问题的关注度,为审计工作开辟新的道路。
孙利[9]（2017）在《论会计职业层次与会计职能的协调》文中指出为了更好地诠释会计职业层次与会计职能,本文通过对会计的定义解释,对会计职业层次的划分说明,将会计职能层次与会计专业层次相结合进行分析,说明会计核算管理的会计职能,深入核算职能,企业协调各会计专业水平,提高企业经济效益,促进我国经济发展。
项燕宾[10]（2017）在《会计职业判断研究》文中研究指明会计职业判断能力的高低是衡量一个会计是否优秀的一个重要指标。会计人员要在工作岗位中不断的强化自身的会计职业判断能力,只有这样才能够推动企业财务工作的发展,促进企业经济效益的提升。对于一名优秀的会计人员而言,具备良好的会计职业判断能力是企业赋予会计人员的根本要求。下面笔者就对我国会计职业判断的发展进行分析,旨在为促进我国会计人员职业判断能力发展提出有价值的意见和建议。
二、论会计从业人员职业判断能力的培养（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论会计从业人员职业判断能力的培养（论文提纲范文）
（1）数字经济时代会计教育转型与职业发展规划（论文提纲范文）
| 一、数字经济发展对会计行业产生深远影响 |
| （一）数字经济发展重塑会计工作场景 |
| （二）信息技术进步推动会计从业人员转型 |
| （三）会计行业变革为会计教育提供了新思路 |
| 二、数字经济时代的会计教育转型与人才培养路径 |
| （一）重教育———加强课程教学和教师团队建设 |
| 1. 设置学科融合的课程体系 |
| 2. 构建会计实践教学体系 |
| 3. 加强师资队伍建设 |
| 4. 完善综合评价体系 |
| （二）高素质———全面提升会计人才综合素质 |
| 1. 提升会计德商 |
| 2. 提高会计智商 |
| 3. 培养会计情商 |
| 4. 激活会计灵商 |
| （三）强能力———“九能并重”培养复合型高素质人才 |
| 1. 培养理论研究能力、数据处理能力、分析判断能力，扎实掌握专业技能 |
| 2. 提高交流沟通能力、表达展示能力、团队协作能力，提升个人综合素质 |
| 3. 加强学习领悟能力、探索创造能力、知识整合能力，激发创造活力 |
| 三、数字经济时代会计从业人员的职业发展与规划 |
| （一）纵深发展专业能力，横向加强跨领域知识协同，成为多维复合型人才 |
| （二）树立全面数据思维，掌握数据管理能力，成为专业决策型人才 |
| （三）关注国际会计发展前沿，提升财务驾驭能力，成为国际化高端人才 |
（2）会计发展的思想转变与基本路径（论文提纲范文）
| 一、难以令人满意的会计信息质量现状和会计准则及其制订中的缺陷，折射出会计发展的指导思想存在值得商榷之处，实现指导思想的转换已经成为引领会计尽快适应环境变迁和健康发展的需要 |
| （一）需要正视会计信息质量下降的状况 |
| （二）会计信息质量下降的自身原因分析 |
| （三）“我提供的就是你们所需要的”是一个远离实际需 |
| 二、现代信息技术的飞速进展，既对会计产生严重冲击又给会计实现现代化提供了有用工具，积极主动地应用现代信息技术是会计提高科学性和进一步发展的首要基本路径 |
| （一）会计系统应该同时在信息技术和基础理论两方面努力提高科学性水平 |
| （二）当前应该特别关注区块链技术对会计系统的影响 |
| （三）会计信息的及时性程度也是衡量会计科学性的重 |
| 三、长期没有解决的会计艺术性问题，明显地影响着会计信息质量，在理论和实务两方面为会计的艺术性“正名”是必要的，努力提高会计艺术性水准是会计改革的另一个基本路径 |
| （一）会计艺术性中存在的应引起注意的问题 |
| （二）对会计艺术性的进一步思考 |
| 1. 在会计理论和实务中要为会计的艺术性正名。这个 |
| 2. 在具体准则中明确规定会计艺术性的应用条款。会 |
| 3. 应将会计艺术性的恰当应用作为会计人员继续教育 |
| 4. 改变传统的以知识传授为导向的会计教育模式，建 |
| 四、结语 |
（3）新技术背景下中国会计文化建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 引言 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究状况 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.2.3 国内外文献评述 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文的基本结构 |
| 1.5 创新与不足 |
| 1.5.1 创新之处 |
| 1.5.2 不足之处 |
| 第2章 会计文化基本理论研究 |
| 2.1 文化的基本理论 |
| 2.1.1 文化的定义 |
| 2.1.2 文化的特征 |
| 2.2 会计文化的基本理论 |
| 2.2.1 会计文化的定义 |
| 2.2.2 新技术背景下会计文化的特征 |
| 第3章 新技术背景下会计文化建设的必要性 |
| 3.1 抵制功利主义需要会计文化 |
| 3.1.1 会计功利主义的现状与危害 |
| 3.1.2 会计功利主义原因分析 |
| 3.2 抵制拜金主义需要会计文化 |
| 3.2.1 会计拜金主义的现状与危害 |
| 3.2.2 会计拜金主义原因分析 |
| 3.3 反对技术主义需要会计文化 |
| 3.3.1 会计技术主义的现状与危害 |
| 3.3.2 会计技术主义原因分析 |
| 3.4 反对个人主义需要会计文化 |
| 3.4.1 会计个人主义的现状与危害 |
| 3.4.2 会计个人主义原因分析 |
| 第4章 新技术背景下会计文化建设目标 |
| 4.1 会计技术有温度 |
| 4.1.1 会计要有换位意识 |
| 4.1.2 会计要有全局意识 |
| 4.2 会计制度有人性 |
| 4.2.1 会计制度的刚性 |
| 4.2.2 会计制度的柔性 |
| 4.3 会计职业有情趣 |
| 4.3.1 会计的内在美 |
| 4.3.2 会计的外在美 |
| 4.4 会计工作有尊严 |
| 4.4.1 会计的尊严来自于会计人格 |
| 4.4.2 会计人格集中体现为“精” |
| 第5章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 |
（4）我国上市公司会计信息失真的原因与对策 ——基于雅百特公司的案例研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论层面 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究思路与框架 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究框架 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献分析法 |
| 1.4.2 定量分析法 |
| 1.4.3 案例分析法 |
| 1.4.4 定性分析法 |
| 1.4.5 计量分析法 |
| 1.5 创新与不足之处 |
| 1.5.1 创新之处 |
| 1.5.2 本文的不足 |
| 第二章 上市公司会计信息失真的理论及文献综述 |
| 2.1 上市公司会计信息的概述 |
| 2.1.1 上市公司会计信息的概念 |
| 2.1.2 上市公司会计信息的质量特征 |
| 2.1.3 上市公司会计信息披露的方法 |
| 2.2 上市公司会计信息失真概述 |
| 2.2.1 上市公司会计信息失真的界定 |
| 2.2.2 上市公司会计信息失真的分类 |
| 2.2.3 上市公司会计信息失真的原因 |
| 2.3 上市公司会计信息失真的经济学理论 |
| 2.3.1 经济人假设与利益驱动 |
| 2.3.2 会计信息失真的成本效益理论 |
| 2.3.3 基于现代契约理论的会计信息失真 |
| 2.4 国内外文献综述 |
| 2.4.1 关于会计信息失真定义的研究 |
| 2.4.2 关于会计信息失真分类的研究 |
| 2.4.3 关于会计信息失真原因的研究 |
| 2.4.4 关于治理会计信息失真对策的研究 |
| 第三章 我国上市公司会计信息失真的表现形式与危害性 |
| 3.1 我国上市公司会计信息失真的表现形式 |
| 3.1.1 虚构交易事实 |
| 3.1.2 不恰当利用会计政策和会计估计 |
| 3.1.3 掩饰交易事实 |
| 3.1.4 通过关联交易操纵利润 |
| 3.1.5 采用线下项目调节利润 |
| 3.2 我国上市公司会计信息失真产生的危害性 |
| 3.2.1 微观经济层面的危害性 |
| 3.2.2 宏观经济层面的危害性 |
| 第四章 雅百特公司案例分析 |
| 4.1 雅百特公司简介 |
| 4.2 雅百特公司会计信息失真事件始末 |
| 4.3 雅百特公司会计信息失真的表现形式 |
| 4.3.1 虚构交易事实 |
| 4.3.2 掩饰交易事实 |
| 4.3.3 通过关联交易操纵利润 |
| 4.3.4 采用线下项目调节利润 |
| 4.4 雅百特公司会计信息失真产生的动因分析 |
| 4.4.1 政府因素 |
| 4.4.2 人员因素 |
| 4.4.3 社会因素 |
| 4.4.4 技术因素 |
| 4.4.5 内部因素 |
| 4.5 雅百特公司会计信息失真的经济后果 |
| 4.5.1 影响公司经营和利润 |
| 4.5.2 资金财产风险加剧化 |
| 4.5.3 严重误导投资行为 |
| 4.5.4 影响金融市场秩序 |
| 第五章 我国上市公司会计信息失真的解决对策 |
| 5.1 政府层面 |
| 5.1.1 实现对配股政策的优化改进 |
| 5.1.2 加强政府主管部门监督力度 |
| 5.1.3 完善会计准则与会计法 |
| 5.2 人员层面 |
| 5.2.1 加大对会计人员的招聘与甄选 |
| 5.2.2 强化对会计人员工作能力的培训 |
| 5.2.3 加大会计人员职业道德的培养 |
| 5.2.4 加强对领导人员专业素质的培养 |
| 5.3 社会层面 |
| 5.3.1 完善会计工作社会监督体系 |
| 5.3.2 统一会计管理体系与执法体系 |
| 5.3.3 实现会计环境变化与会计方法变化的同步 |
| 5.4 技术层面 |
| 5.4.1 应用区块链技术识别会计信息失真 |
| 5.4.2 加强企业的信息化建设 |
| 5.5 公司内部审计层面 |
| 5.5.1 提高内部审计独立性和专业胜任能力 |
| 5.5.2 完善内部审计制度建设 |
| 5.5.3 健全内部审计工作监督机制 |
| 5.5.4 规范内部审计工作流程 |
| 第六章 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究局限 |
| 6.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）株洲市企业会计人才培养问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状述评 |
| 1.3 研究思路和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文结构与框架 |
| 1.4.1 论文结构 |
| 1.4.2 论文框架 |
| 第二章 相关概念与理论概述 |
| 2.1 会计人才概述 |
| 2.1.1 会计 |
| 2.1.2 会计人才及其特点 |
| 2.2 会计人才培养的主要内容 |
| 2.3 相关理论基础 |
| 2.3.1 学习理论 |
| 2.3.2 人力资本理论 |
| 2.3.3 系统理论 |
| 第三章 株洲市企业会计人才现状 |
| 3.1 株洲市企业会计人才培养取得成就 |
| 3.2 株洲市企业会计人才培养的现状 |
| 3.2.1 株洲市企业会计人才的结构 |
| 3.2.2 株洲市企业公司会计人才需求现状分析 |
| 第四章 株洲市企业会计人才培养存在的问题 |
| 4.1 株洲市企业会计人才培养存在问题 |
| 4.1.1 问题分类体系构建与验证思路 |
| 4.1.2 株洲市企业会计人才培养存在的问题及分析 |
| 4.2 问卷设计与样本分析 |
| 4.2.1 调查问卷设计过程 |
| 4.2.2 调查问卷发放与数据收集 |
| 4.3 株洲市企业会计人才培养问题分类体系的检验 |
| 4.3.1 题项净化 |
| 4.3.2 探索性因子分析 |
| 4.3.3 信度检验 |
| 4.3.4 株洲市企业会计人才培养问题分类体系 |
| 第五章 株洲市企业会计人才培养优化方案设计 |
| 5.1 会计人才培养的目标设定 |
| 5.2 会计人才培养优化方案制定的原则 |
| 5.3 株洲市企业会计人才培养优化的内容设计 |
| 5.3.1 企业整体角度株洲市企业会计人才培养优化内容设计 |
| 5.3.2 员工自身角度株洲市企业会计人才培养优化内容设计 |
| 5.3.3 株洲市企业会计人才培养优化方案保障措施 |
| 第六章 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录一 |
| 附件二 |
（6）会计人员职业道德评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题的背景及意义 |
| 二、文献综述 |
| 三、研究内容与方法 |
| 四、论文的创新之处 |
| 第一章 会计人员职业道德评价概述 |
| 第一节 会计人员职业道德 |
| 一、会计人员职业道德的基本内涵 |
| 二、会计人员职业道德的主要内容 |
| 三、会计人员职业道德的特殊性 |
| 四、会计人员职业道德的重要作用 |
| 第二节 会计人员职业道德评价 |
| 一、会计人员职业道德评价的基本内涵 |
| 二、会计人员职业道德评价的基本形式 |
| 三、会计人员职业道德评价的主要特征 |
| 四、会计人员职业道德评价的特殊要求 |
| 第三节 会计人员职业道德评价的主要构成要素 |
| 一、会计人员职业道德评价目的 |
| 二、会计人员职业道德评价主体与评价客体 |
| 三、会计人员职业道德评价指标体系 |
| 四、会计人员职业道德评价标准 |
| 五、会计人员职业道德评价依据 |
| 六、会计人员职业道德评价方法 |
| 第二章 加强会计人员职业道德评价的主要依据 |
| 第一节 加强会计人员职业道德评价的理论依据 |
| 一、我国古代关于财计人员职业道德评价的相关论述 |
| 二、马克思恩格斯列宁关于财经人员职业道德评价的相关论述 |
| 三、中国共产党领导人关于会计人员职业道德评价的相关论述 |
| 第二节 加强会计人员职业道德评价的实践依据 |
| 一、会计人员职业道德存在的问题及原因分析 |
| 二、会计人员职业道德评价存在的问题及原因分析 |
| 三、加强会计人员职业道德评价的必要性 |
| 第三章 加强会计人员职业道德评价的基本思路 |
| 第一节 加强会计人员职业道德评价的基本原则 |
| 一、科学性原则 |
| 二、主体性原则 |
| 三、全面性原则 |
| 四、客观性原则 |
| 第二节 加强会计人员职业道德评价的制度建设 |
| 一、增强会计人员职业道德评价的法律治理 |
| 二、完善会计人员职业道德评价的操作体系 |
| 三、建立会计人员职业道德评价的管理制度 |
| 第三节 加强会计人员职业道德评价的机制建设 |
| 一、实现多元化会计人员职业道德评价机制 |
| 二、完善会计人员职业道德评价监督机制 |
| 三、完善会计人员职业道德评价反馈机制 |
| 第四节 加强会计人员职业道德评价指标体系的建设 |
| 一、会计人员职业道德评价指标体系构建的原则 |
| 二、会计人员职业道德评价指标的选取 |
| 三、会计人员职业道德评价指标权重的设置 |
| 四、会计人员职业道德评价指标量化分级 |
| 五、会计人员职业道德评价的案例分析 |
| 第五节 强化会计人员职业道德评价结果的运用 |
| 一、将评价结果作为会计人员职业资格认证的首要前提 |
| 二、将评价结果作为会计人员评优考核的重要依据 |
| 三、将评价结果作为会计人员职业道德诚信档案建设的核心内容 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
| 附录A：会计人员职业道德评价问卷调查 |
| 附录B：会计人员职业道德评价指标专家调查咨询问卷 |
| 附录C：会计人员职业道德评价各级指标相对重要性专家调查咨询问卷 |
（7）论基于职业判断能力的会计专业课程教学内容研究（论文提纲范文）
| 一、研究背景 |
| 二、会计职业判断概述 |
| (一) 会计职业判断含义 |
| (二) 会计职业判断内容 |
| 1. 从会计确认角度。 |
| 2. 从会计计量角度看。 |
| 3. 从会计信息质量要求角度看。 |
| 三、会计职业判断实施的现状分析 |
| (一) 复杂经济环境增加了会计职业判断能力难度 |
| (二) 金融税收政策的变化增加了会计从业人员的职业风险 |
| (三) 新型行业的出现需要不断扩大会计从业人员的知识面 |
| (四) “一专多能”专业人才培养模式更加紧迫 |
| 三、提升会计专业学生职业判断能力的途径 |
| (一) 设置培养职业判断能力的课程群 |
| (二) 丰富职业判断相关教学内容 |
| 1. 培养会计职业判断意识。 |
| 2. 培养选择恰当的会计政策能力。 |
| 3. 提升会计业务处理能力。 |
| (三) 加强师资队伍建设 |
（8）审计职业判断的问题研究 ——来自于利安达对赛迪传媒审计失败的案例分析（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 国外文献综述 |
| 1.2.2 国内文献综述 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 创新点与不足 |
| 第2章 审计职业判断概述 |
| 2.1 审计职业判断的概念 |
| 2.2 审计职业判断应用过程 |
| 2.2.1 明确审计目标 |
| 2.2.2 确定判断标准和依据 |
| 2.2.3 收集相关信息 |
| 2.2.4 提出方案形成判断 |
| 2.2.5 职业判断在审计业务的应用 |
| 2.3 影响审计职业判断的因素 |
| 2.3.1 审计者内在因素 |
| 2.3.2 外在因素 |
| 第3章 审计师运用职业判断中存在的问题 |
| 3.1 审计人员对审计职业判断的重视不够 |
| 3.1.1 会计人员职业判断意识薄弱 |
| 3.1.2 审计职业道德仍需加强 |
| 3.1.3 审计师的独立性缺失 |
| 3.2 审计人员自身水平有限 |
| 3.2.1 审计人体素质教育程度参差不齐 |
| 3.2.2 审计人员自身的专业胜任能力不够 |
| 3.3 审计过程不规范,部分未执行 |
| 3.3.1 审计人员忽视了对内部控制的评价 |
| 3.3.2 审计人员在判断时容易忽视非财务信息 |
| 3.3.3 注册会计师审计过程不完整 |
| 第4章 提高审计职业判断能力的建议 |
| 4.1 改善审计人员个体方面的措施 |
| 4.1.1 加强从业者对判断偏差的敏锐程度 |
| 4.1.2 引入审计职业判断专业辅助的介入 |
| 4.1.3 注重经验,促进理论与实践的转化 |
| 4.1.4 虚心向其他人请教,取长补短 |
| 4.2 完善会计师事务所的内部体制机制 |
| 4.2.1 对复核工作加以改善,发挥集体判定效用 |
| 4.2.2 明确奖罚制度,激励员工提升工作质量 |
| 4.2.3 注重团队建设与人员选择 |
| 4.2.4 构建良好的企业文化与工作氛围 |
| 4.3 多角度着手改善审计大环境 |
| 4.3.1 完善审计准则,为从业者提供合理依据 |
| 4.3.2 调整内部制度,注重信息真实性 |
| 4.3.3 对法律法规查缺补漏,明确从业者法律责任 |
| 第5章 审计职业判断的案例分析 |
| 5.1 利安达对赛迪传媒审计失败的案例概述 |
| 5.2 问题分析 |
| 5.2.1 审计人员独立性受到影响 |
| 5.2.2 审计人员知识与经验不足 |
| 5.2.3 审计人员缺乏职业怀疑态度 |
| 5.2.4 采用的会计信息质量不合格 |
| 5.3 案例启示与建议 |
| 5.3.1 提升审计人员自身素质 |
| 5.3.2 完善事务所内部完善体制机制,加强管理 |
| 5.3.3 做到自律自强,营造审计行业新风气 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（9）论会计职业层次与会计职能的协调（论文提纲范文）
| 一、会计的定位与职能 |
| 二、层次划分的依据 |
| 三、层次分析与职业层次 |
| (一) 职能的层次性分析 |
| (二) 分析会计职业层次 |
| 四、专业水平与会计职能协调发展 |
| 结束语 |
（10）会计职业判断研究（论文提纲范文）
| 一、绪论 |
| 1. 研究背景 |
| 2. 中外研究现状 |
| 二、会计职业判断的理论基础 |
| 1. 会计职业判断的涵义 |
| 2. 会计职业判断的目标 |
| 3. 会计职业判断的原则 |
| 4. 会计职业判断与会计职业道德的关系 |
| 三、会计职业判断的应用现状 |
| 1. 会计人员职业判断能力较差 |
| 2. 会计人员职业判断的独立性受到约束 |
| 3. 借会计职业判断之名,行会计造假之实 |
| 四、提升会计职业判断能力的对策 |
| 1. 全面强化会计人员的职业判断能力 |
| 2. 完善监管体系规范判断秩序 |
| 3. 改善治理结构 |
| 五、结语 |
四、论会计从业人员职业判断能力的培养（论文参考文献）
- [1]数字经济时代会计教育转型与职业发展规划[J]. 徐玉德,刘迪,樊柯馨. 财政科学, 2021(12)
- [2]会计发展的思想转变与基本路径[J]. 朱元午. 商业会计, 2020(13)
- [3]新技术背景下中国会计文化建设研究[D]. 李雅楠. 山西财经大学, 2020(04)
- [4]我国上市公司会计信息失真的原因与对策 ——基于雅百特公司的案例研究[D]. 张婷婷. 华东师范大学, 2019(02)
- [5]株洲市企业会计人才培养问题研究[D]. 谭周潮. 湖南工业大学, 2018(05)
- [6]会计人员职业道德评价研究[D]. 龚弦. 吉首大学, 2018(02)
- [7]论基于职业判断能力的会计专业课程教学内容研究[J]. 徐娜力. 时代金融, 2017(32)
- [8]审计职业判断的问题研究 ——来自于利安达对赛迪传媒审计失败的案例分析[D]. 张瑶. 天津财经大学, 2017(07)
- [9]论会计职业层次与会计职能的协调[J]. 孙利. 才智, 2017(10)
- [10]会计职业判断研究[J]. 项燕宾. 现代经济信息, 2017(02)