琼斯的奥运目标保持不变

琼斯的奥运目标保持不变

一、琼斯奥运会目标不变(论文文献综述)

张玲潇[1](2021)在《中国高铁产业战略传播研究(2008-2019)》文中指出本文从战略传播角度系统而深入地剖析了中国高铁产业自诞生以来12年间(2008—2019)开展的战略传播活动,试图从共识性与认同视角,考察中国高铁产业战略传播对于建构产业认同和实现产业利益的价值。本文试图回答三个基本问题:1)高铁产业诞生以来开展了哪些战略传播活动,有什么特征?2)高铁产业战略传播与产业认同建构的关系如何?3)高铁产业战略传播在提升高铁品牌形象,构建有利于自身发展的舆论环境以及促进国内外受众对产业的理解与认同方面有哪些效果?本文主体部分有十章。绪论部分,介绍了研究缘起、研究意义、研究方法和研究思路。第一章,对相关概念、理论和文献进行综述。第二章至第五章,关注于高铁产业早期阶段的战略传播活动,从战略传播背景、运行机制、传播手段、传播内容四个方面展开。第二章是高铁产业早期阶段的国内外背景回顾;第三章是对以铁道部为主导的战略传播运行机制的研究;第四章是对高铁产业早期阶段以报纸媒体为代表的大众传播和借力国际会议、展览等形式的组织传播的研究;第五章是从主题设置、叙事方式、表现形式等三个方面对高铁产业早期阶段的战略传播内容进行分析。第六章至第九章,关注于高铁产业“走出去”阶段的战略传播。其中第六章聚焦高铁“走出去”的政治、经济、文化战略价值分析。第七章对“走出去”阶段的高铁多主体联动传播和多层级利益相关群体对话合作机制进行研究;第八章对政府和企业层面的高铁外交公关,与利益相关群体对话的组织传播和引导国内外舆论的大众传播三种战略传播手段进行了梳理;第九章对高铁战略传播的内容与形式做了深入探究,这个阶段传播善用第三方视角讲故事,主题更贴近受众,话语方式也更吸引人。第十章,借鉴建构主义学派的国家间集体认同的形成与转化理论,分析高铁产业战略传播对于产业认同建构的价值及未来改进策略。结语,对中国高铁产业早期阶段和“走出去”阶段两个时期的战略传播实践进行回顾,得出战略传播是增进国内外受众对产业的理解与认同的重要途径的结论。本文使用的研究方法包括:文献研究法、历史研究法、深度访谈法和多学科理论交叉运用的方法。在深度挖掘、收集、整理高铁诞生十余年以来的相关史实基础上,对不同时期大众传播媒体关于高铁的报道,以及高铁产业通过官方网站及社交媒体等发布的新闻文本,分别进行了系统分析和深入解读。同时,结合深度访谈法,选取高铁企业宣传部门负责人、轨道交通领域高校学者和高铁工程师等受访者进行深度访谈,获得研究所需要的一手资料,并运用多学科理论深入分析和总结高铁不同时期传播活动的战略性特征,对中国高铁产业战略传播历史进行整体勾画。本文创新点有三个方面:第一,研究视角的创新性。以往关于高铁产业的研究,大多是从经济、国际关系、地缘政治等理论视角进行的,而从战略传播角度关注高铁产业的比较少见,本文用战略传播理论考察高铁产业的发展历程,是对前人研究的较好补充。第二,论文对中国高铁产业战略传播历史进行了整体勾画,分析并总结了其不同时期传播活动的战略性特征,并借用多学科理论对原始文献和调查材料进行了多角度分析与解读。论文具有一定的历史文献价值。第三,本文基于建构主义学派的认同建构理论对高铁产业的战略传播实践进行分析,从认同视角考察中国高铁产业战略传播对产业认同建构的价值,探究战略传播与认同建构的逻辑关系,对现有理论进行拓展,具有一定的理论创新性。在社会急剧转型、世界经济低迷和逆全球化思潮抬头的多重背景下,高铁产业正面临着国内认同和国际认同的双重建构任务。在认同的建构中,信息的传播是核心和关键,通过信息传播和互动交流,有利于实现受众态度转变和行为转化。高铁产业通过顶层设计统筹多元传播主体、整合各种传播手段和渠道,针对国内外受众开展的战略传播活动是实现高铁产业国内和国际认同的有效方式,同时对于产业利益的最终实现和国家整体形象的提升都有积极促进作用。

燕阳[2](2021)在《政策议程设置对环境治理绩效的影响研究》文中研究说明组织或决策者的注意力配置是管理学研究的核心问题。20世纪50年代以来,伴随有限理性决策模型的提出和行为主义研究范式的兴起,学术界涌现出大量关于注意力配置的研究成果。起初,这些研究大多集中在企业或市场层面,致力于探究影响企业决策者、市场消费者注意力分配的因素。直到上世纪90年代初,间断均衡理论的提出使人们开始将目光聚焦于政府组织的注意力配置,即“政策议程设置”。与企业或个人相比,政府组织面临的决策事务更加复杂多样,并且还需要同时回应不同主体的利益诉求,而组织的注意力资源又具有稀缺性,因而探究政策议程设置的规律就显得尤为必要。目前,大量文献致力于研究政策议程变迁的特征以及影响议程设置的外部因素,却对议程设置与治理绩效间的关系缺乏足够关照,也就是说,已有文献还不能对“政府组织的注意力配置是否以及如何影响了其对特定公共事务的治理绩效”给出明确答案。如果将研究视域聚焦在中国,当代中国的政策议程设置又呈现出怎样的特点?更为重要的是,随着中国全面进入转型发展的新阶段,追求绿色、环保和可持续的高质量发展已经成为时代的主旋律,那么,从注意力配置视角看,面对经济增长和环境保护这一对看似冲突但又必须调和的政策议题,地方政府在日常治理实践中会如何分配其注意力资源?政府对环境议题的关注能否有效提升区域的环境绩效?而政府对经济发展的议程设置又会对地区环境绩效产生怎样的影响?针对上述问题,本文以注意力管理、政策议程设置以及环境管理为理论基点,将中国中央和省级地方政府组织的议程设置与环境治理实践作为研究对象和数据来源,综合基于非负矩阵分解的主题模型、质性文本编码与内容分析、数据包络分析、回归分析及其他相关统计学检验等研究方法,按照“现象——问题——文献——数据——假设——模型——检验——讨论”的管理研究方法论原则构建了从“描述性分析”到“因果关系检验”再到“政策含义”的实证研究思路,从而尝试回答以上研究问题。总体来看,本文的研究内容和工作量主要包括四个方面:(1)按照议程设置动力学的研究范式并基于文本主题建模方法系统呈现和验证了我国宏观政策议程的基本结构和变迁规律。本文通过《中国重要报纸全文数据库》获取了 2003~2019年间中共中央和国务院日常会议的文本数据(N=1093),之后利用基于非负矩阵分解的主题模型方法对文本数据进行了量化分析,得到了我国中央政府宏观政策议程的基本结构以及对单一政策议题注意力的时间变化规律。之后,本文进一步引入相关统计量检验了我国宏观政策议程的间断均衡特征,并与西方国家的相关数据进行了比较分析。最后,本文通过计算中共中央和国务院政策注意力变化的信息熵指数测量了我国宏观政策议程的多样性水平。(2)本文利用已有数据库及其他各种途径收集了 2008~2017年间全国30个省级地方政府常务会议的新闻通稿数据(N=6697),在主题建模的基础上利用“七阶段质性文本分析法”对每个文本进行了政策主题的识别、编码、归类和计数,形塑出了一个适于分析我国地方政府政策注意力的编码类目系统,并测量了每年各省政府针对单一政策议题的相对注意力水平。(3)以环境治理为例,基于DEA-Tobit模型和中介效应模型实证检验了地方政府议程设置与环境绩效间的关系及其作用机制。本文利用数据包络分析测算了 2008~2017年间各省环境治理的年度静态效率,之后再结合各省每年对经济、环境等不同政策议题的相对注意力数据构建Tobit模型,检验了省政府对不同议题的关注度对区域环境绩效的影响及其作用机制。(4)本文对1972年以来我国环境管理在战略、制度、组织及政策等不同层面的变迁进行了叙事性分析,并基于此提出了“宏观制度约束强化——地方政府议程设置——区域环境治理绩效”间关系的相关假设,最后以新《环保法》和中央环保督察实施的2015年为“政策冲击点”,通过广义双重差分和调节效应模型检验了这一宏观制度变化的处理效应及其对省政府环境注意力与环境绩效间关系的调节作用。通过以上工作,本文的主要发现和创新点包括:(1)基于新的文本数据集实现了对中国政策注意力结构和日常动态的可视化,并丰富了对中国政策议程变迁特征的理论阐释。研究发现,在2003~2019年间,尽管中国宏观政策注意力的变化表现为“长期均衡伴随偶然性的重大间断”,但政策间断的程度并不高,这说明2003年以来我国重要领域的关键政策保持了相对稳定。此外,2013年后,中共中央政策注意力的信息熵指数较之前出现了明显上升,表明其所关注的政策议题较之前变得更加多样,这一变化的原因在于新宏观政策议定场所的出现,即“中央全面深化改革领导小组”的建立,这一组织设计有效拓展了中共中央的政策议程空间,使中央有更多的时间和政策资源来解决转型期中国面临的诸多治理挑战。总体上看,与已有关于中国议程设置的研究偏重于碎片化的现象描述或规范性的案例分析不同,本研究则进一步利用日常会议的文本数据系统揭示了中央政府政策议程的变迁规律以及引起中国宏观政策议程多样性变化的制度性因素。(2)提出了一种将主题模型和文本编码法相结合的政策注意力测量方法,识别了地方政府政策议程设置与区域环境治理绩效间的关系,并发现议题间的“注意力竞争”是理解议程设置与环境绩效间关系的关键,为政策过程理论贡献了新的知识。研究发现,省政府对环境议题关注度的增加显着提升了省域环境绩效,但并没有发现省政府对经济类议题的关注与地区环境绩效呈负相关的显着证据,这是因为在样本期内省政府对经济类议题的关注并没有“挤占”环境议题的议程空间,也即两类议题间没有发生明显的“注意力竞争”现象。此外,中介效应模型进一步识别了省政府环境议程设置影响地区环境治理绩效的具体路径。因此,本研究为政策议程设置何以影响环境治理绩效提供了经验证据,弥补了当前政策过程文献中对政策注意力配置模式及其影响研究的不足。(3)构建了“制度环境——政策议程设置——环境治理绩效”间关系的理论模型,发现了环境治理宏观制度约束趋紧的政策效应及其对议程设置与环境绩效间关系的调节作用。研究表明,尽管我国长期以来形成了以“地方为主”的环境监管体制,但中央政府的“指挥棒”作用正变得越来越明显,当中央在环境治理上推出更为“硬性”和“严厉”的制度设计时,地方政府会在日常治理中拿出更多的“议程空间”来关注环境问题,政策注意力的增加将带动治理资源的投入和优化配置,从而有助于环境治理绩效的改善。上述发现增强了议程设置理论对中国问题的解释力,为理解当代中国的环境管理实践提供了一个新的研究视角以及更具整合性的分析框架。

刘国庆[3](2021)在《中国男子篮球职业化发展的演变历程研究》文中认为篮球作为“三大球”之一,在世界范围内有巨大的影响力,在中国也是最受大众喜爱的体育运动项目之一。中国男子篮球职业化改革自1995年的“八强赛”开始,经过几代“篮球人”的共同努力、摸索和发展,至今已走过25个春秋,在此过程中既有成功经验也存在不足之处,梳理中国男子篮球职业化发展历程,汇聚成功经验,为职业化发展提供理论参考;剖析存在问题,为下一步的深化联赛改革,建设具有中国特色的职业体育提供理论基础。本研究以中国男子篮球职业化发展的演变历程为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、专家调查法、集中度C5率法、赫芬达尔-赫希曼指数法、数理统计法、逻辑分析法对中国男子篮球职业化发展过程中的比赛成绩、经费来源、联赛社会影响力、外籍球员的引进、职业化政策、赛程赛制演变、俱乐部名称队徽的演变、职业篮球后备人才培养等因素进行了综合的梳理分析,并结合管理学中企业管理的理论对中国男子篮球职业化健康可持续发展提出了建议。研究结果如下:1.中国男子篮球职业化的发展可分为:职业化“探索开拓”发展阶段(95-96赛季~03-04赛季)、职业化“改革创新”发展阶段(04-05赛季~08-09赛季)、职业化“平稳过渡”发展阶段(09-10赛季~15-16赛季)、职业化“重建求新”发展阶段(16-17赛季至今)。2.中国男篮参加国际大赛(世界杯、奥运会)的成绩逐渐下滑,与世界强队的差距越来越大,在洲际赛场(亚洲杯、亚运会)的统治力也逐渐下降。通过比较集中度C5率和赫芬达尔-赫希曼指数结果得出,联赛竞争均衡性波动范围大,总体呈趋于均衡性缓慢发展。3.俱乐部队名队徽变更频繁。俱乐部名称大部分以“区域名称+企业名称+吉祥物”的形式命名,俱乐部队徽多以动物元素为主,设计呈现不断简化、抽象化的趋势。中国男子篮球职业化发展中赛程赛制变动频繁,演变过程主要学习美国篮球职业联赛,并受国家队备战的影响。随着CBA五年发展规划的颁布,竞赛规则及赛程赛制趋于稳定。4.外籍球员引进制度与时俱进、不断完善。内线外援引进数量呈下降趋势,外线外援引进数量呈上升趋势。外援国籍的选择上以美国球员为主,达到84.64%。外籍球员连续效力时间较短,高水平实用性外援在各俱乐部之间流动性较强,共有134名外援效力于不同俱乐部。选择聘用外籍教练的俱乐部呈增多趋势,“土主洋辅”是目前职业联赛中较为流行的外籍教练使用模式。外籍教练执教主要受球队成绩波动的影响,连续任期时间短流动性频繁。5.职业篮球后备人才培养以俱乐部和体育局共同培养模式为主,学校体育培养模式为辅。随着CUBA影响力不断扩大以及CBA选秀制度的不断完善,更多的大学生球员走上职业赛场的舞台,学校体育培养模式取得了初步的成效。6.中国男子篮球职业化发展以来,逐步深化体制改革,实行“管办分离”。CBA公司成立以后,市场化改革更进一步,在媒体转播权、商业赞助权、门票销售权和衍生品开发权方面的收入大幅提高。职业联赛上座率整体波动范围大且呈下降趋势,主要受基础设施、竞赛水平、门票价格上涨、新媒体转播的迅速发展等因素的影响。7.结合企业管理学中“企业管理六要素”,其与中国男子篮球职业化发展演变历程的指标分别对应为:“人”——外籍球员的引进和使用、外籍教练员的引进和使用、裁判员职业化;“财”——俱乐部的演变、经费来源;“物”——赛程赛制的演变、职业化政策法规文件;“产”——比赛成绩;“供”——职业篮球后备人才培养;“销”——职业联赛社会影响力(受关注度)。

刘国庆[4](2021)在《中国男子篮球职业化发展的演变历程研究》文中指出篮球作为“三大球”之一,在世界范围内有巨大的影响力,在中国也是最受大众喜爱的体育运动项目之一。中国男子篮球职业化改革自1995年的“八强赛”开始,经过几代“篮球人”的共同努力、摸索和发展,至今已走过25个春秋,在此过程中既有成功经验也存在不足之处,梳理中国男子篮球职业化发展历程,汇聚成功经验,为职业化发展提供理论参考;剖析存在问题,为下一步的深化联赛改革,建设具有中国特色的职业体育提供理论基础。本研究以中国男子篮球职业化发展的演变历程为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、专家调查法、集中度C5率法、赫芬达尔-赫希曼指数法、数理统计法、逻辑分析法对中国男子篮球职业化发展过程中的比赛成绩、经费来源、联赛社会影响力、外籍球员的引进、职业化政策、赛程赛制演变、俱乐部名称队徽的演变、职业篮球后备人才培养等因素进行了综合的梳理分析,并结合管理学中企业管理的理论对中国男子篮球职业化健康可持续发展提出了建议。研究结果如下:1.中国男子篮球职业化的发展可分为:职业化“探索开拓”发展阶段(95-96赛季~03-04赛季)、职业化“改革创新”发展阶段(04-05赛季~08-09赛季)、职业化“平稳过渡”发展阶段(09-10赛季~15-16赛季)、职业化“重建求新”发展阶段(16-17赛季至今)。2.中国男篮参加国际大赛(世界杯、奥运会)的成绩逐渐下滑,与世界强队的差距越来越大,在洲际赛场(亚洲杯、亚运会)的统治力也逐渐下降。通过比较集中度C5率和赫芬达尔-赫希曼指数结果得出,联赛竞争均衡性波动范围大,总体呈趋于均衡性缓慢发展。3.俱乐部队名队徽变更频繁。俱乐部名称大部分以“区域名称+企业名称+吉祥物”的形式命名,俱乐部队徽多以动物元素为主,设计呈现不断简化、抽象化的趋势。中国男子篮球职业化发展中赛程赛制变动频繁,演变过程主要学习美国篮球职业联赛,并受国家队备战的影响。随着CBA五年发展规划的颁布,竞赛规则及赛程赛制趋于稳定。4.外籍球员引进制度与时俱进、不断完善。内线外援引进数量呈下降趋势,外线外援引进数量呈上升趋势。外援国籍的选择上以美国球员为主,达到84.64%。外籍球员连续效力时间较短,高水平实用性外援在各俱乐部之间流动性较强,共有134名外援效力于不同俱乐部。选择聘用外籍教练的俱乐部呈增多趋势,“土主洋辅”是目前职业联赛中较为流行的外籍教练使用模式。外籍教练执教主要受球队成绩波动的影响,连续任期时间短流动性频繁。5.职业篮球后备人才培养以俱乐部和体育局共同培养模式为主,学校体育培养模式为辅。随着CUBA影响力不断扩大以及CBA选秀制度的不断完善,更多的大学生球员走上职业赛场的舞台,学校体育培养模式取得了初步的成效。6.中国男子篮球职业化发展以来,逐步深化体制改革,实行“管办分离”。CBA公司成立以后,市场化改革更进一步,在媒体转播权、商业赞助权、门票销售权和衍生品开发权方面的收入大幅提高。职业联赛上座率整体波动范围大且呈下降趋势,主要受基础设施、竞赛水平、门票价格上涨、新媒体转播的迅速发展等因素的影响。7.结合企业管理学中“企业管理六要素”,其与中国男子篮球职业化发展演变历程的指标分别对应为:“人”——外籍球员的引进和使用、外籍教练员的引进和使用、裁判员职业化;“财”——俱乐部的演变、经费来源;“物”——赛程赛制的演变、职业化政策法规文件;“产”——比赛成绩;“供”——职业篮球后备人才培养;“销”——职业联赛社会影响力(受关注度)。

万筠[5](2020)在《制度惯性、注意力转移与政策变迁 ——中国城市生活垃圾管理政策的间断均衡研究》文中研究表明城市生活垃圾管理日益成为城市品质提升的关键,它不仅是一个重要的民生问题,也是推动生态文明建设和美丽中国建设的重要因素。随着城市化进程的加快和消费社会的兴起,城市尤其是大中型城市的生活垃圾问题逐渐暴露并日趋严峻,据统计现在全国2/3以上的城市陷入“垃圾围城”困境。我国自八十年代针对城市生活垃圾管理开始出台专项政策以来,经历了早期的随意丢弃简单处理、城乡环卫一体化的集中收集处理、发展到现在已经进入到了源头分类的综合治理阶段,然而其在发展变迁中却并非一帆风顺,曾面临着焚烧设施大规模兴建期和反焚烧冲突频发的矛盾,也在垃圾分类推广中出现时而暂缓停滞、时而积极热情的现象。基于这些实践观察和矛盾张力,本研究尝试探究的问题是城市生活垃圾管理政策在近四十年的发展历程中究竟呈现出怎样的变迁形态?在中国的制度结构和政策运行中,如何理解这种变迁形态的运行机理和内在动力?随着政策变迁理论的发展,越来越多的研究者认可了政策变迁的非线性发展形态,结合着对中外政策变迁代表性理论的梳理,本研究从政策窗口开启的机会视角、行动者之间的博弈互动视角、制度与时机兼顾的转换视角对其不足和启示进行评析,并继而提出了“制度惯性—注意力转移”分析框架用来分析城市生活垃圾管理政策变迁的阶段形态、均衡式发展机理、及间断发生的因果机制,为政策优化和城市治理提供更好的政策建议,并进一步回应和推动本土化政策变迁理论的发展。在构建并利用“制度惯性—注意力转移”框架进行城市生活垃圾管理政策变迁的实证分析过程中,本研究综合运用了政策内容分析法、模糊集定性比较分析法(fsQCA)、历史和逻辑统一法、半结构访谈法等方法来分析中国城市生活垃圾管理政策变迁发展的形态特征、内在机理和因果机制。具体而言,本研究在实证分析过程中进行了以下安排:首先,在针对城市生活垃圾管理政策变迁形态的分析判断上,借助政策范式理论的序列分布设定判断标准,通过与政策内容分析法的结合对城市生活垃圾管理政策文本进行编码处理和具体解读,并进而划分出四个时期,分别为:末端被动管理的第一个均衡期(1986—2003年)、鼓励市场参与的第二个均衡期(2004—2009年)、冲突频发和转向源头防治的间断期(2010—2016年)、以及源头防治和公众参与的新均衡期(2017—至今)。其次,在针对推动均衡式变迁的机理解释上,借助制度结构对中国政策运行过程的影响,推导出自上而下的“中央政策制定—地方偏好执行—社会反馈互动”政策运行“三阶段”过程,并在此基础上具体分析了制度惯性在政策运行过程中的阻力及成本作用形式:中央政策制定阶段的价值导向固化提升认知成本、地方偏好执行阶段的路径依赖提升决策和交易成本、社会反馈互动阶段的参与渠道缺失提升信息成本,并进一步分析了城市生活垃圾管理政策变迁中的均衡期产生、维持及推动新均衡期重新出现的内在运行机理。再次,在针对间断发生的因果机制分析上,具体进入垃圾焚烧设施建设政策在各地执行过程中因遭遇反焚烧冲突所形成的间断发生场域,通过模糊集定性比较分析法(fsQCA)探讨并验证间断结果差异的影响因素及因果机制,并将其归纳为:扩大社会影响的“负面形象—媒体互激”、政府维稳压力下的“焦点—吸纳”、维稳压力与社会影响共存的“媒体互激—吸纳”、社会力量参与的“动员—共识”四种模式,在将四种模式统一整合后补充了行动者之间如何互动导致间断结果出现的因果机制链条,也进一步完善了从机会之窗开启到间断结果出现的中间逻辑环节。最后,根据实证分析结果对“制度惯性—注意力转移”分析框架进行了补充完善,将均衡运行机理、间断因果机制的分析结论与城市生活垃圾管理政策的顶层设计和过程优化进行结合,并对城市生活垃圾管理政策的未来发展之路作以展望。限于作者有限的知识能力,本研究或有以下三方面的理论贡献:其一,对政策变迁形态认知边界的拓展。本研究对间断均衡的变迁形态判断持肯定态度,在融合了政策范式理论后重新设定了形态判断标准,并通过对政策文本材料的内容分析,将原来应用在公共财政领域的研究材料和判断标准进行了拓展,并将间断期视为一段时期的矛盾凸显期。其二,通过对政策运行过程的提炼,分析了制度惯性对均衡式变迁的作用机制。聚焦决策环节的传统变迁理论分析是一种截面式的观察视角,在某种程度上忽视了对渐进式变迁逻辑的关注,本研究将中国的政策运行过程进行了自上而下的三阶段提炼,并通过制度惯性在其中的不同表现形式分析了均衡式变迁的内在机理,是一种关注政策长期发展的历时性视角。其三,通过间断发生场域概念的提炼和具体分析,补充了政策间断出现的因果机制。传统理论对“机会之窗”开启到间断出现的中间因果机制并未给予足够关注,本研究通过对焦点事件开启机会之窗后各主体的行为互动进行了 fsQCA分析,回应了传统理论对因果机制分析不足的问题,并由此对间断发生的变迁过程优化进行了进一步的讨论。

霍杨[6](2020)在《基于维奈和达贝尔内模式的《天声人语》的日译中策略探究》文中研究表明近年来,中日之间在政治、经济和文化领域上展开的合作和交流日益紧密,国人对于日本的兴趣也日渐高涨。在此背景下,想要了解日本社会,阅读新闻和社论,尤其是《天声人语》成为一种方便快捷的手段。《天声人语》是日本权威报纸《朝日新闻》编辑部集体撰写的时事类短文,其内容涉及了日本社会的方方面面。而在中国国内包括《人民网》等官方网站和以微信公众号为代表的非官方的平台上,出现了越来越多的以《天声人语》为代表的日本报刊专栏文章的中文译文。笔者发现这些译文的质量参差不齐,且目前对于报刊专栏文章的日中翻译方法策略所做的先行研究也比较少。本报告基于维奈和达贝尔内模式中的七个技法和其他两个翻译技巧,来对《天声人语》日中翻译策略进行考察。《天声人语》是《朝日新闻》上长期进行连载的专栏,也是报刊专栏文章的代表。笔者对于从2019年1月11日到2019年8月26日期间的76篇《天声人语》做了日中翻译实践,本报告即基于此翻译实践写成的。第一章序论介绍本报告的研究背景、文献综述、研究方法以及研究目的。第二章中,因为《天声人语》属于报刊专栏文章,所以笔者先分析了报刊专栏文章及其翻译的特点。其中专栏文章最突出的特点是“角色性”,即每个专栏都有其独特的内容和文风。因此第三章分析了《天声人语》的“角色性”,即从标题、正文的内容与表达两个层面来分析《天声人语》的特点。第四章中,引入维奈和达贝尔内模式的翻译的七个“流程”以及其他翻译技巧,并将原本探讨英法翻译的该模式结合F日中翻译的特点进行分析。第五章中,结合第二章和第三章中分析的报刊专栏文章的特点和《天声人语》的特点,通过《天声人语》的具体实例,运用维奈和达贝尔内模式来探讨《天声人语》的日中翻译技巧,并思考该模式在提高以《天声人语》为代表的日语文章方面发挥的作用。第六章中,总结了前五章得出的结论,井在此基础上给出了本报告的结论,最后阐述了今后进一步研究的方向。

徐正旭[7](2020)在《法哲学视角下当代“体育成人”的研究》文中研究表明在“学以成人”成为全球共同关注话题的背景下,聚焦当代中国体育成人实践,挖掘中国哲学中的经典修身理论资源,借鉴西方法哲学中的成人论证方法,以“我注六经”与“六经注我”文化互鉴之方式,探索当代体育成人“何以可能、如何可能”两个基本问题,旨在回应如何在当代体育实践中培养合格的国家公民,为贯彻落实“全员育人、全程育人、全方位育人”提供理论向导。为此,以当代体育成人症结为反思标靶,以培养完善的人格为目标,借鉴黑格尔《法哲学原理》中的教化理论,围绕黑格尔所秉持的“伦理收回道德”观点,紧扣当代中国成人之特质,坚持历史与逻辑相统一,通过文献资料法、专家访谈法、案例分析法等研究方法,探索体育成人的实现机制与现实化路径,研究认为:第一、当代中国体育成人的突出问题是“道德-伦理悖论”,它是现代性病症。一方面,“无伦理的道德”导致体育成人的原子化,难以避免“平庸之恶”;另一方面,“无道德的伦理”破坏平等交往关系,由此形成扭曲人格。通过“伦理回收道德”的方式回避“道德-伦理悖论”,从过去“以行动为中心”转向“以人为中心”,实现体育道德向体育美德转变,这归因于:一方面,中国文化属于伦理型文化,在全球化进程中优良文化传统不能中断;另一方面,这源于对西方自由主义导向下体育成人的原子化问题之反思。第二、体育成人机制就是通过体育实践把普遍意志转化为自我意志。在体育实践中,普遍意志与单个意志之间“为承认而斗争”,在斗争中实现和解,普遍意志被内化为自我行动要求,以此形成美德,并固化为人格,最终实现“从心所欲不逾矩”目标。从法哲学角度讲,体育成人需要三个条件:(一)实践理性的奠基,保障体育实践中的道德规范推理所依赖的依据具有客观性;(二)实践理性的情景诠释,确保在具体情境中道德规范能够被合理的解释与应用;(三)实践理性的动机推动,引导道德观念向道德行动转化,实现“知行合一”。因此,基于条件(一),对体育成人“何以可能”证成;基于条件(二)(三),对体育成人“如何可能”进行分析。第三、体育之法具有客观普遍性。客观有效的体育之法能够为体育成人提供前提条件。从整体上讲,自然法为体育规范提供了理性基础与道德基础。从历时角度讲,体育之法经历了从伦理到道德、从外在到内在的转变;从体育之法的来源,可以划分为:(1)外在主义:体育之法源于外在社会诉求;(2)内在主义:内在主义又分为习俗内在主义与建构内在主义,前者认为体育之法属于“约定俗成”,后者认为体育之法源于实践者的道德反思;(3)诠释主义:体育之法源于平等交往过程中所形成的共识。基于对体育之法来源的分析,确立了体育成人的三个序阶:成物、成己与成人:体育成物旨在实现人与万物的统一;体育成己旨在实现个体与内在世界的统一;体育成人旨在实现自我与普遍他我的统一。第四、实践理性诠释与动机促成有赖于法权秩序、心灵秩序与社会秩序的内在统一。体育法权属于一种新型人权,通过维护个人体育权利,为成人提供基础性保障;道德法促进个体形成善良意志,同时分化出正义与良知;但是道德具有主观性,容易生发道德虚无主义,滋生伪善;伦理法体现了主观与客观统一,体育成人就是履行伦理实体对个体的规定性,把外在普遍意志转化为自我意志,以自我方式把普遍意志呈现出来。在抽象法与道德法环节中,成人皆是以自我为中心。在伦理法环节中,“我”在他者中成人,两个或更多的自由意志之间通过爱、法、团结的联合形成普遍意志:在家庭伦理中,体育维持了家庭伦理实体的存在;在伦理社会中,体育培养维系社会交往赖以所需的自由平等、竞争观念;在国家伦理中,体育塑造健康公民意识,培养爱国情操,形成国家认同观念。最后,从培养实践理性三个条件及当代体育成人特质角度,提出了体育成人的现实化路径:其一,重启体育启蒙,传授科学的健康知识,培育健康的生活观念;其二,对体育进行道德化改造,既要对传统体育进行现代化改造,还要对西方体育进行本土化改造,实现从知识论意义上的体育向生存论意义上的体育之转化;其三,倡导体育正义:首先,不断完善“举国体制”,培养爱国主义精神,为体育成人提供精神动力;其次,国家要履行体育道德责任,实现分配正义与实质正义,为弘扬体育精神提供信仰力量。由此建议:要把体育之法融入家风、家教、教训之中,形成家庭美德;要把体育之法嵌入公序良俗之中,形成社会公德;要把体育之法所蕴含的理性精神构筑为认同与信仰的力量,让体育成为当代中国人的一种日常生活方式。

许波[8](2020)在《好莱坞电影中的中国形象研究》文中指出中国形象在西方社会的出现可追溯到1250年前后。在中世纪晚期,《马可·波罗游记》(约1298)这部作品中所描绘的“大汗的大陆”形象影响深远,成为西方社会对于当时神秘东方中国集体记忆的想象范本。地大物博、城市繁荣、财富丰沛……的中国形象由此在西方社会被传奇性地塑造成人间天堂。然而西方视角下的中国形象却因意识形态、政治、经济、文化等多重因素的影响,面貌发生了重大变化。电影作为最受大众喜爱的文化传播艺术形式,成为了美国描述和塑造中国形象的最佳途径之一,其中的代表当数美国的好莱坞电影作品,其所刻画的中国形象多变。好莱坞及其制作的电影作品所具有工具性、宣传性、统治性自20世纪伊始(约20年代)开始逐步引起美国政府关注,随后日益成为美国国家形象的使者和政府宣传的一种主要工具、策略。中国形象在好莱坞电影作品中时常出现,并伴随着好莱坞电影的发展在不同历史时期呈现出不同的样貌特征。本文在深入分析好莱坞电影中的中国形象问题时,聚焦在以下三个方面:一、好莱坞电影中的中国形象是如何生成的。本研究深入分析了好莱坞电影中的中国形象作为一种有关西方社会的“文化他者”是如何产生、生产与塑造的。二、在好莱坞电影中,中国形象的话语传统是如何延续的,而在不同历史阶段所表现出的变化又是因何引发。从而揭示好莱坞电影中的中国形象在历史中所表现出的某种稳定性文化程式。三、中国形象在好莱坞电影工业体系下是如何运作的。以此揭示出它不但在西方现代性观念体系中诠释中国形象的意义,而且将中国形象置于一种好莱坞的强权话语体系之中,以此彰显美国的文化霸权。所以在欣赏融入中国元素的美国好莱坞电影作品过程中,中国观众有必要抽丝剥茧地将好莱坞电影作品镜头下潜在性的中国形象看清;通过对比、梳理20世纪至21世纪好莱坞电影作品中所呈现出来的中国形象特色,可以对中国形象在好莱坞电影中变化的原因与本质进行更加深入的分析、研判,有助于将美国文化霸权的目的与策略、措施看清,对认清世界一体化进程中的全球格局有更深刻的认识,对中国文化的全球竞争力展开全面反思。本文主要分为五个部分。绪论部分就研究背景、价值意义及研究现状、方法进行阐述。第一章从意识形态角度切入,深层次分析了基于好莱坞电影西方视角下的他者“中国形象”的历史成因及定型化内因。第二章系统性分析了好莱坞电影中的中国形象建构资源;从题材故事、文化符号、影人资源、自然人文景观四个方面逐一展开论述。第三章从人物形象、符号拟人形象、场域、空间及景观形象整体性描述了百年来好莱坞电影中的“中国形象”构成样貌及特征。第四章从政治因素、经济因素及艺术因素角度深入分析了好莱坞电影中的中国形象建构的影响因素。最后,本文通过对好莱坞电影中的中国形象研究反观在全球化背景之下,中国如何吸收西方先进文化及电影产业经验,以求在本国电影中更好地讲述中国故事,输出优秀的中国文化。

周睿钦[9](2020)在《2018-2019赛季CBA联赛十二强球队控球率比较分析》文中研究表明篮球是一项高强度、高对抗且用手控制球的运动,球的转移、投射、支配与控制球权密不可分。篮球比赛中双方竞争的实质就是在合理的时间内控制球且将球投入篮筐完成得分,一方控球,另一方则为防守,篮球与足球在某一程度上是相通的,篮球运用手控球竞技,足球运用除手臂以外身体躯干和脚控球竞技,从足球的理论上讲将球控制在己方球员脚下的时间越长,越可以根据场上形势做出改变且占据主动权。控球率的相关文献多为足球,研究篮球控球率的文献仅仅一篇,因此本文想借鉴足球控球率为概念对篮球控球率加以探讨,探索篮球控球率高低如何影响比赛走势。个人控球时间过高定会极大影响其他球员的发展,球队整体控球率高低同样会影响球队的胜负,借此本文通过观看2018-2019年CBA季后赛十二强共37场比赛进行统计分析,进一步了解强弱队之间对控球率高低的相关应用,为我国CBA教练员的指导,球员的训练、比赛及球队外援引进提供数据参考。本文对2018-2019赛季CBA十二强季后赛球队的基本数据进行相关分析,通过观察比赛录像统计数据,分析可以得出以下结论。1.控球率与投中次数(r=-0.241,P﹤0.05)成低度负相关,控球率越高投中次数相对较低;得分(r=-0.261,P﹤0.05)与控球率成低度负相关,控球率越高得分反而较低;投篮次数(r=-0.162,P﹥0.05),投篮次数与控球率没有显着相关关系,控球率高低不能影响投篮次数。.在控球率高低分组中,在投篮次数(P=0.302﹥0.05)没有差异,控球率高低对投篮次数没有显着影响;在投中次数(P=0.012<0.05),得分(P=0.013<0.05)说明控球率高低对投中次数、得分有显着影响。2.进入18-19赛季CBA季后赛四强球队场均控球率要明显低于常规赛5-12名的球队,球队控球率高低分化均衡,广东队场均控球率最低。3.18-19赛季CBA十二强球队全部拥有外援后卫,8支球队拥有外援中锋,外援引进前锋较少,国内球队后卫线上缺乏技战术全面的后卫(除辽宁队),绝大多数后卫有一定的缺陷。4.各球队双外援场均控球率过高,球队获胜概率反而越低,以吉林队为例,多数为季后赛第一轮遭淘汰的球队中出现,外援控球率高,直接导致国内球员控球率下降,国内球员对球的掌控权降低,阻碍国内球员发展。比赛双外援同时上场,球权基本由外援掌控,如投篮、传球、突破等等,双外援控球率高,尤其在关键球的处理上,外援占主导权。5.广东队在没有外援中锋的情况下,常以快攻得分为主,双外援控球率较低,传导球速度快,进攻效率高,内外援控球率最为均衡,因此全胜战绩获得18-19赛季CBA总冠军,说明球队是靠团队的取胜的,控球率均衡的球队获胜的概率更高。

高翔[10](2020)在《指向小学生统计推理能力培养的教学模式建构 ——以S校六年级学生为例》文中指出随着“大数据”时代、“互联网+教育”时代的来临,“数据”这一概念逐步渗透到各行各业,并对生产产生了深远的影响。对数据的深度挖掘与分析,并在数据驱动下做出决策成为未来公民必备的技能之一。无论是2018年联合国教科文组织颁布的学生数字化素养,还是2019年国际经济合作与发展组织颁布的PISA 2021数学框架都倡导学生应当具备信息与数据的相关能力与素养。统计推理能力(Statistical Reasoning)是学生在统计问题解决过程中逐步发展的,能运用统计的相关概念进行推理、理解统计信息是如何得出的、根据已有的数据信息作出解释、进行统计推断的能力,具体表现为学生能描述数据的呈现、整理与简化数据、表征数据、分析和解释数据的能力。统计推理能力很好地契合了“大数据”时代对未来公民的“时代诉求”。然而,传统的统计教学存在将统计与数学的教学混为一谈、重视培养学生统计技能过程和运算的培养忽视对学生进行“统计地”思考和推理的培养、学生对统计内容容易失去兴趣等诸多问题。国际上许多研究者已经开始探索进行统计教学改革的尝试,取得了一定的效果,并指出希望在学校数学教育的较早阶段实施。本研究旨在改变我国统计教学的现状,探索培养小学生统计推理能力的教学模式,以期为我国小学阶段的统计教学提供理论支持与实践建议。本研究立足我国小学统计教学存在的三方面问题:(1)教师将“统计教学与现实生活的紧密联系割裂”,导致“统计问题解决活动沦为低水平的、以记忆为主的简单模仿活动”;(2)教师没有意识到“统计活动是一个完整的问题解决过程”、“忽视学生在统计活动中的主动参与”、“无法高效使用合作学习的方式”,从而降低学生对统计学习的兴趣;(3)教师因为“小学阶段统计内容少、考试比重低”等客观原因以及主观上不够重视统计的教学导致的“照本宣科”、“一带而过”现象,忽视学生在统计问题解决过程中的推理与表达等问题,以情境认知理论、情境学习理论、社会文化理论、社会建构理论为理论基础,将设计研究作为方法论的指导,通过借鉴设计研究的研究范式“形成性的研究”,经历了教学模式原型的构建、三轮教学实施的迭代与修正,最终得到了有效培养小学生统计推理能力的教学模式(简称“FC-SR教学模式”)。本研究紧紧围绕三个研究问题:(1)基于相关文献和教学理论,结合我国的统计教学实际,培养小学生统计推理能力的教学模式原型是什么?(2)如何在具体的教学实践中修正、精致教学模式的原型?(3)教学模式产生了怎样的效果?展开了三个方面具体的工作:第一,基于文献综述中统计推理能力的内涵、我国小学阶段统计教学存在的问题、小学阶段统计内容教学的相关建议与策略、已有“问题解决”类教学模式的梳理和统计推理能力学习环境构建原则的文献,梳理出培养小学生统计推理能力教学模式的三个核心要素:真实的数据问题情境、学生为中心的问题解决活动、重视学生统计推理能力的话语,并且在这三个核心要素的基础之上,结合小学阶段统计教学的特点和现状,提出“培养小学生统计推理能力的教学模式”原型。第二,笔者进入华东地区的S校,在相关教师的协助下,将教学模式的原型进行了具身化,展开三轮的教学迭代,结合学生在课上的具体表现、课后反馈问卷、课后访谈以及对作为观察者全程参与的C老师进行的课后访谈,确定教学模式修正的依据,并在三轮教学中不断修正和精致教学模式的原型。第三,通过运用统计推理能力的测试题和学生对统计的态度量表对学生进行测试和调查,同时结合学生在三轮教学中的课堂表现、课后访谈等“形成性”数据来确定该教学模式产生的效果。本研究最终的成果是建构了培养小学生统计推理能力的教学模式(FC-SR教学模式),包含6个环节的具体操作流程:(1)创设真实数据问题情境;(2)合作问题解决初探;(3)小组展示、自评;(4)回归真实情境再探;(5)讲解相关统计内容;(6)总结反思,并给出详细的依据与操作建议。通过运用统计推理能力的测试题和学生对统计的态度量表对学生进行测试和调查,结合学生在三轮教学中的课堂表现、课后访谈等“形成性”数据来确定FC-SR教学模式产生的两个教学效果:(1)FC-SR教学模式能提升学生的统计推理能力(主要表现在统计推理能力的整理与简化数据(O)和分析与解释数据(A)子能力的显着提高);(2)FC-SR教学模式对学生的统计态度产生了积极的影响(表现在学生对待统计态度的情感维度、认知能力维度、难度维度和兴趣维度有了积极提升),同时FC-SR教学模式对学生认识统计与数学的差异、感悟统计的“不确定性”和领略统计的魅力方面也产生了一定的影响。

二、琼斯奥运会目标不变(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、琼斯奥运会目标不变(论文提纲范文)

(1)中国高铁产业战略传播研究(2008-2019)(论文提纲范文)

致谢
内容摘要
Abstract
绪论
    一、研究缘起及意义
    二、研究方法及思路
第一章 概念、理论与相关文献综述
    第—节 概念界定
        一、高铁与高铁产业
        二、战略传播
    第二节 战略传播理论探讨
        一、战略传播机制的整体性与协同性
        二、战略传播内容彰显软实力
        三、战略传播手段多样与整合
        四、战略传播受众具有针对性
    第三节 相关文献综述
        一、高铁产业的多面向研究
        二、国家和企业层面的战略传播研究
        三、企业声誉管理、品牌形象等相关研究
第二章 中国高铁产业早期阶段的发展背景
    第—节 中国高铁诞生前的国内铁路发展现状
    第二节 中国高铁发展相关问题的论争与博弈
        一、关于高铁建设时间的论争
        二、关于高铁建设技术的论争
        三、关于高铁建设路线的论争
    第三节 中国高铁在挫折中负重前行
第三章 高铁产业早期阶段战略传播机制
    第—节 高铁产业早期阶段战略传播组织架构
        一、高度集中的全行业整体协同体制
        二、高度集中的战略传播组织架构的影响因素
    第二节 高铁产业早期阶段战略传播运行机制
        一、铁道部主导的战略传播议程设置机制
        二、新媒体环境下产业内部舆情处置机制
第四章 高铁产业早期阶段战略传播手段
    第一节 大众传播与意见领袖二次传播
    第二节 借力国际会议和展览扩大影响力
    第三节 与各种国际组织互动交流
第五章 高铁产业早期阶段战略传播内容
    第一节 主题设置:官方主导议题
        一、中国高铁建设的政治、经济和社会效应
        二、中国高铁建设的国际影响
        三、中国高铁知识产权与技术创新成就
        四、高铁建设中争议问题的回应
    第二节 叙事方式:官方叙事、以我为主
        一、叙事宏大、秀成就
        二、借媒体采访传达高铁产业观点
    第三节 表现形式:相对传统与单一
        一、话语风格体现“优越感”
        二、视觉符号略显”单一化”
第六章 中国高铁产业“走出去”阶段的发展背景
    第一节 高铁产业“走出去”阶段的国内背景
    第二节 高铁产业“走出去”阶段的国际环境
    第三节 高铁产业“走出去”的战略优势分析
第七章 高铁产业“走出去”阶段战略传播机制
    第一节 高铁产业“走出去”阶段战略传播组织架构
        一、企业主导与多主体合作的战略传播组织架构
        二、多主体合作的战略传播组织架构的影响因素
    第二节 高铁产业“走出去”阶段战略传播运行机制
        一、顶层设计下的多主体联动机制
        二、多层级的利益相关群体对话合作机制
第八章 高铁产业“走出去”阶段战略传播手段
    第一节 致力于关系建立的人际传播
        一、国家领导人的高铁外交
        二、企业领导的高铁公关
    第二节 与各团体和机构对话的组织传播
        一、参加或主办各种国际展览、展会
        二、与各种国际组织、团体开展交流
        三、利用企业自营媒体开展传播活动
    第三节 引导国内外舆论的大众传播
        一、企业借力国内主流媒体外宣平台开展传播
        二、借力国际主流媒体、社交媒体及本土媒体
第九章 高铁产业“走出去”阶段战略传播内容
    第—节 主题设置:有高度、有温度
        一、展示企业实力,善于“借嘴说话”
        二、分享合作成果,彰显共赢理念
        三、履行社会责任,回应国际关切
    第二节 叙事方式:受众视角,故事呈现
        一、主动讲故事引发情感共鸣
        二、借第三方之口讲故事体现可信性
    第三节 表现形式:诉诸视觉与互联网语言
        一、视听元素多彩呈现
        二、话语内容吸引力强
第十章 中国高铁产业国际认同建构
    第—节 战略传播对于产业认同建构的价值
        一、建构主义理论视角下的认同建构
        二、相互依存、社会互动与认同建构
        三、第三方身份再现共同命运情景
        四、扩大共识以形成同质性认知
    第二节 中国高铁产业国际认同现状
        一、中国高铁产业的朋友认同现状
        二、中国高铁产业的竞争对手认同现状
    第三节 中国高铁产业认同层次提升策略
        一、朋友关系认同的建构与维系
        二、竞争对手关系的认同转化策略
结语
    一、高铁产业战略传播机制由集中到协同
    二、高铁产业战略传播手段由单一到多元化
    三、高铁产业战略传播内容的受众视角转向
    四、战略传播是高铁产业认同建构的有效途径
参考文献
附录一: 深度访谈受访者基本情况
附录二: 访谈提纲

(2)政策议程设置对环境治理绩效的影响研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景
        1.1.1 如何延续“中国奇迹”——转型时期中国的政策议程设置
        1.1.2 持续强化生态环境保护——实现高质量发展的必由之路
    1.2 问题提出
    1.3 研究意义
        1.3.1 理论意义
        1.3.2 政策意义
    1.4 研究方法
        1.4.1 量化研究方法
        1.4.2 质性研究方法
    1.5 技术路线
    1.6 研究发现和主要创新点
第二章 文献综述
    2.1 理论溯源与现象观察
        2.1.1 理论溯源——议程设置研究的文献脉络
        2.1.2 现象观察本研究的切入点
    2.2 关键概念界定
        2.2.1 政策议程设置
        2.2.2 制度环境
        2.2.3 环境治理绩效
    2.3 重要文献综述
        2.3.1 文献综述的基本思路
        2.3.2 政策议程的结构与变迁——议程设置研究的基础和核心
        2.3.3 制度环境与政策议程——议程设置影响因素的因果识别
        2.3.4 中国场域下的政策议程——本土化理论建构的尝试与探索
        2.3.5 政策议程研究方法的演进——量化与质性范式的互鉴融合
        2.3.6 环境治理与环境绩效——探究政策与绩效间的因果关系
    2.4 文献评述——本研究与已有文献的关系
    2.5 本章小结
第三章 中国宏观政策议程的可视化——基于NMF主题模型的分析
    3.1 问题提出
    3.2 方法与数据
        3.2.1 主题模型——LDA模型和NMF模型
        3.2.2 数据获取与文本语料库构建
    3.3 参数选择与模型调试
        3.3.1 主题数目的确定与调试
        3.3.2 主题一致性评估
    3.4 初步发现——宏观政策议程的纵向分析
        3.4.1 当代中国政策议程的宏观结构
        3.4.2 单一政策议题注意力变化的历时性分析
        3.4.3 当代中国政策议程的间断均衡水平
    3.5 进一步讨论——宏观政策议程的多样性及其变化
        3.5.1 政策议程的多样性基于信息熵的测算
        3.5.2 议程多样性为何变化——基于政策议定场所的案例分析
    3.6 本章小结
第四章 议程设置何以影响环境治理绩效——基于TOBIT模型的检验
    4.1 问题提出
    4.2 地方政府政策议程的宏观结构——以省政府常务会议为例
        4.2.1 数据获取与文本预处理
        4.2.2 主题建模与结果输出
    4.3 单一政策议题注意力水平的测量
        4.3.1 管理学研究中组织注意力测量的一般方法
        4.3.2 省政府常务会议政策注意力的测量——方法与步骤
        4.3.3 对单一政策议题相对注意力变化的描述性分析
    4.4 基于BCC模型和MALMQUIST模型的省域环境治理绩效测度
        4.4.1 研究方法——BCC模型和Malmquist指数模型
        4.4.2 指标构建与数据获取
        4.4.3 基于BCC模型的省域环境治理静态效率测算
        4.4.4 基于Malmquist指数的省域环境治理动态效率测算
    4.5 基于TOBIT模型的议程设置与区域环境绩效间关系的实证检验
        4.5.1 假设提出
        4.5.2 模型设定
        4.5.3 变量选取与数据说明
        4.5.4 实证分析与结果讨论
        4.5.5 稳健性检验
    4.6 基于逐步回归法的政策议程设置影响环境治理绩效的机制分析
        4.6.1 假设提出
        4.6.2 模型设定
        4.6.3 变量选取与数据说明
        4.6.4 实证分析与结果讨论
    4.7 本章小结
第五章 制度环境、议程设置与环境治理绩效基于广义DID的检验
    5.1 问题提出
    5.2 中国环境治理宏观制度背景的叙事分析
        5.2.1 中国环境治理宏观制度变迁的演进历程
        5.2.2 中国环境管理体制中的“央地关系”
        5.2.3 制度环境、议程设置与环境绩效关系的实证研究思路
    5.3 基于超效率SBM模型的省域环境治理绩效测量
        5.3.1 研究方法——超效率SBM模型
        5.3.2 指标构建与数据获取
        5.3.3 基于超效率SBM模型的省域环境绩效测度
    5.4 基于DID的制度环境、议程设置与环境绩效关系的实证检验
        5.4.1 假设提出
        5.4.2 模型设定
        5.4.3 变量选取与数据说明
        5.4.4 实证分析与结果讨论
        5.4.5 稳健性检验
    5.5 本章小结
第六章 主要结论、政策启示与研究不足
    6.1 主要结论
        6.1.1 案例研究与描述性分析的主要结论
        6.1.2 因果推断与机制分析的主要结论
    6.2 政策启示
        6.2.1 发挥制度优势,有效拓展议程设置空间
        6.2.2 拓宽信息渠道,合理安排政策议程内容
        6.2.3 健全体制机制,提升决策者的注意力管理能力
        6.2.4 理顺央地关系,积极发挥中央政府的“指挥棒”作用
    6.3 研究不足与后续工作
        6.3.1 研究内容方面
        6.3.2 方法模型方面
参考文献
附录1: 编码一致性检验结果
附录2: 省政府常务会议文本编码类目系统
致谢
攻读学位期间发表的学术论文及着作

(3)中国男子篮球职业化发展的演变历程研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
        1.1.1 中国队在世界大赛上的成绩日益下滑
        1.1.2 建设具有中国特色的职业化体育的需要
        1.1.3 体育产业发展的需要
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 相关概念界定
        1.3.2 中国男子篮球职业化发展阶段和发展战略研究
        1.3.3 中国男子篮球职业化发展影响因素研究
        1.3.4 中国男子篮球职业化发展问题与对策研究
        1.3.5 国外对“篮球职业化”的研究现状及趋势
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 专家访谈法
        2.2.3 问卷调查法
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 逻辑分析法
        2.2.6 集中度C_5率
        2.2.7 赫芬达尔-赫希曼指数法
        2.2.8 多学科交叉的综合论证方法
3 研究结果与分析
    3.1 中国男子篮球职业化发展的子项演变过程
        3.1.1 比赛成绩
        3.1.2 俱乐部的演变
        3.1.3 赛程赛制的演变
        3.1.4 重要政策法规文件
        3.1.5 外籍球员的引进与使用
        3.1.6 外籍教练员的引进与使用
        3.1.7 职业篮球后备人才培养
        3.1.8 职业联赛影响力、受关注度
        3.1.9 经费来源
        3.1.10 裁判员职业化
    3.2 中国男子篮球职业化发展的阶段过程
        3.2.1 职业化“探索开拓”发展阶段(95-96赛季~03-04赛季)
        3.2.2 职业化“改革创新”发展阶段(04-05赛季~08-09赛季)
        3.2.3 职业化“平稳过渡”发展阶段(09-10赛季~15-16赛季)
        3.2.4 职业化“重建求新”发展阶段(16-17赛季至今)
4 中国男子篮球职业化发展过程中的经验与问题
5 中国男子篮球职业化可持续发展的建议
    5.1 “人”
    5.2 “财”
    5.3 “物”
    5.4 “产”
    5.5 “供”
    5.6 “销”
6 结论
附录A 中国男子篮球职业化发展的演变历程指标筛选调查问卷
附录B 中国男子篮球职业化发展的演变历程指标影响程度调查问卷
附录C 专家访谈提纲
附录D 中国男子篮球职业化进程中引进的外籍球员一览表
参考文献
在读期间发表的学术论文及研究成果
致谢

(4)中国男子篮球职业化发展的演变历程研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
        1.1.1 中国队在世界大赛上的成绩日益下滑
        1.1.2 建设具有中国特色的职业化体育的需要
        1.1.3 体育产业发展的需要
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 相关概念界定
        1.3.2 中国男子篮球职业化发展阶段和发展战略研究
        1.3.3 中国男子篮球职业化发展影响因素研究
        1.3.4 中国男子篮球职业化发展问题与对策研究
        1.3.5 国外对“篮球职业化”的研究现状及趋势
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 专家访谈法
        2.2.3 问卷调查法
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 逻辑分析法
        2.2.6 集中度C_5率
        2.2.7 赫芬达尔-赫希曼指数法
        2.2.8 多学科交叉的综合论证方法
3 研究结果与分析
    3.1 中国男子篮球职业化发展的子项演变过程
        3.1.1 比赛成绩
        3.1.2 俱乐部的演变
        3.1.3 赛程赛制的演变
        3.1.4 重要政策法规文件
        3.1.5 外籍球员的引进与使用
        3.1.6 外籍教练员的引进与使用
        3.1.7 职业篮球后备人才培养
        3.1.8 职业联赛影响力、受关注度
        3.1.9 经费来源
        3.1.10 裁判员职业化
    3.2 中国男子篮球职业化发展的阶段过程
        3.2.1 职业化“探索开拓”发展阶段(95-96赛季~03-04赛季)
        3.2.2 职业化“改革创新”发展阶段(04-05赛季~08-09赛季)
        3.2.3 职业化“平稳过渡”发展阶段(09-10赛季~15-16赛季)
        3.2.4 职业化“重建求新”发展阶段(16-17赛季至今)
4 中国男子篮球职业化发展过程中的经验与问题
5 中国男子篮球职业化可持续发展的建议
    5.1 “人”
    5.2 “财”
    5.3 “物”
    5.4 “产”
    5.5 “供”
    5.6 “销”
6 结论
附录A 中国男子篮球职业化发展的演变历程指标筛选调查问卷
附录B 中国男子篮球职业化发展的演变历程指标影响程度调查问卷
附录C 专家访谈提纲
附录D 中国男子篮球职业化进程中引进的外籍球员一览表
参考文献
在读期间发表的学术论文及研究成果
致谢

(5)制度惯性、注意力转移与政策变迁 ——中国城市生活垃圾管理政策的间断均衡研究(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
第一章 导论
    第一节 问题立意和议题选择
    第二节 研究背景和研究意义
        一、研究背景
        二、研究意义
    第三节 研究现状和文献综述
        一、关于生活垃圾管理的国内外研究现状
        二、本研究政策相关概念的梳理辨析
        三、国外政策变迁理论的回顾述评
        四、国内政策变迁研究的理论进展
    第四节 研究对象和问题分解
        一、研究对象
        二、研究问题的分解
    第五节 论文结构、研究方法与创新点
        一、论文结构和篇章布局
        二、研究方法
        三、研究创新点
第二章 “制度惯性—注意力转移”的政策变迁分析框架
    第一节 关于政策变迁的三个解释视角
        一、对不确定性的关注: 政策窗口开启的机会视角
        二、对理性选择的关注: 行动者之间的博弈互动视角
        三、对子系统的关注: 制度与时机兼顾的转换视角
        四、解释视角的不足和启示
    第二节 “制度惯性—注意力转移”: 一个解释框架
        一、核心概念界定
        二、制度惯性的作用形式
        三、注意力转移的驱动因素
        四、分析框架的具体说明
第三章 城市生活垃圾管理政策变迁的间断均衡历程
    第一节 城市生活垃圾管理政策体系
        一、城市生活垃圾界定及属性
        二、城市生活垃圾管理理念及原则
        三、城市生活垃圾管理的职能与体系构成
    第二节 间断均衡期划分的判断标准
        一、政策范式理论
        二、判断标准的说明
    第三节 基于扎根理论的政策内容分析
        一、阶段历程的划分
        二、扎根理论的选择依据
        三、具体操作步骤
    第四节 政策变迁的间断均衡发展历程
        一、1986—2003年: 末端被动管理的均衡期
        二、2004—2009年: 鼓励市场参与的均衡期
        三、2010—2016年: 冲突频发和转向源头防治的间断期
        四、2017—至今: 源头防治和公众参与的新均衡期
    本章小结
第四章 制度惯性: 均衡式变迁的内在机理分析
    第一节 制度惯性与政策运行过程
        一、制度结构对中国政策运行过程的影响
        二、制度惯性的作用过程: 自上而下的三阶段政策运行
    第二节 制度惯性的阻力及成本分析
        一、中央政策制定: 价值导向固化提升认知成本
        二、地方偏好执行: 路径依赖提升决策交易成本
        三、社会反馈互动: 参与渠道缺失提升信息成本
    第三节 制度惯性对均衡式变迁的塑造、延续与调整
        一、第一个均衡期: 初步构建、塑造成型
        二、第二个均衡期: 方向延续、阻力对抗
        三、新均衡期实现: 成本支付、政策调整
    本章小结
第五章 注意力转移: 基于间断发生场域的因果机制分析
    第一节 间断发生场域和影响因素模型
        一、政策间断的发生场域
        二、影响因素模型和变量设计
    第二节 模糊集定性比较分析过程
        一、fsQCA的选择依据
        二、具体运算过程
        三、真值运算结果讨论
    第三节 间断发生的模式提炼和因果机制分析
        一、扩大社会影响的“负面形象—媒体互激”模式
        二、政府维稳压力下的“焦点—吸纳”模式
        三、维稳压力与社会影响共存的“媒体互激—吸纳”模式
        四、社会力量参与的“动员—共识”模式
    本章小结
第六章 政策变迁: 理论阐释、实践对策与发展之路
    第一节 “制度惯性—注意力转移”框架的理论启示
        一、对政策变迁形态的认知拓展
        二、制度惯性维持均衡式变迁
        三、注意力转移助推间断发生
    第二节 均衡性与顶层设计: 管理体系的制度建设
        一、层级治理迈向法理分权
        二、转向协商共识的公共决策
        三、完善创新扩散的试点机制
    第三节 间断性与过程优化: 冲突应对和消解策略
        一、冲突应对: 多元行动者参与的嵌入式治理
        二、消解冲突: 多元利益诉求的制度化吸纳
    第四节 城市生活垃圾治理政策的未来发展之路
        一、源头主动防治,兼顾前瞻性与协调性
        二、鼓励公众参与,多元主体共同治理
        三、践行“三化”原则,构建配套政策体系
研究结论与展望
    一、主要结论
    二、理论贡献
    三、研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间已发表成果
学位论文评阅及答辩情况表

(6)基于维奈和达贝尔内模式的《天声人语》的日译中策略探究(论文提纲范文)

中文摘要
要旨
1. 序论
    1.1. 研究背景と问题提起
    1.2. 先行研究
    1.3. 研究方法と研究目标
2. 新闻コラムの特徴と翻訳について
    2.1. 新闻コラムの概説
    2.2. 新闻コラムの特徴
    2.3. 新闻コラムの翻訳
3. 「天声人语」とその特徴について
    3.1 「天声人语」について
    3.2 「天声人语」の特徴
4. ヴイネイとダルべルネのモデル论
    4.1 ヴィネイとダルべルネのモデル论の概説
    4.2 七つの「手顺」とその他の翻訳方法
    4.3 ヴィネイとダルべルネのモデルと「天声人语」の日中翻訳
5. ケーススタデイ
    5.1. 「 借用(borrowing)」
    5.2. 「语义借用(なぞりcaique)」
    5.3. 「直訳(literal translation)」
    5.4. 「転位(Transposition)」
    5.5. 「调整(Modulation)」
    5.6. 「等価(Equivalence)」
    5.7. 「翻案(Adaptation)」
    5.8. 「言叶を増やす?减らす」
    5.9. 「损失、添加と补偿」
6 结论
参考文献
谢辞
付录 翻訳实践
学位论文评阅及答辩情况表

(7)法哲学视角下当代“体育成人”的研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1.绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究对象、方法与框架
        1.3.1 研究对象
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 研究框架
    1.4 研究重点与难点
        1.4.1 研究重点
        1.4.2 研究难点
    1.5 概念界定与研究限制
        1.5.1 核心概念界定
        1.5.2 研究视角说明
    1.6 中外研究现状
        1.6.1 中西“学以成人”的研究综述
        1.6.2 中西“体育成人”的研究综述
        1.6.3 中西“规则成人”的研究综述
2.法与成人:体育成人基本原理分析
    2.1 体育成人目标:健全人格
        2.1.1 法与成人二者之间关系分析
        2.1.2 中国哲学视角下的体育成人分析
        2.1.3 西方哲学视角下的体育成人分析
        2.1.4 殊途同归:中西体育成人比照
    2.2 体育成人机制与特殊性
        2.2.1 体育成人机制:为承认而斗争
        2.2.2 体育成人特征:在实践中成人
    2.3 规则推理:静态体育成人分析
        2.3.1 实践理性奠基问题
        2.3.2 实践理性情景诠释
        2.3.3 实践理性动机促成
        2.3.4 规则推理中的“道德-伦理悖论”的回应
    2.4 人格生成:动态体育成人分析
        2.4.1 从法哲学到道德心理学
        2.4.2 从道德心理学到后习俗责任伦理学
        2.4.3 人格生成中的“道德-伦理悖论”的回应
3.法的证成:体育成人的依据
    3.1 体育之法的概述
        3.1.1 体育之法的解析
        3.1.2 体育之法的意义
        3.1.3 体育之法的嬗变
        3.1.4 体育之法的分类
    3.2 体育之法的外在主义
        3.2.1 外在主义学术观点梳理
        3.2.2 外在主义不足之处
    3.3 体育之法的内在主义
        3.3.1 习俗内在主义学术观点梳理
        3.3.2 建构内在主义学术观点梳理
    3.4 体育之法的诠释主义
        3.4.1 体育规范诠释主义学理基础
        3.4.2 体育规范诠释主义学术观点
    3.5 四种体育规范理论比较分析
4.法的实现:体育成人的现实化
    4.1 体育成人的序阶
        4.1.1 从行动规则到体育规则
        4.1.2 从体育规则到成人序阶
    4.2 体育成人的实现
        4.2.1 教化思想与体育成人
        4.2.2 体育成物:抽象法与体育成人
        4.2.3 体育成己:道德法与体育成人
        4.2.4 体育成人:伦理法与体育成人
    4.3 “道德-伦理悖论”的回应与化解
        4.3.1 悖论的回应:从体育道德到体育美德
        4.3.2 悖论的化解:从体育启蒙到体育正义
5.研究结论与展望
    5.1 研究结论
    5.2 不足与展望
参考文献
攻读博士学位期间科研成果
致谢

(8)好莱坞电影中的中国形象研究(论文提纲范文)

中文摘要
英文摘要
绪论
    一、研究缘起
    二、研究意义
        1、学术价值
        2、现实价值
    三、文献综述
        1、国内研究
        2、国外研究
    四、研究方法
    五、概念界定
        1、东方主义
        2、他者
        3、定型化形象
第一章 好莱坞强权与好莱坞电影中的中国形象
    第一节 好莱坞强权与意识形态
        一、后殖民主义下的好莱坞霸权
        二、意识形态差异下的中国形象丑化
    第二节 政治与种族:东西方权力的再现
        一、种族歧视的外露
        二、政治因素的延伸
    第三节 他者拯救:中国苦难与西方救赎
        一、中国苦难
        二、西方救赎
第二章 好莱坞电影中的中国资源利用
    第一节 中国题材故事:西方化表述的中国故事
        一、经典改编
        二、原创性电影作品
    第二节 中国文化符号:文化符号的借用与再造
        一、中国服饰
        二、中国图案
        三、中国饮食
        四、中国物件
    第三节 中国自然人文景观:地域空间及环境景观
        一、自然景观:贫瘠大地与奇幻仙境
        二、人文景观:异域东方与东方文明
第三章 好莱坞电影中的中国形象
    第一节 好莱坞电影中的人物形象
        一、1894—1937:丑陋怪诞的中国人物形象
        二、1937—1945:淳朴坚强的中国人物形象
        三、1945—1972:红色邪恶的中国人物形象
        四、1972—1999:东方功夫的中国人物形象
        五、21世纪:全球化语境下的“中国形象”重塑
    第二节 好莱坞电影中的符号拟人形象
        一、“龙”符号形象
        二、功夫熊猫形象
    第三节 好莱坞电影中的场域、空间、景观形象
        一、香格里拉:西方想象的田园牧歌式伊甸园
        二、唐人街、鸦片馆:地狱的想象与描绘
        三、上海:东方情调的遐想地
        四、香港、北京:全球化背景下的国际都市
第四章 好莱坞电影中的中国形象建构变因
    第一节 政治因素:角逐与对抗——充满变数的中美外交关系
        一、清政府时期至民国初期——“他者”的自我想象
        二、二战后至新中国建立初期——基于政治利益的丑化
        三、中美关系正常化初期——政治需求的中国形象变化
        四、中美关系正常化成熟期——中国形象的正常化
    第二节 经济因素:资本与市场——好莱坞对中国市场的企图
        一、借用中国资源,提升电影的资本聚集效应
        二、拓展中国电影市场,提高整体票房收益
    第三节 艺术因素:套路与定型——好莱坞电影创作思维定式
        一、美国英雄主义套路
        二、好莱坞电影自身定型化的困境
结语
参考文献
附录:参考影片
作者简介
致谢

(9)2018-2019赛季CBA联赛十二强球队控球率比较分析(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
        1.1.1 CBA联赛控球率不均衡影响联盟发展
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 理论意义
        1.2.3 实践意义
2 文献综述
    2.1 国外研究现状
    2.2 国内研究现状
        2.2.1 关于球类运动项目控球率的相关文献
        2.2.2 关于核心球员的相关文献
        2.2.3 关于核心概念的相关文献
        2.2.4 关于CBA外援的相关文献
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 专家访谈法
        3.2.3 录像观察法
        3.2.4 数理统计法
        3.2.5 分析归纳法
        3.2.6 相关核心概念界定
4 结果与分析
    4.1 结果
    4.2 控球率与比赛胜负的相关分析
        4.2.1 2018-2019年CBA十二强球队季后赛控球率整体分析
        4.2.2 季后赛各轮次遭淘汰球队控球率分析
    4.3 控球率与比赛胜负的相关因素分析
        4.3.1 控球率与投中次数的相关分析
        4.3.2 控球率与投篮次数的相关分析
        4.3.3 控球率与得分数的相关分析
        4.3.4 控球率与助攻数的相关分析
    4.4 CBA季后赛球队外援控球率与比赛胜负的相关因素分析
        4.4.1 CBA季后赛球队外援后卫控球率与比赛胜负的相关分析
        4.4.2 CBA季后赛球队外援后卫场均控球率与比赛胜负的相关分析..
        4.4.3 CBA季后赛球队外援前锋控球率与比赛胜负的相关分析
        4.4.4 CBA 季后赛球队外援前锋场均控球率与比赛胜负的相关分析
        4.4.5 CBA季后赛球队外援中锋控球率与比赛胜负的相关分析
        4.4.6 CBA季后赛球队外援中锋场均控球率与比赛胜负的相关分析
    4.5 CBA季后赛单外援场均控球率与球队控球率对比的相关分析
        4.5.1 CBA季后赛双外援场均控球率与球队控球率对比的相关分析
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
附录
致谢

(10)指向小学生统计推理能力培养的教学模式建构 ——以S校六年级学生为例(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 引论
    第一节 研究背景
        一、时代诉求
        二、现实困境
        三、实证探索
    第二节 研究问题
    第三节 研究意义
        一、理论意义
        二、实践意义
    第四节 论文结构
第二章 文献综述
    第一节 统计推理能力的相关文献综述
        一、统计素养(Statistical Literacy)
        二、统计思维(Statistical Thinking)
        三、统计推理能力(Statistical Reasoning)
        四、统计素养、统计思维、统计推理能力的比较与辨析
        五、小结
    第二节 小学统计教学的相关文献综述
        一、我国小学阶段统计教学的发展脉络
        二、国际视野下的小学阶段统计教学的目标与内容
        三、我国小学阶段统计教学存在的问题以及相关教学建议与策略
        四、小结
    第三节 教学模式的相关文献综述
        一、教学模式
        二、与本研究相关的教学模式述评
        三、小结
    第四节 核心概念界定
        一、统计推理能力
        二、教学模式
第三章 研究方法与设计
    第一节 研究方法
        一、设计研究的内涵
        二、设计研究为何适用本研究?
    第二节 研究设计的整体思路
        一、教学模式原型的构建阶段
        二、教学模式原型的修正、精致阶段
        三、教学模式产生的效果阶段
    第三节 研究对象的确定
        一、学校
        二、学生
        三、教师
    第四节 研究工具的编制
        一、学生统计推理能力测试卷的编制
        二、学生统计态度的SATS-36量表
    第五节 数据的收集与分析
        一、数据的收集
        二、数据的分析
    第六节 研究的信度、效度及伦理
        一、研究的信度效度
        二、研究的伦理
第四章 培养小学生统计推理能力的教学模式原型的建构
    第一节 培养小学生统计推理能力的教学模式原型的核心要素
        一、真实的数据问题情境
        二、学生为中心的问题解决活动
        三、重视学生统计推理能力的话语
        四、核心要素小结
    第二节 培养小学生统计推理能力的教学模式原型的建构
        一、指导思想与理论基础
        二、教学目标
        三、操作流程
        四、实施条件
    第三节 本章小结
第五章 第一轮教学——“组建最强的游泳队!”
    第一节 教学模式原型的具身化
        一、真实的数据问题情境设计
        二、“组建最强的游泳队!”教学过程设计
    第二节 教学实施效果的微观分析
        一、教学实施的具体进程
        二、教学实施的效果
    第三节 教学模式的反思与调整
        一、对FC-SR教学模式的反思
        二、对FC-SR教学模式的第一次修改
    第四节 第一轮教学——“组建最强的游泳队!”总结
第六章 第二轮教学——“哦!这么多长方形!”
    第一节 教学模式原型的具身化
        一、真实的数据问题情境设计
        二、“哦!这么多长方形!”教学过程设计
    第二节 教学实施效果的微观分析
        一、教学实施的具体进程
        二、教学实施的效果
    第三节 教学模式的反思与调整
        一、对FC-SR教学模式的反思
        二、对FC-SR教学模式的第二次修改
    第四节 第二轮教学——“哦!这么多长方形!”总结
第七章 第三轮教学——“艺术可以帮助我们更容易记住科学?”
    第一节 教学模式原型的具身化
        一、真实的数据问题情境设计
        二、“艺术可以帮助我们更容易记住科学?”教学过程设计
    第二节 教学实施效果的微观分析
        一、教学实施的具体进程
        二、教学实施的效果
    第三节 教学模式的反思与展望
        一、对FC-SR教学模式的反思
        二、对FC-SR教学模式的展望
    第四节 第三轮教学——“艺术可以帮助我们更容易记住科学?”总结
第八章 FC-SR教学模式的教学效果
    第一节 FC-SR教学模式对统计推理能力的影响
        一、统计推理能力测试的评分
        二、FC-SR教学模式对学生统计推理能力的影响
    第二节 FC-SR教学模式对统计态度的影响
        一、SATS-36量表
        二、FC-SR教学模式对学生统计态度的影响
    第三节 本章小结
        一、FC-SR教学模式对学生统计推理能力的影响
        二、FC-SR教学模式对学生统计态度的影响
第九章 研究结论与展望
    第一节 对本研究三个研究问题的回应
        一、针对第一个研究问题
        二、针对第二个研究问题
        三、针对第三个研究问题
        四、FC-SR教学模式的特色与创新
    第二节 研究结论——FC-SR教学模式
        一、指导思想与理论基础
        二、教学目标
        三、操作流程
        四、实施条件
    第三节 研究的不足之处
    第四节 未来展望
参考文献
附录
    附录1 统计推理能力测试题
    附录2 学生统计态度量表
    附录3 “组建最强的游泳队!”反馈问卷
    附录4 “哦!这么多长方形!”反馈问卷
    附录5 “艺术可以帮助我们更容易记住科学?”反馈问卷
    附录6 “组建最强的游泳队!”教学材料(1)
    附录7 “组建最强的游泳队!”教学材料(2)
    附录8 “哦!这么多长方形!”教学材料(1)
    附录9 “哦!这么多长方形!”教学材料(2)
    附录10 “艺术可以帮助我们更容易记住科学?”教学材料(1)
    附录11 “艺术可以帮助我们更容易记住科学?”教学材料(2)
    附录12 访谈提纲
作者简历及在学期间所取得的科研成果
后记

四、琼斯奥运会目标不变(论文参考文献)

  • [1]中国高铁产业战略传播研究(2008-2019)[D]. 张玲潇. 北京外国语大学, 2021(09)
  • [2]政策议程设置对环境治理绩效的影响研究[D]. 燕阳. 北京邮电大学, 2021(01)
  • [3]中国男子篮球职业化发展的演变历程研究[D]. 刘国庆. 曲阜师范大学, 2021(02)
  • [4]中国男子篮球职业化发展的演变历程研究[D]. 刘国庆. 曲阜师范大学, 2021
  • [5]制度惯性、注意力转移与政策变迁 ——中国城市生活垃圾管理政策的间断均衡研究[D]. 万筠. 山东大学, 2020(08)
  • [6]基于维奈和达贝尔内模式的《天声人语》的日译中策略探究[D]. 霍杨. 山东大学, 2020(11)
  • [7]法哲学视角下当代“体育成人”的研究[D]. 徐正旭. 上海体育学院, 2020(12)
  • [8]好莱坞电影中的中国形象研究[D]. 许波. 南京艺术学院, 2020(01)
  • [9]2018-2019赛季CBA联赛十二强球队控球率比较分析[D]. 周睿钦. 湖南师范大学, 2020(01)
  • [10]指向小学生统计推理能力培养的教学模式建构 ——以S校六年级学生为例[D]. 高翔. 华东师范大学, 2020(08)

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琼斯的奥运目标保持不变
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