论公文写作的思维类型

一、谈公文写作的思维类型（论文文献综述）

王冰燕^[1]（2021）在《调研报告写作思维模型研究》文中进行了进一步梳理

李黎^[2]（2019）在《公文中的数字缩略语及其特点研究》文中研究说明汉语缩略语是当代汉语词汇研究中成果颇丰的一个课题,公文中的数字缩略语是近年来演变较为显着的一种语言现象。但专注于研究公文中数字缩略语,或将公文与数字缩略语结合起来进行研究的专着或论文则为数不多。本项研究在综述前人研究成果的基础上,以1978-2018年共计40篇国务院政府工作报告、2000-2018年共计18篇广东省人民政府工作报告、2000-2018年共计18篇广州市政府工作报告作为语料库,提取其中的数字缩略语,辅以广东省人民政府公布的1999-2019年间,部分有代表性的公文中的数字缩略语作为研究对象。通过对语料的收集与分析研究,运用举例、描写与解释等方法,首先从共时层面,系统研究了当代汉语公文中的数字缩略语的判定标准,针对数字缩略语的新变化,提出了有针对性判定法;分析概括了汉字数字缩略语、阿拉伯数字缩略语和算式型数字缩略语三个基本类型的组成结构,进一步研究了其句法、语义和语用三大功能。其次从历时层面,指出了四十年来公文数字缩略语的四大趋势:应用习惯的稳定性、使用频次的递增性、缩略类型的多样性、缩略手法的创新性,使用图表分析法、统计法,利用表格和示意图直观地呈现出公文中数字缩略语的使用概况——公文中的数字缩略语有着持久的生命力,且常用常新。最后,指出公文数字缩略语的三大优点和四大局限。三大优点是:所指意义的概括性、宣传表达的便利性、组合形式的多样性,这使得公文中的数字缩略语既能够便捷灵活地使用,又不失公文文体追求的明核简约、庄重凝练。四大局限是:所指意义的间接性、缩略形式的多义性、缩略所指的模糊性、规范使用的迫切性,揭示了数字缩略语天然具有的简缩形式及其反规范性所带来的消极影响,从语言实践的角度提出了在公文中创造和规范使用数字缩略语的方向,以期为公文写作者掌握公文中数字缩略语的使用法提供参考。

李小睿^[3]（2019）在《基于语料库的报告类公文语言特征研究 ——以近十年《政府工作报告》为例》文中研究说明本文以2009-2018年期间十年《政府工作报告》为研究对象,通过对这一小型语料库进行定量定性的分析探究,揭示报告类公文在词汇、句法、语义和修辞运用等方面的主要特征和语言运用规律,形成对这类公文语体较为全面的认识和思考,为其理论方面的研究和实践运用提供一定的参考价值。全文共分为七个部分。第一部分为绪论。主要对论文研究的背景、选题目的及产生的意义进行了阐释,分析归纳了该选题的研究现状,并说明了本文采用的研究内容和研究方法。第二部分阐述报告类公文的词汇特征。笔者尝试从部分传统文言词语的沿袭、系列报告类特征语的形成、新词语的大量使用、口语化、形象化词语的运用,双声、叠韵词的运用,成语的高频使用及部分熟语的巧妙引用等角度进行词汇特征分析。第三部分阐述报告类公文的句法特征。笔者通过相关数据分析总结出报告类公文以陈述句和祈使句为主、多用无主句、大量使用长句和句式整散相间等句法特征。第四部分阐述报告类公文的语义特征。此部分以语言的模糊性为切入点,介绍了模糊语言的定义、类别,分析报告类公文中模糊语言的使用情况及研讨其主要作用。第五部分阐述报告类公文的修辞特征。笔者以加强语势类、增添意趣类、简约明理类、丰富韵律类等四类修辞格分析报告类公文中修辞的使用情况、特点及作用。第六部分探究报告类公文语言的优化策略。提出新兴词语的吸纳与选用进一步规范化、语义模糊的表意程度与使用语境进一步明确化、修辞格的种类选取与适度运用进一步合理化等三个语言优化方向。第七部分为结语。对文章主要内容进行总结,再次阐明本文研究的结论,交代此次研究的意义价值所在,并对尚待深入和尚未解决的问题进行了反思说明。

本刊编辑部^[4]（2018）在《《秘书之友》2018年要目》文中提出

赵正晨^[5]（2018）在《语言能力视域下中学生应试套语研究》文中认为在长期的语言生活中,套语被当作一种消极的言语现象受到贬斥却又屡斥不绝。近年来汉语各领域套语研究逐渐起步,面对国民母语能力亟待提高的现状,本文关注了中学生母语应试中的套语问题,考察梳理了存在于语文辅导出版物、教育网站的应试模板,以认知语言学为理论基础,结合语用学理论,从应试语境和认知能力入手研究了应试套语,为中学生母语能力的提升提出了部分策略建议。正文部分共四章。第一章绪论阐述了选题缘起与研究对象、研究意义和目的、研究现状、语料来源与研究方法。第二章探讨应试套语的形成及类型。我们以动态的眼光,从应试套语来源方面分析了三方面原因:应试交际压力的现实性和阅读理解的语言性、母语系统双模式平衡性、文本解读策略的继承性。然后通过对套语应用环境进行元素提取与结构分析,还原发现整个阅读理解应试语境是一个由提问者、文本、应试者构成的交际语境三元结构,交际地位呈现出“应试者<文本<提问者”的梯级结构。由此将应试行为进一步明确为“以文本为核心应试者向提问者告知其对文本的相关认识的言语行为”,进而从应试语境中套语用于实现哪种交际功能的角度将应试套语分为“描述类”“叙述类”“解释类”“表态类”“组织类”五类,五种功能套语套叠复合构成应试交际策略。从意象图式角度将应试套语分为“部分-整体类”“工具-效果类”“容器隐喻类”“连接类”四类,四种意义套语构成认知识解策略。第三章分析了套语在应试语境中呈现的三组特点以及由此带来的对应试者语言产出的三种效用,发现范畴化后贮存于记忆的应试套语,可用于预测性提取包含提问方式、应答语体、识解途径、分析术语、概念集群、谋篇手段等内容在内的应答策略,进而达到建构语言产出环境,保持产出流利,实现语用整合能力的效果。第四章从过滤性特点出发,考察了应试者在使用套语时,如果泛化使用或不辨识语境或没有解析套语意识就会显示出的套语的认知局限性,并从引导和运用两个角度提出了四项应对策略,指出要在个体语言生活背景下,以提升母语能力为目标,注重激活套语创新,并以高频的叙述类套语中外显义动词为个案进行研究,认为套语拓展对提升母语监控能力具有一定效用。

郑宇华^[6]（2016）在《高职公文写作思维培养教学探究》文中研究说明公文写作是高职学生必须掌握的一种文体形式,写作本质上是思维的运用。笔者认为在公文写作教学中,必须抓住思维培养这一关键要素,在写作过程中对学生进行思维训练。

本刊编辑部^[7]（2015）在《《秘书之友》2015年要目》文中认为

周尤睿^[8]（2014）在《论公文写作中句式的选择与运用》文中指出现代公文写作是日常工作中非常重要的一部分。但公文的写作却并不是一件容易的事，不仅有格式、篇章布局、词汇、语义等因素的制约，还有文中句式选择的影响。不同的公文文种对句式的选择不尽相同，不同的句式对公文的影响也大不一样。因此，如何在公文写作中选用恰当合适的句式，以达到文从字顺、增强效果的目的就显得相当的重要。但这一点在实际写作中常常被人忽视，只注重字词的斟酌而轻视句式的选用。在对公文写作的学术研究中，众多研究者也把目光投向了修辞和词语，比如模糊语的研究。在句式的选用这块还相对薄弱，对公文进行统计分析以求找出句式选用规律的也不多。本文拟以此为研究点进行较为深入的探讨。本文的第二章就详细地讨论了公文写作中句式的语言学理论基础，包括语言学中句式的定义、句式的分类等，还论述了公文的范畴和分类，以及句式在公文写作中的功能；第三章就从常用句式的角度出发，分别就五个小类进行论述，将它们各自的特点以及在公文写作中所起到的作用逐一进行分析，并引用正式公文作为例证；第四章则从特殊句式的角度分九个小类分别进行论述，详细论述了在公文写作中所起到的作用和各自的特点，同样引用正式公文作为例证；第五章中就结合前面对句式的分析理论，以正式发文的公文为例文，从行文方式的角度进行统计分析研究。在文章最后，总结说明了影响到句式选择的几个因素。同时就写作过程中遇到的其他的一些需要详细深入研究的问题做了说明，提出了一些研究的参考意见，以供后来的研究者参考。

罗茜文^[9]（2013）在《汉语语病研究百年史》文中研究表明近年来，随着社会的发展和语言信息量的增多，语病方面的错误越来越多，各个时期语病呈现出的特点各有不同。语病方面的研究也随着语病范围的变化而变化，并呈现出立体化、多角度的趋势。本论文以近百年来的语病研究作为研究对象，在继承前人语病研究的基础上，对百年来汉语语病研究做一个系统、全面的总结，明确以后语病研究的工作重点。其次语病会随着时代的变化而变化，语病研究的方向也会产生变化。通过对语病研究的总结，了解语病研究的概况，明确各个时期语病研究的重心，并力图找到语病研究变化的方向。通过对百年来语病研究的分期研究，明确各个时期语病研究的重点，为人们了解语病、纠正语病和深入进行语病研究提供一些帮助。本文一共分为五个部分，分别是绪论、20世纪初到20世纪50年代之前的语病研究、20世纪50年代到20世纪80年代之前的语病研究、20世纪80年代至21世纪初的语病研究和总结。每个时期的语病研究概况又分别从实词、虚词、结构、表达、标点符号等五个方面进行说明。本文在对这三个时期进行细致的共时研究和精细的历时比较研究的基础上，突显近百年来语病研究的变化，明确以后语病研究的工作重心。

谢融蓉^[10]（2012）在《会展文案写作研究》文中研究说明随着“大会展时代”的到来,我国会展业的发展规模、发展水平将上一个新的台阶。作为会展信息的重要载体——会展文案的应用也将越来越广泛,作用越来越凸显。关于会展文案的研究势必会成为会展研究的核心内容之一。目前,会展文案的研究成果汗牛充栋,它们在相当程度上丰富了我国的会展写作,但大多数只是千篇一律地按照传统文体写作的研究成果对会展文案写作进行重复地阐释,未能取得大的突破。这种没有深度的知识化、操作性不强的会展文案写作研究现状,已经远远跟不上当前会展业发展的迅猛态势。因此,必须寻找一条新的会展文案写作出路,对会展文案写作进行新的探索。本文力求在对当前会展文案写作研究的现状进行梳理的基础上,采用写作学的相关理论成果对会展文案研究做一些生成性揭示工作,旨在为会展文案写作研究与会展文案写作实践搭起一座桥梁。“绪论”首先提出研究对象,明确研究任务。主要对会展的历史发展进行一个梳理,对会展文案的价值进行概说、述评,接着,在明确研究对象的基础上,提出当前我国会展文案研究中存在的问题：第一,会展文案的一些基本理论问题,如会展文案的内涵和外延、特点等尚未明确界定；第二,会展文案写作过程的动态研究不够。并指出会展文案要成为一门独立学科,必须解决三大理论问题：一是明确会展文案的范畴；二是认识会展文案的写作特点；三是会展文案的生成机制。第一章“会展文案的类型透视”首先对已有会展文案分类状况进行概述,虽然学界从多方面对会展文案进行分类,但仍存在一些问题,所以本论文对会展文案进行科学分类是有必要的。接着,对会展文案的范围进行界定,在明确研究对象的基础上,从写作目的角度对会展文案进行划分,分为四种基本类型：可行型会展文案、规划型会展文案、知晓型会展文案、评估型会展文案,并逐一对其进行概说、述评。第二章“会展文案的特性呈现”与广告文案进行对比分析,从共性和个性角度对会展文案进行全方位的研究,阐明会展文案在立意、词汇、篇章等层面具有的典型的、常见的特性,为下文的展开提供论说基础。第三章“会展文案的写作策略”引入写作思维学的相关理论,分别对会展文案的四种类型文体的文本生成步骤进行论述,并辅以范例解析,力求理论与实践的最佳结合。只有总结出一套有深度、操作性强的思维策略指导会展文案写作实践,并在写作实践中深化对理论的领悟和改进,会展文案才能建立起一套属于自己的操作实践体系。第四章“结语”,这一章归纳了本文的主要观点,并指出论文的局限性。

二、谈公文写作的思维类型（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、谈公文写作的思维类型（论文提纲范文）

（2）公文中的数字缩略语及其特点研究（论文提纲范文）

（3）基于语料库的报告类公文语言特征研究 ——以近十年《政府工作报告》为例（论文提纲范文）

（5）语言能力视域下中学生应试套语研究（论文提纲范文）

（6）高职公文写作思维培养教学探究（论文提纲范文）

（7）《秘书之友》2015年要目（论文提纲范文）

（8）论公文写作中句式的选择与运用（论文提纲范文）

（9）汉语语病研究百年史（论文提纲范文）

（10）会展文案写作研究（论文提纲范文）

四、谈公文写作的思维类型（论文参考文献）

• [1]调研报告写作思维模型研究[D]. 王冰燕. 长春理工大学, 2021
• [2]公文中的数字缩略语及其特点研究[D]. 李黎. 暨南大学, 2019(04)
• [3]基于语料库的报告类公文语言特征研究 ——以近十年《政府工作报告》为例[D]. 李小睿. 华中师范大学, 2019(01)
• [4]《秘书之友》2018年要目[J]. 本刊编辑部. 秘书之友, 2018(12)
• [5]语言能力视域下中学生应试套语研究[D]. 赵正晨. 哈尔滨师范大学, 2018(12)
• [6]高职公文写作思维培养教学探究[J]. 郑宇华. 教育教学论坛, 2016(16)
• [7]《秘书之友》2015年要目[J]. 本刊编辑部. 秘书之友, 2015(12)
• [8]论公文写作中句式的选择与运用[D]. 周尤睿. 四川师范大学, 2014(02)
• [9]汉语语病研究百年史[D]. 罗茜文. 四川外国语大学, 2013(10)
• [10]会展文案写作研究[D]. 谢融蓉. 湖南师范大学, 2012(01)

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