问：论历史课堂对学生的德育作用
- 答：拓展学生的世界视野，帮助学生形成世界意识。联合国教科文组织提出，随着人类生活空间的全球化，教育也应该培养视野广阔的世界观，并建议各成员国在学校课程内容中引入“关于人类团结的意识”。世界各国都十分重视加强学生世界意识的教育，以拓展学生的世界视野。我们的教师要引导学生从不同视角、不同维度看待中国发展与世界的关系，将中国历史置于世界的角度来观察、思考，将中外历史进行比较、整合、归纳，实现历史教学内容的系统化，培养学生的国际意识。
培养学搭猛州生正确的历史观和历史思维。历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智。古人云，“前事不忘，后事之师”，强调历史是现今生活的教科书。又云，“前车覆而后车戒”，将历史当作后车之戒。以史为鉴的观念在我国很早就产生了知罩。据《尚书》记载，3000多年前，小邦国周灭掉大邑商，周的统治者便一再告诫周人：“我不可不鉴知蔽于有夏，亦不可不鉴于有殷。”历史教学要让学生从历史中汲取智慧，提高分析问题、解决问题的能力。高中历史课要通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，引导学生把握历史发展的脉络和线索，帮助学生认识历史发展规律，培养历史思维和解决问题的能力。
帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。历史学科在德育中具有独特优势。历史教学凭借着历史过程的故事性、历史内容的丰富性，承担着德育的艰巨任务。所以，历史教育在培养学生良好的思想品德、形成科学的世界观和价值观及良好的个人心理品质等方面，具有重大的价值。历史教育工作者承担着将历史知识转化为学生丰富的情感、态度与价值观的重任。
问：如何发展青少年德,智,体,美,劳900字论文
- 答：学校教育的根本任务是培养德、智、体全面发展的接班人。在体育教学中，要在开发学生智力、提高身体素质的同时，加强德、智、美、劳的教育，培养他们的各方面素质，以适应现代社会、未来社会的需要。要完成这个任务，我认为应当从以
（论） 下裂昌四个方面做起。 体育活动对德
（文） 育的重大贡献 对青少
（带） 年进行思想品德的教育，离不
（泻） 开体育活动是结合体育的实践性这一特
（发） 点，通过体育活动特别是通过青
（表） 少年在体育活动中认真的进行
（请） 身体锻炼和比赛的实践活动来完成的。在体
（加） 育活动中，青少年要适应变化的条件，
（泥） 克服活动中存在的困难和阻
（称） 力完成难度非常大的动作，这
有助于培养青少年勇敢顽强余茄的意志和不竖源察屈不挠的拼搏精神体育活动要求要有严密的组织和协调的配合，这就培养了青少年的组织性、纪律性、以及团体协作和关心集体、助人为乐的美德。
问：历史小论文应该怎么写？
- 答：找一件事，或找一个人，确定一个看法，然后找资料印证你的看法，有逻辑地论证这个看法，就可以了。
