• 激发学生数学学习兴趣的五种常用方法

    激发学生数学学习兴趣的五种常用方法

    一、激发学生数学学习兴趣的五种常用方法(论文文献综述)黄立可[1](2021)在《基于STEAM项目学习的初中美术“综合·探索”领域教学研究》文中研究指明综合性学习是现代教育发...
  • 鼓励学生积极学习

    鼓励学生积极学习

    一、鼓励,让学生学习主动起来(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中指出为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的...
  • 培养学生的观察想象能力

    培养学生的观察想象能力

    一、在观察中培养学生的想象能力(论文文献综述)施剑[1](2021)在《小学生数学空间想象能力的培养路径》文中研究说明《义务教育数学课程标准》指出,培养小学生的空间观念是小学数...
  • 中考一道题的探讨

    中考一道题的探讨

    一、一道中考题的商榷(论文文献综述)徐仲瑾瑜[1](2018)在《文献视角的中学数学解题自然性的特征研究》文中研究表明解题自然性的研究是数学解题研究其中的重点之一.波利亚在《怎...
  • 如何提高解题速度——论部分习题结论在教材中的应用

    如何提高解题速度——论部分习题结论在教材中的应用

    一、如何提高解题速度——谈对课本中某些习题结论的应用(论文文献综述)李法玉[1](2021)在《基于APOS理论和变式教学整合的圆锥曲线教学研究》文中指出随着新课程改革的不断深...
  • 引导学生自主学习,激发学习潜能

    引导学生自主学习,激发学习潜能

    一、引导学生自主学习激发学生学习潜能(论文文献综述)王建忠[1](2021)在《数学教学中学生自主学习能力的培养探究》文中进行了进一步梳理自主学习是与传统的接受学习相对应的一种...
  • 物理问题解决技巧的例子

    物理问题解决技巧的例子

    一、例谈物理解题技巧(论文文献综述)章卫萍[1](2021)在《提升高中生物理解题能力的策略探讨》文中指出物理是高中阶段难度较大、知识量也较大的一门学科,从课程属性来讲,帮助学...