• 如何培养具有创新精神的师范生

    如何培养具有创新精神的师范生

    一、谈怎样培养具有创新精神的师范生(论文文献综述)张炜[1](2021)在《普通高校一流专业本科人才培养方案的问题研究——以Y大学师范专业为例》文中研究说明“双万计划”背景下,...
  • 染织设计教学目标与课程设置定位链

    染织设计教学目标与课程设置定位链

    一、染织设计教学目标与课程设置的定位链(论文文献综述)高加友[1](2016)在《微视频教学资源的评价指标体系研究》文中研究指明微视频教学资源经历了教育影视资源到网络视频教学资...
  • 基于多媒体网络机房的信息技术课程“任务驱动”教学法探讨

    基于多媒体网络机房的信息技术课程“任务驱动”教学法探讨

    一、基于多媒体网络室的信息技术课程“任务驱动”教学法探讨(论文文献综述)赵聪琼[1](2021)在《基于在线学习平台的中职《前厅服务与管理》教学实践研究》文中研究表明随着大数据...
  • 理解素质教育的内涵

    理解素质教育的内涵

    一、理解素质教育的内涵(论文文献综述)余清臣[1](2021)在《素质教育的现实真意与时代发展》文中指出在国家大力推进"双减"政策的今天,中小学师生的在校时...
  • 设计教育和计算机辅助设计教育应注重创造性思维的培养

    设计教育和计算机辅助设计教育应注重创造性思维的培养

    一、设计教育与计算机辅助设计教育应注重创意思维的培养(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中提出伴随我国高校新时代本科...
  • 高校体育教育应把终身体育教育放在首位

    高校体育教育应把终身体育教育放在首位

    一、高校体育教学要把终身体育放在首位(论文文献综述)杨兵[1](2021)在《健康中国引领公共体育教学改革培养学生终身体育意识》文中进行了进一步梳理高校体育教育要抓住"...
  • 论计量实验与实践改革

    论计量实验与实践改革

    一、测量实验、实习改革探讨(论文文献综述)王思源[1](2021)在《百年中学课程文本中的地理实践活动内容研究》文中进行了进一步梳理实践性是地理学科基本属性之一。晚清学校地理课...
  • 高中校本课程开发研究与对策

    高中校本课程开发研究与对策

    一、高中校本课程开发的研究与对策(论文文献综述)郭瑞,邹丽丽[1](2021)在《近20年我国高中阶段校本课程研究的回溯与展望》文中指出研究采用Citespace的文献计量学方...
  • 论高校体育教师体育观念的更新

    论高校体育教师体育观念的更新

    一、试论高校体育教师体育教育观念的更新(论文文献综述)丁文,曹汉明[1](2022)在《新形势下高校体育教育教学改革研究》文中提出新形势下,高校体育教育教学改革工作刻不容缓。高...
  • 论校本课程评估

    论校本课程评估

    一、浅谈校本课程评价(论文文献综述)雷小云[1](2021)在《瑶族民族文化校本课程开发的研究——以粤北连南瑶族自治县M学校为例》文中认为朱昕茹[2](2021)在《小学数学校...
  • 《管理心理学》教学体会

    《管理心理学》教学体会

    一、《管理心理学》教学体会(论文文献综述)王毅,毛曲功,马丽荣[1](2021)在《管理心理学在高校学生管理工作中的应用》文中进行了进一步梳理大学时光是人生的黄金时期,大学生的...
  • 开放式数学问题的教育功能和特点

    开放式数学问题的教育功能和特点

    一、数学开放题的教育功能和特征(论文文献综述)李区婷[1](2020)在《应用动态数学技术解决初中平面几何开放题的教学研究》文中认为我国教育部《教育信息化2.0行动计划》指出,...
  • 论音乐理解与表达科学(二)

    论音乐理解与表达科学(二)

    一、论音乐理解和表达的科学(下)(论文文献综述)曹斌华[1](2021)在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中研究说明随着数字化设计从普及到升级到变向...
  • 研究性学习的思考与尝试

    研究性学习的思考与尝试

    一、研究性学习的思考和尝试(论文文献综述)谷昱霆[1](2021)在《探究性学习对高中学生历史思维的培养研究——以青海师范大学附属实验中学为例》文中提出在《普通高中历史课程标准...
  • 论“快乐运动”与掌握运动技能的关系

    论“快乐运动”与掌握运动技能的关系

    一、论“快乐体育”与掌握运动技能之间的关系(论文文献综述)周燕芳[1](2020)在《体育“好课”评价基准的探究》文中提出2001年我国实施“三级课程管理”以来,课程建设更具灵...
  • 以人为本,加强师资队伍建设

    以人为本,加强师资队伍建设

    一、以人为本,加强高师师资队伍建设(论文文献综述)任大路[1](2021)在《工匠精神融入山东省体育教育专业学生能力培养研究》文中认为工匠精神通常是指工匠卓越的专业技能,以及追...
  • 重视素质教育,突出能力培养——“讲艺术”的教学体会

    重视素质教育,突出能力培养——“讲艺术”的教学体会

    一、重视素质教育突出能力培养——“演讲艺术”课教学体会(论文文献综述)马幼梅[1](2010)在《改革开放以来马鞍山市区小学美术教育发展的研究》文中认为本文共分四个主要章节来研...
  • 如何将素质教育渗透到英语教学中

    如何将素质教育渗透到英语教学中

    一、英语教学如何渗透素质教育(论文文献综述)杨柳月[1](2022)在《茶文化在高职英语教学中的渗透分析》文中研究表明新时代背景下,学生的素质教育关系到社会主义建设的高效开展。...
  • 浅谈在校师范生“试讲”培养

    浅谈在校师范生“试讲”培养

    一、谈谈在校师范生的“试讲”训练问题(论文文献综述)梁楚颖[1](2021)在《农村小学全科教师培养现状研究——以广西为例》文中研究说明近年来,随着社会经济的不断发展,教育事业...
  • 浅谈普通高校体育理论教学与终身健身意识的培养

    浅谈普通高校体育理论教学与终身健身意识的培养

    一、试论普通高校体育理论教学与终身健身意识的培养(论文文献综述)郑先常[1](2021)在《高中体育专项化教学效果评价指标体系的构建与应用研究》文中研究表明在发展青少年体育核心...